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Equipo Kolhberg.

Tema : Cuidados para tu cachorro

Subtemas :

1. Nutrición

2. Salud y bienestar

3. Cuidado e higiene

4. Educación

5. Juegos

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TEMA PRINCIPAL: los perros

SUB TEMAS :

cuidado responsable

*Alimentación

*Higiene

*Hogar limpio

Nutrición

Actividad fisica

Seguridad salud

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2do año de preescolar.

Curso: ¡Cuida de tus mascotas, cuida de todos!

Tema:

• Mascotas en casa

Subtemas:

•Paseo

•Alimentación

•Higiene

•Salud

•Respeto

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1. Fomentar la empatía y comprensión hacia los animales de compañía.

2. Enseñar la importancia del cuidado y responsabilidad hacia los animales.

3. Promover la respeto y compasión hacia todos los seres vivos.

4. Desarrollar habilidades de observación y comunicación con los animales.

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Tema: ¿Qué es el maltrato animal?

Subtema:

•protección de mi mascota

Respeto a mi cachorro

No dejes solo a Paco ( no abandono)

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Equipo Kolhberg.

★ Obra de títeres

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★ Fieltro

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Hojas para colorear las diversas situaciones que son correctas sobre los cuidados del cachorro

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3er de preescolar

Tema: Los perritos "¿mi perrito vive feliz?

Subtemas:

*higiene y alimentación

*Cuidados del perro

*Como tener un perrito feliz

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Hojas

Fieltro

Titere

Fomi

Impresiones

Stickers

Lápices de goma

Cinta de gancho y felpa

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hojas impresas con el perro

Cartulina

Goblos de perrito

Tarjetas adhesivas

Plumones de pizarra

Titeres

Ruleta

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Objetivo General:

Introducir conceptos básicos sobre el cuidado y bienestar animal a través de actividades recreativas donde se les fomentará valores hacia los seres vivos.

Objetivo Específicos:

*Fomentar la empatía y responsabilidad hacia los animales.

*Indentificar acciones que pueden lastimar a los animales.

*Aprender a cuidar y alimentar adecuadamente a los animales.

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Ronda de preguntas con ruleta y premio de despedida

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Tema: Cuidado integral de las mascotas: salud y bienestar.

Subtemas:

•Nutrición adecuada

•Ejercicio y actividad física

•Salud preventiva

•Higiene y cuidado diario

•Señales de enfermedad

•Adopción responsable

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•explicar los cuidados necesarios de los perros que conllevan la alimentación adecuada para cada tipo de raza, tamaño y edad al igual que la importancia de la limpieza

• promover la prioridad de una actividad física adecuada

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Obra de títeres

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En esta obra se presentará dinámica de enseñanza de el cuidado para mi mascota

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1.- Cartulina y figuras adhesivas (sobre el trato a tu perro)

2.- perro fe juguete y diferentes actos sobre su alimentación y cuidado

3.- Hoja con actividad para colorear (al niño se le pondra a dos perros con diferentes objetos y ellos le pondran una cara feliz o triste depende de los objetos)

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Objetivo general:

Enseñar la importancia de el cuidado de los perros para desarrollarles el sentido de la responsabilidad hacia un ser vivo(mascota/perro)a los niños de tercero de preescolar, a partir de una obra de títeres y actividades recreativas como Juegos didácticos.

Objetivo especifico: a través de una actividad didáctica con un titerre de perro los niños de tercera de preescolar identificara y comprenderá los cuidados necesarios para una mascota incluyendo alimentación, higiene, ejercicio y visitas al veterinario listo también otro.

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se realizara una obra de teatro

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Se realizará una actividad donde demostraremos los pasos necesarios para un cuidado responsable y adecuado para mi perro

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•Peluche

•traste de comida

• comida y premios (especial para el perro)

•guante

•disfraz de veterinario

•actividad recreativa

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Objetivo general: Informar a los alumnos de 3º de preescolar sobre el cuidado integral de las mascotas, En una clase didáctica que se dará con el fin de brindar una información verídica para que los estudiantes comprendan la importancia de la salud y bienestar de las mascotas en casa.

Objetivo específico:Concientizar a los alumnos sobre los cuidados que implica tener una mascota, la alimentación necesaria tal como la salud y bienestar, del cual los estudiantes proyectaran a lo largo de sus etapas de vida para poderles brindar una mejor calidad hacia sus mascotas

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Objetivos generales Tema "Huellitas en mi hogar" Conocer las medidas correctas para el cuidado de las mascotas caninas, a través de actividades didácticas y una obra teatral, para que los alumnos del segundo grado de preescolar las apliquen en sus perros tutorados y así mismo los trasmitan a sus adultos tutores.

Tema "Huellitas en las calles"

Conocer la forma correcta de relacionarse con los caninos en situación de calle y comunitarios, mediante actividades didácticas y una obra teatral, para que los alumnos del segundo grado de preescolar apliquen los conocimientos adiquiridos en su vida cotidiana con dichos animales y así mismo los trasmitan a sus adultos tutores.

Objetivos especificos

Subtema: "Amo y respeto a mi lomito"

Comprender la importancia de tratar con respeto y proteger la integridad física de las mascotas caninas, mediante una actividad didáctica, para que los alumnos del segundo grado de preescolar transmitan los conocimientos adiquiridos a su tutor o tutores y así mismo los apliquen en sus perros domésticos.

Subtema: "Panza llena, firulais contento"

Conocer las características adecuadas que debe tener la comida para la alimentación de la mascota canina, así como los horarios para dársela; mediante una actividad didáctica y una obra teatral, para que los alumnos de el segundo grado de preescolar transmitan los conocimientos adiquiridos a su tutor o tutores y así mismo los apliquen en sus perros domésticos.

