# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi elaborasi ini saya sangat bersyukur dapat menikuti sesi ini dan semoga dapat menerapkannya di kelas dan di sekolah.

# data[].attributes.body
Masyaallah sangat luar biasa sekali mengikuti elaborasi, alhamdulillah adanya penjelasan dari bapak dan dari rekan cgp membuat saya paham akan materi budaya positif. dengan budaya positif maka akan mewujudkan lingkungan belajar yang nyaman, disiplin dan tertib.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah setelah mempelajari modul 1. 4 sangat menambah wawasan dalam budaya positif

# data[].attributes.headline
Setelah mengikuti dan mempelajari materi modul 1.4 ini, membuat lebih paham dan berupaya untuk mempraktekan di sekolah 

# data[].attributes.subject
Setelah mengikuti dan mempelajari materi modul 1.4 ini, membuat lebih paham dan berupaya untuk mempraktekan di sekolah 

# data[].attributes.body
Sesi elaborasi kali ini saya mendapatkan informasi lebih banyak seputar teknik penyelesaian kasus peserta didik di sekolah. Sharing praktik baik budaya positif dari teman-teman seputar praktik baik yang telah dilakukan di sekolah Masing-masing memperkaya wawasan baru bagi pengajar muda seperti saya.
Sholikhin-CGP A. 09 Kab. Cirebon

# data[].attributes.headline
Wiwin Sundartika_Cianjur; Setelah menikuti sesi pembelajaran hari ini saya semakin tercerahkan. Semakin bersemangat untukmengiuti materi-materi beriutnya. terima kasih.

# data[].attributes.subject
Wiwin Sundartika_Cianjur; Setelah menikuti sesi pembelajaran hari ini saya semakin tercerahkan. Semakin bersemangat untukmengiuti materi-materi beriutnya. terima kasih.

# data[].attributes.body
Elaborasi siang hari ini dengan Instruktur BApak Karyat Haeryana, Membuat semakin semangat untuk belajar tentang budaya positif yang harus kita laksanakan disekolah sebagai seorang guru bahwasanya budaya disiplin positif dengan segitiga restitusi merupakan suatu pengolahan untuk memberikan ruang kepada peserta didik dalam mengeksplorasi nilai-nilai positif dalam pemecahan suatu masalah sehingga memperbaiki kesalahan bersumber dari dirinya yang pada akhirnya akan menumbuhkan motivasi intrinsik pada peserta didik

# data[].attributes.body
Setelah saya mengikuti elaborasi pemahaman budaya positif banyak sekali ilmu yang saya peroleh tentang penyelesaian permasalahan murid, tentang membuat keyakinan kelas, bagaimana memposisikan guru pada posisi kontrolnya. Semoga saya dapat menerapkannya di kelas dan di sekolah demi kemajuan pendidikan Indonesia.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti elaborasi pemahaman bersama Instruktur, Bpk. K. Heryana, saya mendapatkan penguatan dalam memahami budaya positif. Betapa pentingnya penerapan budaya positif dalam mencapai nilai-nilai kebajikan. Namun, menurut saya teori ini harus sejalan dengan apa yang terjadi di lapangan.

# data[].attributes.body
Terima kasih atas ilmunya pa, semoga saya semakin mantap untuk mempraktekkan segitiga restitusi ini

# data[].attributes.body
setelah mengikuti elaborasi pemahaman dengan Instruktur Bapak Karyat Heryana, semakin memperkuat pemahaman saya terkait dengan budaya positif yang harus dilaksanakan oleh seluruh guru di satuan pendidikan saya. mendapatkan penguat bahwasannya disiplin positif dengan segitiga restitusi merupakan suatu pengelolaan untuk memberikan ruang kepada peserta didik dalam mengeksplore nilai-nilai positif dalam pemecahan masalah sehingga memperbaiki kesalahan bersumber dari dirinya yang pada akhirnya akan menumbuhkan motivasi intrinsik pada peserta didik. berbeda halnya dengan hukuman dan penghargaan yang berjangka pendek perubahannya. hukuman akan menghasilkan perubahan karena takut dan menghindari hal yang tidak nyaman dan penghargaan didepan kelas melahirkan motivasi rendah, merusak motivasi bahkan melukai peserta didik lainnya. sehingga dapat disimpulkan bahwa sebagai seorang guru kita melakukan budaya positif dengan disiplin positif yang bersumber pada peserta didik adalah cara yang baik untuk dilakukan, walaupun hasilnya tidak dapat langsung perubahan dengan seketika.

