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Descubrimos el concepto de plasticidad cerebral y comprendimos que cada vez que aprendemos algo nuevo, nuestro cerebro crea conexiones y se fortalece.

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Reflexionamos sobre cómo el lenguaje influye en nuestra forma de pensar y sentir. Aprendimos a transformar mensajes negativos en palabras que motivan, ayudan y favorecen una mentalidad de crecimiento.

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Conocimos ejemplos reales de personas que superaron dificultades gracias al esfuerzo y la constancia. Analizamos qué actitudes y valores les ayudaron a crecer y alcanzar sus objetivos

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Trabajamos la importancia de añadir “todavía no” a aquello que creemos que no sabemos hacer. Descubrimos que equivocarse forma parte del aprendizaje y que la perseverancia nos ayuda a avanzar.

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Aprendimos que la inteligencia no es fija y que nuestro cerebro puede mejorar cuando practicamos, nos esforzamos y buscamos nuevas estrategias. Reflexionamos sobre cómo enfrentarnos a los retos sin rendirnos.

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Durante este curso, el alumnado de 1º ESO ha participado en el Programa Más de Mentalidad de Crecimiento, un proyecto orientado a descubrir que la inteligencia y las capacidades pueden desarrollarse con esfuerzo, práctica, estrategias adecuadas y una actitud positiva ante los retos.

A lo largo de las sesiones, hemos reflexionado sobre cómo aprendemos, cómo influye nuestro lenguaje en nuestras emociones y en nuestro cerebro y cómo los errores forman parte del aprendizaje. También hemos conocido el concepto de plasticidad cerebral y trabajado herramientas para afrontar las dificultades con perseverancia y confianza.

En este Padlet compartimos algunas de las actividades y  producciones realizadas por el alumnado durante el desarrollo del programa, enmarcado en el ámbito de la acción tutorial.