Subtema: "Perritos saludables y limpios"

Conocer cuáles son las situaciones adecuadas para brindarle servicios veterinarios a sus mascotas caninas, mediante una actividad didáctica y una obra de teatro, para que los alumnos de el segundo grado de preescolar transmitan los conocimientos adiquiridos a su tutor o tutores y así mismo los apliquen en sus perros domésticos.

Conocer los hábitos higiénicos para con el perro mascota, mediante una actividad didáctica y una obra de teatro; para que los alumnos de el segundo grado de preescolar transmitan los conocimientos adiquiridos a su tutor o tutores y así mismo los apliquen en sus perros domésticos.

Subtema: "Al salir de casa"

Conocer las pautas a seguir al momento de sacar a pasear a los perros domésticos, incluyendo el uso del collar y la correa, y el manejo responsable de las heces, mediante una actividad didáctica y una obra de teatro, para que los alumnos de el segundo grado de preescolar transmitan los conocimientos adiquiridos a su tutor o tutores y así mismo los apliquen en sus perros domésticos.

Subtema: "Adopta, no compres"

Conocer la importancia de adoptar una mascota canina, en lugar de comprarla; mediante una actividad didáctica y una obra de teatro, para que los alumnos de el segundo grado de preescolar transmitan los conocimientos adiquiridos a su tutor o tutores y así mismo los en sus perros domésticos.

Subtema: "Comida, no tan buena"

Conocer las razones para no alimentar descontroladamente a perros en situación de calle, mediante una actividad didáctica y una obra de teatro; para que los alumnos de el segundo grado de preescolar transmitan los conocimientos adiquiridos a su tutor o tutores y así mismo los apliquen en sus perros domésticos.

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se llevará a cabo una obra de títeres enfocada en crear conciencia sobre la importancia de brindar el cuidado adecuado a las mascotas

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Realizaremos actividades didácticas para que los niños puedan comprender los subtemas que anteriormente se les han explicado mediante una ruleta en la cual estarán los 6 subtemas y posteriormente cada niños pasará a girarla y por medio del azar se les se les asignará una de las 6 prácticas

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Expositiva: Se realizará una obra de teatro con títeres bocones, que represente una conversación entre un perro y un MVZ tutor. Al final, para el manejo de heces, se les dará una bolsa de plástico a los alumnos

Demostrativa y de rol: Se llevará a cabo un actividad en la que, mediante globos decorados con características de un perro, se hará una demostración simbólica de determinados cuidados para el animal; de igual manera, se le dará a cada alumno uno de estos globos para que practiquen su cuidado.

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Peluches

Hojas impresas con dibujos

Ruleta

Pelota de plástico

Marionetas

Imanes

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1. Juego de Roles: Organiza un juego de roles donde los niños simulan ser dueños de mascotas. Proporciónando peluches o juguetes de animales y accesorios como cepillos, platos de comida, y camas.

2. Cuento Interactivo: Lee un cuento sobre una mascota que va al veterinario. Asegúrate de que el cuento incluya la importancia de las revisiones regulares.

3. Simulación de Veterinario: Crea una clínica veterinaria en el aula con juguetes de animales y herramientas de juguete (estetoscopios, jeringas de juguete, etc.). Los niños pueden turnarse para ser el veterinario y el dueño de la mascota

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1. peluches o juguetes de animales

2. cepillos,

3. platos de comida,

4. camas.

5. un cuento

6. Creacion de una clínica veterinaria en el aula con juguetes de animales y herramientas de juguete

7. estetoscopios

8. Jeringas de juguete, etc

9. Plumones

10. Hojas de color

11. Imágenes para colorear

12. Cartulinas

13. Cartón

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Hojas con dibujos para colorear donde identifiquen el cuidado responsable de una mascota

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Lúdica: Se pondrá a la disposición de los niños dos cajas (una por tema), que incluyan tarjetas con imágenes que representen acciones tanto negativas como positivas en el cuidado de los caninos domésticos. Entonces, por turnos, a los alumnos se les permitirá escojer una tarjeta de cada caja: si esta representante un medida de cuidado positiva para el perro, el animal de juguete se mostrará feliz; por el contrario, si la tarjeta representa una acción negativa, el perro se mostrará triste.

Lúdica: por turnos, se les dará a los niños una bolsa pequeña de plástico para que, durante la simulación de un paseo con un perro de juguete (incluyendo su collar y correa), recojan heces falsas.

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Actividades de enseñanza:

Marionetas boconas

Globos decorados.

Actividades de aprendizaje:

2 cajas

Tarjetas (imágenes impresas)

Perro de juguete

Correa y collar para perro

Rollos de cartón

Bolsas de plástico.

Evaluación:

Tarjetas

Dulces.

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Curso: "¡Cuida de tus mascotas, cuida de todos!"

Tema: "Huellitas en mi hogar" (cuidados del perro doméstico tutorado)

Subtemas:

• "Amo y respeto a mi lomito" (interacción respetuosa y correcta: Cuidado de su integridad física)

• "Panza llena, firulais contento" (alimentación)

• "Perritos saludables y limpios" (servicios veterinarios e higiene corporal)

• "Al salir de casa" (mantenerlos dentro de casa, pero durante un paseo: Uso del collar y correa, manejo responsable de heces y no dejar deambular con libertad)

Tema: "Huellitas en las calles" (correcta interacción con los perros en situación de calle y comunitarios)

Subtemas:

• "Adopta, no compres" (la adopción como mejor opción)

• "Comida, no tan buena" (no alimentar descontroladamente).

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Se realizará el juego de memorama en dónde van a tener que buscar las parejas de sus tarjetas. Posterior, dependiendo de los pares identificados y de lo visto en clase se identificará que es lo que ven correcto, y que no.