# data[].attributes.headline
Dodo Mustakid: Setelah saya mengikuti sesi ini saya merasa ada suplemen baru bagaimana menerapakan budaya positif di sekolah atau di kelas, dan bagaimana cara mendisiplinkan siswa sesuai denga lima dasar kebutuhan siswa, dan penerapan segitiga restitusi.

# data[].attributes.subject
Dodo Mustakid: Setelah saya mengikuti sesi ini saya merasa ada suplemen baru bagaimana menerapakan budaya positif di sekolah atau di kelas, dan bagaimana cara mendisiplinkan siswa sesuai denga lima dasar kebutuhan siswa, dan penerapan segitiga restitusi.

# data[].attributes.body
Setelah mengIkuti elaborasi ini, banyak pelajaran baru yg sy dpt,,, bahwa menerapkan budaya positif disekolah mmg harus bahkan wajib hukumnya bagi semua skolah, selain berdampak baik utk skolah siswa jg bs lebih disiplin dan brtanggung jb dlm setiap tindakan yg mereka prbuat

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti Elaborasi Modul 1.4 ini banyak sekali hal yang baru saya pahami, dimana kita sebagai guru tentunya ingin yang terbaik buat perubahan siswa ke arah yang positif, kita harus memilah bentuk hukuman, bayak cara untuk mendisplinkan siswa, namun kita juga harus memikirkan apa efek kedepan bagi siswa atas cara kita mendisiplinkan.. Alhamdulillah dengan diskusi di elaborasi ini semoga kita lebih bijak lagi

# data[].attributes.body
Luar biasa, setelah mengikuti sesi elaborasi saya semakin paham dan yakin bahwa budaya positif sangat penting untuk diterapkan disekolah. Bahwa sejatinya guru memang perlu “mendisiplinkan” murid agar tercipta kondisi yang ideal untuk pembelajaran.

# data[].attributes.headline
Banyak sekali ilmu yang didapatkan selama mengikuti elaborasi kali ini, musah2an dapat diterapkan di sekolah saya

# data[].attributes.subject
Banyak sekali ilmu yang didapatkan selama mengikuti elaborasi kali ini, musah2an dapat diterapkan di sekolah saya

# data[].attributes.body
Merasa tercerahkan setelah mengikuti sesi elaborasi pemahaman. Hukuman dan penghargaan tidak selalu menjadi solusi dari setiap masalah. ternyata hukuman dan penghargaan tidak membuat disiplin positif pada murid bertahan lama. Dengan menguatkan keyakinan, dan pendekatan segitiga restitusi dan posisi kontrol guru sebagai manajer dapat membantu menumbuhkan disiplin positif pada diri murid, yang pada akhirnya murid akan berperilaku dengan mendapatkan motivasi dari dalam dirinya sendiri.

# data[].attributes.headline
Setelah saya mengikuti ruang kolaborasi ini saya bertambah pengetahuan dan wawasan baru tentang budaya positif dan selalu berpikir positif, tentang segitiga  restitusi itu seperti apa dalam di lingkungan sekolah bagaimana menghadapi suatu maslah di lingkungan sekolah alhmdulilah saya mersa bersyukur telah mengikuti sampai vase ini semoga bisa bermanfaat bagi saya dan rekan rekan sejawat. saya terus meningkatkan percaya diri pada diri sendiri yakin akan kemampuan diri sendiri 

