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La maestra moldea la conducta o el comportamiento de los infantes. No existe una autonomía del aprendizaje por parte de los niños y niñas. 

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El conductismo hace parte de las metodologías y estrategias utilizadas en la educación tradicional. Como lo dice su nombre, buscar moldear la conducta o el comportamiento en relación con los principios dictados por el maestro. Aquí el docente tiene un rol activo, mientras que, el estudiante tiene la función de receptor de conocimientos.

el conductismo se basa en la premisa de que “el comportamiento humano puede ser entendido y predicho observando las respuestas de un individuo a los estímulos del entorno”.

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Realizó el experimento que le daría origen al enfoque conductista. Aprendizaje por asociación, condicionamiento clásico.

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Pávlov

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John Watson considerado el creador del modelo conductista. Dato curioso, es el Padre del Marketing. 

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Manifiesto Conductista

En 1913 publicó el Manifiesta Conductista. Propone un cambio en el objeto de estudio tradicional de la psicología. Con Watson, ya no será el estudio de la mente o de la consciencia, sino el análisis experimental de la conducta.

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Este experimento tiene muchas críticas. 

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Experimento de Watson: El pequeño Albert

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Considerado el padre de la corriente conductista. 

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¿Qué dice Skinner del conductismo?

Skinner desarrolló la teoría del “condicionamiento operante,” la idea de que nos comportamos de la manera que lo hacemos porque este tipo de conducta ha tenido ciertas consecuencias en el pasado.

Él argumentaba que las personas responden a su ambiente, pero también operan sobre el ambiente para producir ciertas consecuencias. Es bueno anotar que, para Skinner, el conductismo es una filosofía, no es la ciencia del comportamiento. Esta filosofía puede discutirse y el presente libro se dedica a la tarea de hacerlo.

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Condicionamiento Operante

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Aspectos que describen el proceso enseñanza- aprendizaje según el método conductista. 

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En el proceso de enseñanza- aprendizaje el educando asume un rol pasivo, éste se convierto en un receptor de información. Por otro lado, el maestro tiene una función activa en este camino. Lo importante es el producto del proceso educativo, todo se reúne en la evaluación.

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¿Cómo afecta el conductismo al desarrollo humano?

El enfoque conductista está estrechamente relacionado con el desarrollo humano, vemos que en este modelo se estudia el comportamiento de la persona y la próxima evolución que tenga. Todo el desarrollo humano se puede moldear mediante la manipulación de estímulos externos, lo que implica que el ambiente juega un rol crucial en el desarrollo del individuo.

Se debe romper la educación tradicional, más específicamente aquellos aspectos que influyan en la etapa infantil del ser humano.

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Si estás interesando en el estudio del enfoque conductista en la actualidad, aquí de dejamos herramientas claves.

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El Conductismo - Watson, Skinner y el Condicionamiento - ¿La mente nace o se hace?

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Responde el siguiente interrogante: Desde el rol como ciudadano de una sociedad y, teniendo en cuenta el nivel educativo de Colombia, ¿crees que el refuerzo y el castigo son importante o no en el proceso de enseñanza-aprendizaje?