# data[].attributes.headline
מילאנו המקום הכי יפה ש

# data[].attributes.body
מילאנו המקום הכי יפה שהייתה פה , האוכל הכי טעים שיש {פיצות , פאסטות ...} האוירה והאנשים הכי יפים שראיתי .

# data[].attributes.body
תרגלים על מכשירי פילאטיס , אימון על מכשירים יכול להציע מגוון יתרונות, כמו התאמה אישית לצרכים ספציפיים של המתאמן, עבודה על קבוצות שרירים עמוקות, והפחתת העומס על המפרקים.

# data[].attributes.attachment_link.title
Viva Pilates Studio - Reformer Exercises

# data[].attributes.headline
השאלון מיועד האם יש ית

# data[].attributes.body
השאלון מיועד האם יש יתרונות לתרגילי כוח

# data[].attributes.attachment_link.description
השאלון מיועד האם יש יתרונות לתרגילי כוח תודה על שיתוף הפעולה

# data[].attributes.headline
חלא סלאמה [סרט יוטיוב]

# data[].attributes.subject
חלא סלאמה [סרט יוטיוב]

# data[].attributes.body
מחקתי את בסרטון אחרי שעליתי אותו ליוטיוב

# data[].attributes.body
שמות :הייתם עזב
חלא סלאמה

כיתה: ב' 1 מספר תלמידים: 12 ציוד: (יש לדייק בסוג החפץ ובכמות הנדרשת לשיעור)
• 20 טבעות
• 8 דלגיות
• 2 כדורי ספוג
שרטוט של משחק היעד (עם ילדים ועם הציוד):
תוצרים של משחק היעד: תוצרים מוטוריים - מיומנויות (פעילות הלמידה) תוצרים הכרתיים - חוקים
• קפיצה
• עמידת צפרדע
• אחיזת טבעות
• הנחת טבעות
חוקים:
• לשריקה שני ילדים מנסים לתפוס את שאר התלמידים.
• מותר להתקדם אך ורק בקפיצות צפרדע.
• מותר לצפרדע קטן (בורח) לנוח 5 שניות בתוך ביצה (דלגית קטנה).
• תוך כדי בריחה על הצפרדעים הקטנים (הבורחים) להעביר זבובים (טבעות גומי) לדלגית הגדולה.
• מותר להעביר בכל פעם רק זבוב – טבעת אחת.
• כל העברת טבעת – זבוב לדלגית הגדולה = נקודה אישית.
• התפיסה מתבצעת רק בעזרת כדור על הכתף.
• ילד שנתפס לוקח את הכדור, קופץ 5 קפיצות צפרדע במקום והופך להיות תופס.
• המשחק מסתיים כשכל הטבעות נחות בתוך הדלגית הגדולה.
• מנצחים הילדים שהעבירו יותר מ-4 זבובים.
שרטוט של המרחב בפתיחת השיעור (ללא ילדים, עם כל הציוד):
תכנון ההוראה (כמו רשימת קניות): פתיחה:
• ארגון המרחב לפי השרטוט.
• קבלת תלמידים ובדיקת נוכחות.
• חזרה על נהלים:
o נהלים קבועים - שריקה ארוכה = עצירה.
o נהלים ספציפיים – בעצירה, כדור בין הרגליים.
• הגדרת מרחב.
• דגשי בטיחות – לא חולצים נעליים אלא אם לובשים גרביים עם נקודות למניעת החלקה.
חלק מכין:
• ריצה קלה עם סיבובי ידיים לפנים אחרי שריקה מחליפים לאחור.
• דילוגים במרחב, בזמן שאומר "up" הילדים קופצים למעלה, בזמן שאומר "down" שני הידיים נוגעות ברצפה.
שיקולי דעת חלק מכין:
• אני עשיתי את החלק המכין כך כדי שגוף הילדים יהיה מוכן לקפיצת צפרדע והוספתי "down" שני הידיים נוגעות ברצפה כדי התנועה עמידת צפרדע, "up" הילדים קופצים למעלה זו עובדת על קפיצה.
• החלטתי שישארו הכדורים והטבעות בצד כי מסוכן לילדים לעשות חלק מכין בין כל הציוד.
חלק עקרי:
• מעבר:
o אלמד את התלמידים לבצע קפיצת צפרדע.
o מתחילים בקפיצת צפרדע במרחב בלי להיכנס לביצות (דילגיות).
o ממשיכים עוד פעם במרחב בקפיצות. מי שמרגיש עייף יכול להיכנס לביצות רק 5 שניות (כל ילד סופר לעצמו).
• מעבר בזמן שילדים פעילים:
o ממשיכים הילדים בקפיצת צפרדע, המורה (אני) מחלק את הטבעות במרחב.
o מתחילים הילדים להניח את הטבעות בתוך הדלגית הגדולה וסופרים כל אחד לעצמו כמה זבובים (טבעות) הניח כל אחד בתוך הדלגית הגדולה ועושים בידיים את המספר.
• מעבר:
o מוסיף שני מלכי צפרדעים (תופסים) עם כדורי ספוג לכל תופס כדור אחד. כולם תוך 5 שניות מוצאים את הטבעות מהדלגית הגדולה ומפזרים בכל המרחב.
o מלכי צפרדע תופסים את הצפרדעים הקטנים ומתחלפים. הצפרדע הקטן שנתפס קופץ במקומו 5 פעמים והופך למלך צפרדע ומתחיל לתפוס.
o מותר לתפוס רק בכתף ובשחמות.
o כל צפרדע קטן מקבל נקודה בכל פעם שמניח זבובים (טבעות) בתוך הדילגית הגדולה.
שיקולי דעת חלק עקרי:
• החלטתי לחלק את הטבעות במשך קפיצות כדי לשמור על 100% מהזמן 100% תרגיל ו-100% ילדים בשיעור.
• נתתי לילדים את הכדור בחלק העקרי כי ילדים יהיו מרוכזים יותר ויקשיבו ולא ישחקו בכדור בזמן שהמורה מסביר.
חלק מסיים:
• מנצחים הילדים שהעבירו יותר מ-4 זבובים.
חלק סיכום:
• איסוף ציוד בעזרת התלמידים.
• הושבת התלמידים.
• שאלה חכמה: מהי השיטה הטובה ביותר למלכי צפרדעים לתפוס צפרדעים קטנים?

רפלקציה :
השתמשתי בתוכנה copilot עזרה לנו מאוד לשפר את מערך השיעור , היה מהיר ,ברור ומאורגן סיפק רעיונות יצירתית ושיפר לנו את המערך וחסך לנו זמן בכך שהציע תרגילים מותאמים למטרות המשחק ולגיל הילדים.

קישור ישיר הצגת הודעה מקורית תגובה

# data[].attributes.headline
הפרומפט שלי : 

# data[].attributes.body
הפרומפט שלי : במהלך העבודה נכנסתי ל Websim ואני רשמתי תבני לי תוכנה שעוזרת לילדים לכיר את שיממות שרירי הגוף עם תמונות לילדים קטנים.

כדאי להיעזר בבינה מלאכותית בשביל לבצע את המטלות בצורה יעילה יותר ובצורה מדויקת יותר ויכול לעזור לי בתור מורה לחינוך גופני  לתכנן עבודות לתלמידים,

ולא היה קשה ליצר תוכנה כי קל להשתמש ב websim.ai  והוא נותן לי תוכניות ממש חכמות ועוזרות לתלמידים וממש קל להשתמש ב  websim.ai.

# data[].attributes.attachment_link.title
שרירי הגוף האנושי

# data[].attributes.attachment_link.title
מחשבון BMI , כמה חייב הגוף פרוטין