# data[].attributes.subject
Setelah saya mengikuti ruang kolaborasi ini saya bertambah pengetahuan dan wawasan baru tentang budaya positif dan selalu berpikir positif, tentang segitiga  restitusi itu seperti apa dalam di lingkungan sekolah bagaimana menghadapi suatu maslah di lingkungan sekolah alhmdulilah saya mersa bersyukur telah mengikuti sampai vase ini semoga bisa bermanfaat bagi saya dan rekan rekan sejawat. saya terus meningkatkan percaya diri pada diri sendiri yakin akan kemampuan diri sendiri 

# data[].attributes.body
setelah mengikuti sesi elaborasi saya lebih memahami dan faham peran kontrol seorang guru sekolah ataupun di kelas

# data[].attributes.headline
REFLEKSI MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF  NAMA: HENI EMIYATI 

# data[].attributes.subject
REFLEKSI MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF  NAMA: HENI EMIYATI 

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti kegiatan elaborasi pemahaman bersama Bpk Instruktur, saya jadi lebih memahami konsep dan penerapannya mengenai budaya positif diantaranya kita perlu mewujudkan disiplin positif dan nilai-nilai kebajikan, kemudian saya menjadi tau apa itu motivasi, hukuman dan penghargaan dan restitusi. pentingnya penerapan restitusi dalam menciptakan kondisi bagi murid untuk memperbaiki kesalahannya sehingga dapat memperbaiki hubungan dan fokus pada solusi dari permasalahan. kemudian pentingnya penerapan keyakinan kelas pada murid-murid di sekolah, keyakinan kelas yang mereka buat sendiri dan sepakati bersama-sama akan mendorong motivasi dan keyakinan dalam diri mereka sendiri. pentingnya pemenuhan 5 kebutuhan dasar manusia yaitu : kebutuhan kasih sayang, penguasaan, kesenangan, kebebasan, dan bertahan hidup sehingga budaya postif dapat terwujud saat pemenuhan kebutuhan dasar manusia terpenuhi. praktik segitiga restitusi yaitu dengan 1. menstabilkan identitas, 2. validasi kebutuhan, 3. Menanyakan keyakinan. semoga kita sebagai Guru dapat mewujudkan budaya positif bersama peserta didik di sekolah.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi elaborasi ini saya mendapatkan pembelajaran dan pencerahan tentang bagaimana efisiensi penerapan hukuman, penghargaan, konsekuensi, dan restitusi dalam mendisiiplinkan perserta didik. Kesemuanya pada dasarnya menmiiki nilai yang dituju, hanya tekhnik dan prosedur yang berbeda

# data[].attributes.body
Alhamdulillah saya lebih memahami lagi materi pada modul 1.4 setelah mengikuti sesi elaborasi ini. Mudah2an saya bisa menerapkannya di sekolah

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi elaborasi modul 1.4 tentang budaya positif pada sore hari ini, banyak sekali pengetahuan dan pemahaman tentang keterkaitan antara disiplin positif dan nilai-nilai kebajikan universal, teori motivasi, hukuman, penghargaan, dan restitusi, keyakinan kelas, kebutuhan dasar manusia dan dunia berkualitas, 5 posisi kontrol sebagai guru dan penerapan segitiga restitusi dan intervensi 30 detik yang semuanya saling berkaitan dan dapat mempengaruhi keberhasilan dalam peerapan budaya positif di sekolah

# data[].attributes.headline
setelah mengikuti materi elaborasi pada modul 1.4 ini saya lebih paham BAHWASANNYA SEORANG GURU HARUS BISA LEBIH BERSABAR dalam menghadapi para peserta didik. Dan untuk hukuman dalam pembelajaran di sekolah lebih baik diganti dengan konsekuensi.

# data[].attributes.subject
setelah mengikuti materi elaborasi pada modul 1.4 ini saya lebih paham BAHWASANNYA SEORANG GURU HARUS BISA LEBIH BERSABAR dalam menghadapi para peserta didik. Dan untuk hukuman dalam pembelajaran di sekolah lebih baik diganti dengan konsekuensi.

# data[].attributes.headline
Suryadi_Ahamdulillah disiplin positif nilai-nilai kebajikan universal, teory motivasi hukuman penghargaan dan restitusi, keyakinan kelas, kebutuhan dasar manusia dan dunia berkualitas, restitusi lima posisi kontrol, segitiga restitusi. Mengubah disiplin positif. 

# data[].attributes.subject
Suryadi_Ahamdulillah disiplin positif nilai-nilai kebajikan universal, teory motivasi hukuman penghargaan dan restitusi, keyakinan kelas, kebutuhan dasar manusia dan dunia berkualitas, restitusi lima posisi kontrol, segitiga restitusi. Mengubah disiplin positif. 

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi Elaborasi bersama bapak saya lebih paham lagi tentang apa itu posisi kontrol dan bagaimana cara nya mengimplementasikan segitiga restitusi dalam menghadapi suatu permasalahan, luar biasa bapak, terimakasih atas ilmunya hari ini

# data[].attributes.body
Kegiatan elaborasi pemahaman Modul 1.4 mengenai Budaya Positif ini sangat bermanfaat bagi saya. Kegiatannya juga dilakukan dengan sangat bersemangat. Terima kasih

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti kegiatan elaborasi modul 1.4, saya merasa senang karena dapat menambah pemahaman saya tentang disiplin positif, posisi kontrol, 5 kebutuhan dasar serta penerapan segitiga restitusi. Serta mengubah mindset saya tentang hukuman, konsekuensi dan penghargaan, semoga ilmu yang tadi disampaikan dapat saya terapkan di tempat saya mengajar. Mulai dari diri menerapkan disiplin positif dan berbagi hal baik pada lingkungan sekitar.
semangat bapak/ibu guru hebat

# data[].attributes.body
Saya merasa sangat bahagia karena melalui forum ini pemahaman saya semakin mendalam.
Terima kasih luar biasa untuk Bapak Instruktur yang sudah memaparkan materi dengan sangat jelas.
Budaya positif perlu kita ciptakan agar seluruh warga sekolah saling memahami dan membuat anak tenang secara lahir dan batinnya

# data[].attributes.body
Menarik sekali materi elaborasi pemahaman kali ini, semua isinya daging. Saya tertarik tentang kalimat "kita tidak bisa mengontrol apa yang orang lain lakukan, akan tetapi kita hanya bisa mengontrol diri sendiri". Hal tersebut menjadi penambah semangat untuk menyebarkan hal-hal baik kepada sesama, menolong orang lain, menjadi pribadi yang bermanfaat untuk orang lain, dll. Praktik restitusi ini hendaknya dilakukan secara konsisten, perlu ketekunan, dan kesabaran. Hal tersebut bertujuan untuk mewujudkan penerapan pendidikan yang dicita-citakan.

# data[].attributes.body
setelah sesi elaborasi ini, pemahaman saya mengenai budaya positif dan bagaimana menerapkan segitiga restitusi jadi bertambah. pemaparan yang disampaikan begitu mencerahkan bagi saya, semoga materi ini dapat saya terapkan dan terus ditumbuhkan bagi diri saya pribadi dan khususnya bagi murid di sekolah. terima kasih bapak atas penyampaian yang sangat luar biasa dan menginspirasi ini.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi elaborasi pada modul 1.4, menambah pemahaman saya tentang mendisiplinkan murid dengan hukuman, konsekuensi, dan penghargaan, serta saya mendapat pencerahan bahwa reward atau penghargaan itu penting diberikan untuk murid tergantung pada jenis potensi yang dimiliki murid, dan dalam menyelesaikan sebuah masalah sebagai guru perlu menggunakan posisi kontrol manajer dengan menggunakan segitiga restitusi. Selain itu, dalam menerapkan disiplin positif dilingkungan sekolah perlu adanya kolaborasi dan kerjasama antar murid, guru, warga sekolah, dan wali murid.

# data[].attributes.body
Saya Bangga dengan INDONESIA. Nenek Moyang kita meninggalkan warisan budaya dan nilai-nilai luhur yang sekarang bisa kita rasakan serta menghasilkan nilai kebajikan universal, adat istiadat sopan santun tata krama yang bisa kita ambil sebagai nilai-nilai budaya positif yang diterapkan disekolah contohnya adalah Budaya 5 S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) berawal dari sinilah bangsa kita dikenal dengan adat ketimurannya, bangsa yang dikenal ramah bersahaja, penuh nilai tatakrama dan bangsa yang menggali nilai-nilai luhur nusantara untuk disepakati menjadi dasar negara Pancasila

# data[].attributes.headline
Lilis Mariyam setelah mengikuti sesi ini tentang bud.aya positif dan bagaimana penerapannya  tentang segitiga restitusi akan bermanfaat sekali untuk perkembangan anak-anak di lembaga kami.

# data[].attributes.subject
Lilis Mariyam setelah mengikuti sesi ini tentang bud.aya positif dan bagaimana penerapannya  tentang segitiga restitusi akan bermanfaat sekali untuk perkembangan anak-anak di lembaga kami.

# data[].attributes.body
pertemuan yang sangat luar biasa memberikan banyak pemahaman kepada kita sebagai pendidik tentang makna sebuah keyakinan kelas, hukuman dan restitusi dalam menghadapi anak didik.semngat selalu dan salam guru penggerak

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi elaborasi ini saya mendapatkan pengetahuan baru untuk menyelesaikan permasalahan disekolah seperti 30 detik menyelesaikan masalah tanpa perlu menggunakan metode segita restitusi

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi elaborasi ini saya semakin yakin bahwa saya dapat menerapkan budaya positif dikelas atau sekolah, dan memebrikan keyakinan kelas.

# data[].attributes.body
Setalah mengikuti elaborasi pemahaman modul 1.4 saya banyak memahami bahwa seorang guru haruslah memahami posisi kontrol dari setiap permasalahan yang ada, mengetahui kebutuhan yang dirasakan siswa, serta langkah yang tepat adalah melalui segitiga restitusi. semoga saya bisa mengimplementasikan apa yang ada di modul 1.4 ini.

# data[].attributes.body
Setelah memahami materi modul 1.4 ini, sangat bermanfaat bagi saya sebagai pendidik karena tujuan kita adalah pembelajaran yang berpihak pada murid, dan untuk itu kita diupayakan menciptakan lingkungan dan suasana belajar yang nyaman, menyenangkan dan kondusif dan menciptakan budaya positif baik di kelas maupun lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
Pemaparan Bapak sangat jelas dan menguatkan saya akan penerapan segit ga resistusi sebagai solusi menghadapi permasalahan siswa. Terimakasih juga atas contoh-contoh kalimatnya Pak.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi elaborasi ini saya semakin memahami tentang segitiga restitusi. Restitusi dilakukan untuk mengembalikan murid pada kelompok, kembali lebih kuat sesuai dengan keyakinan kelas, tanpa membuat mereka lemah, atau merasa insecure.
KORI INDRIYANI

# data[].attributes.body
Luar biasa sekali ruang Elaborasi kali ini dengan materi disiplin positif yang banyak sekali memberikan wawasan serta pencerahan bagi saya mengenai bagaimana kita seharusnya menangani dan memahami setiap prilaku murid yang dimuculkan karena kita harus memiliki keyakinan bahwa setiap murid pasti memiliki alasan atas kebutuhan dasar yang ingin mereka capai.Maka ketika murid kita melakukan kesalahan dengan menggunakan pendekatan segitiga restitusi inilah menjadi salah satu jalan yang paling ideal dan bijaksana.Sehingga mampu memberikan pengalaman yang bermakna bagi murid-murid dan menumbuhkan kesadaran instrinsiknya.

# data[].attributes.body
Mengikuti elaborasi siang ini sangat tercerahkan karena menambah pemahaman saya tentang budaya positif, segitiga restitusi, posisi kontrol kita sebagai guru dan orang tua dalam menghadapi suatu permasalahan, memahami perbedaan konsekuensi dan hukuman yang bisa kita terapkan kepada siswa didik/anak kita

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti kegiatan ini sangat tercerahkan apa itu hukuman dan bagaimana hukuman itu menjadi indah apabila hukuman itu menggunakan segitiga restitusi dan 5 kontrol kita sebagai pendidik

# data[].attributes.body
Setelah elaborasi pemahaman saya semakin mengerti tentang budaya posistif, saya lebih paham tentang Disiplin positif dan Nilai-nilai Kebajikan Universal, Lima Posisi Kontrol, Teori Motivasi, Hukuman dan Penghargaan, Restitusi, Kebutuhan Dasar Manusia dan Dunia Berkualitas, Segitiga Restitusi. Perubahan yang saya rasakan adalah saya merasa harus tergerak untuk diri sendiri merubah cara penghadapi murid, dan semoga saya dapat menggerakkan rekan sejawat untuk segera mengetahui materi yang saya dapatkan ini untuk dapat kedepannya menerapkan juga.

# data[].attributes.body
Elaborasi ini menambah wawasan saya tentang materi yang berkaitan dengan budaya positif, Paradigma hukuman dan penghargaan yang sudah tidak relevan tetapi kita mengembalikan kesadaran siswa dari dalam dirinya dengan nilai-nilai kebajikan yang bersifat universal

# data[].attributes.body
Saya merasa senang mengikuti pembelajaran ini dan akan saya terapkan di sekolah saya

# data[].attributes.body
Pada sesi elaborasi ini, semakin menguatkan pemahaman saya tentang Budaya Positif. Dimana posisi idela seorang Guru adalah seorang manajer, dan dalam proses pembelajaran dan menumbuhkan budaya positif/disiplin positif, kita harus meminimalisir hukuman dan penghargaan, untuk memunculkan motivasi intrinsik dari peserta didik.

# data[].attributes.headline
Abdul Gofur                                               Alhamdulillah pada modul 1.4 ini mengenai budaya positi. banyak sekali ilmu yang bsa di dapatkan, dari Disiplin Positif dan Nilai-nilai Kebajikan Universal, Teori Motivasi, Hukuman dan Penghargaan, Restitusi, Keyakinan Kelas, Kebutuhan Dasar Manusia dan Dunia Berkualitas, Lima Posisi Kontrol dan Segitiga Ristitusi...Semoga bisa mengaplikasikanya untuk lebih baik lagi.    

# data[].attributes.subject
Abdul Gofur                                               Alhamdulillah pada modul 1.4 ini mengenai budaya positi. banyak sekali ilmu yang bsa di dapatkan, dari Disiplin Positif dan Nilai-nilai Kebajikan Universal, Teori Motivasi, Hukuman dan Penghargaan, Restitusi, Keyakinan Kelas, Kebutuhan Dasar Manusia dan Dunia Berkualitas, Lima Posisi Kontrol dan Segitiga Ristitusi...Semoga bisa mengaplikasikanya untuk lebih baik lagi.    

# data[].attributes.body
Banyak ilmu yang sudah saya dapatkan pada sesi Elaborasi hari ini, pemahaman saya tentang budaya positif bertambah tentang bagaimana mewujudkan penerapannya di sekolah. Selain itu saya juga lebih memahami penerapan segitiga restitusi untuk mengatasi berbagai masalah yang mungkin akan timbul di sekolah saya..

# data[].attributes.headline
Setelah mengikuti sesi elaborasi ini, saya mendapatkan banyak pelajaran dan pencerahan mengenai efisiensi tidakan yang dilakukan dalam mendisiplinkan anak seperti melakukan hukuman, penghargaan, konsekuensi atau restitusi. Yang kesemuanya memiliki tujuan nilai yang dicapai hanya saja cara nya yang berbeda dalam mencapai nilai yang dituju 

# data[].attributes.subject
Setelah mengikuti sesi elaborasi ini, saya mendapatkan banyak pelajaran dan pencerahan mengenai efisiensi tidakan yang dilakukan dalam mendisiplinkan anak seperti melakukan hukuman, penghargaan, konsekuensi atau restitusi. Yang kesemuanya memiliki tujuan nilai yang dicapai hanya saja cara nya yang berbeda dalam mencapai nilai yang dituju 

# data[].attributes.body
Alhamdulillah sesi elaborasi yang sangat luar biasa, menambah pemahaman tentang perbedaan dari hukuman, konsekuensi, dan restitusi. namun yang paling penting adalah kesadaran yang datangnya dari dalam diri.

# data[].attributes.headline
LATIF AFANDI                                                           saya mendapatkan banyak sekali pencerahan setelah mengikuti kegiatan elaborasi modul 1.4 ini. Apa itu perbedaan antara hukuman,konsekuensi, dan restitusi beserta contoh-contohnya, sehingga dapat diterapkan di sekolah saya untuk perbaikan kualitas pendidikan menuju pada pendidikan yang berpusat pada murid     

# data[].attributes.subject
LATIF AFANDI                                                           saya mendapatkan banyak sekali pencerahan setelah mengikuti kegiatan elaborasi modul 1.4 ini. Apa itu perbedaan antara hukuman,konsekuensi, dan restitusi beserta contoh-contohnya, sehingga dapat diterapkan di sekolah saya untuk perbaikan kualitas pendidikan menuju pada pendidikan yang berpusat pada murid     

# data[].attributes.body
Saya setuju dengan materinya pa. banyak pilihan untuk mendisiplinkan peserta didik. hukuman bukan pilihan satu-satunya. mungkin tadi sempat dibahas juga mengenai konsekuensi. Sepertinya konsekuensi bisa jadi pilihan kita untukmendisiplinkan peserta didik. tentu pilihan utamanya tetap restitusi.

# data[].attributes.body
setelah mengikuti sesi elaborasi, banyak sekali ilmu yang di dapat. semoga saya bisa menerapkannya di sekolah saya

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti elaborasi dengan Pak Karyat Heryana saya merasa ada penguatan dalam diri mengenai budaya positif.

# data[].attributes.body
setelah mengikuti sesi elaborasi ini saya merasa senang karena banyak ilmu yang saya dapat dan pemahaman tentang budaya positif semakin bertambah. semoga dapat bermanfaat bagi saya ke depannya dalam melakukan penerapan budaya positif di kelas maupun sekolah.

# data[].attributes.headline
setelah mengikuti sesi ini saya jadi paham BAHWA seorang guru itu harus BENAR-BENAR BISA BERSABAR dalam hal menangani anak jangan cepat mengatakan ini gagal kalau sekali lagi kita focus pada proses kita focus pada proses Bagaimana anak itu menjalani sebuah Pendidikan

# data[].attributes.subject
setelah mengikuti sesi ini saya jadi paham BAHWA seorang guru itu harus BENAR-BENAR BISA BERSABAR dalam hal menangani anak jangan cepat mengatakan ini gagal kalau sekali lagi kita focus pada proses kita focus pada proses Bagaimana anak itu menjalani sebuah Pendidikan

# data[].attributes.headline
Setelah mengikuti sesi Elaborasi Pemahaman ini, banyak pencerahan yang saya dapatkan terkait dengan perubahan paradigma teori kontrol, disiplin positif, nilai-nilai kebajikan universal, segitiga restitusi, kebutuhan dasar manusia. Semoga bisa menerapkannya di sekolah.

# data[].attributes.subject
Setelah mengikuti sesi Elaborasi Pemahaman ini, banyak pencerahan yang saya dapatkan terkait dengan perubahan paradigma teori kontrol, disiplin positif, nilai-nilai kebajikan universal, segitiga restitusi, kebutuhan dasar manusia. Semoga bisa menerapkannya di sekolah.

# data[].attributes.body
Setelah saya mengikuti 1.4.a.7.1. Elaborasi Pemahaman - