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Cuestionario para conocer las conductas del alumnado frente al consumo de alcohol y otras sustancias

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Programa de prevención en las aulas Juego de Llaves. Dirigido al alumnado, profesorado y familias.

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Programa de prevención en las aulas “Juego de Llaves”- ESO - Proyecto Hombre

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“Juego de Llaves” es un programa de prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de drogas u otras sustancias, que pretende evitar y/o retrasar su uso, así como otros comportamientos adictivos, entre los jóvenes de Educación Secundaria. Para lograrlo, el programa ofrece un conjunto de herramientas dirigidas al profesorado, alumnado y a las familias.

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JUEGO DE LLAVES - Prevención escolar y familiar

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Cortos realizados por alumnos de 3º-4º ESO

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	¿Crees que el estatus sociométrico de cada uno de los estudiantes puede estar relacionado con el tipo de apego desarrollado durante la etapa infantil y con el tipo de educación parental recibida? Justifica la respuesta.

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	¿Crees que el estatus sociométrico de cada uno de los estudiantes puede estar relacionado con el tipo de apego desarrollado durante la etapa infantil y con el tipo de educación parental recibida? Justifica la respuesta.

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¿En qué sentido los diferentes fenómenos de influencia grupal estudiados en el tema «Desarrollo social e influencia grupal durante la adolescencia» pueden influir sobre el comportamiento de cada uno de los estudiantes que has descrito? Justifica la respuesta.

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¿En qué sentido los diferentes fenómenos de influencia grupal estudiados en el tema «Desarrollo social e influencia grupal durante la adolescencia» pueden influir sobre el comportamiento de cada uno de los estudiantes que has descrito? Justifica la respuesta.

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Como docentes, ¿crees que María Freire puede intervenir en las relaciones entre iguales para provocar un ajuste en el comportamiento social de los estudiantes? ¿Qué acciones o estrategias llevarías a cabo para producir ese ajuste? Puedes buscar información contrastada para responder a esta pregunta.

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Como docentes, ¿crees que María Freire puede intervenir en las relaciones entre iguales para provocar un ajuste en el comportamiento social de los estudiantes? ¿Qué acciones o estrategias llevarías a cabo para producir ese ajuste? Puedes buscar información contrastada para responder a esta pregunta.

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Recurso para trabajar la empatía. Película Intocable

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Recurso para trabajar la empatía. Película Intocable

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Intocable es una película para poder debatir sobre la empatía. Me parece un buen recurso para enseñar a los estudiantes a ponerse en el lugar del otro.

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Título original

Intouchables

Año

2011

Duración

109 min.

País

Francia

Dirección

Guion

Reparto

Música

Fotografía

Compañías

Género

Comedia. Drama | Comedia dramática. Discapacidad. Amistad

Sinopsis

Philippe, un aristócrata millonario que se ha quedado tetrapléjico a causa de un accidente de parapente, contrata como cuidador a domicilio a Driss, un inmigrante de un barrio marginal recién salido de la cárcel. Aunque, a primera vista, no parece la persona más indicada, los dos acaban logrando que convivan Vivaldi y Earth Wind and Fire, la elocuencia y la hilaridad, los trajes de etiqueta y el chándal. Dos mundos enfrentados que, poco a poco, congenian hasta forjar una amistad tan disparatada, divertida y sólida como inesperada, una relación única en su especie de la que saltan chispas. (FILMAFFINITY)

Posición en rankings FA

Premios

2012: Globos de Oro: nominada a mejor película de habla no inglesa

2012: Premios BAFTA: Nominada a Mejor película de habla no inglesa

2012: Premios del Cine Europeo: 4 nominaciones, incluyendo mejor película

2012: Premios Goya: Mejor película europea

2012: Satellite Awards: Mejor película extranjera (ex-aequo)

2012: Asociación de Críticos de Chicago: Nominada a mejor película extranjera

Críticas

El argumento está basado en una historia real que los directores vieron en un documental en el año 2004. En Francia fue un extraordinario éxito de público, estando 10 semanas consecutivas como nº1 de taquilla, lo que la convirtió en la segunda película francesa más taquillera de la historia en su país, tras "Bienvenidos al Norte" (2008). Con todo su éxito fuera de Francia fue igual de impresionante: con una recaudación mundial total superior a los 426 millones de dólares, 'Intocable' se convirtió en el film de habla no inglesa más taquillero de la historia del cine (superando al film japonés 'El viaje de Chihiro').

"Una película para público de multisalas, ávido de mensajes edificantes (...) Puntuación: ★★ (sobre 5)"

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Intocable es una película dirigida por Olivier Nakache, Eric Toledano con François Cluzet, Omar Sy, Anne Le Ny, Audrey Fleurot .... Año: 2011. Título original: Intouchables.

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Recurso para trabajar la empatía con los alumnos y las familias

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“En Sus Zapatos” apoya a las familias con una sección de Educación Emocional - Teatro de Conciencia

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Un Teatro al servicio de la Alfabetización Emocional y la Construcción de la Paz

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	A partir de la situación que has descrito, ¿consideras oportuno el realizar un sociograma en clase? ¿Qué tipo de información se adquiere a través de este y para qué resulta útil? De nuevo, te aconsejamos revisar información contrastada para dar respuesta, de manera más específica, a la cuestión planteada.

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	A partir de la situación que has descrito, ¿consideras oportuno el realizar un sociograma en clase? ¿Qué tipo de información se adquiere a través de este y para qué resulta útil? De nuevo, te aconsejamos revisar información contrastada para dar respuesta, de manera más específica, a la cuestión planteada.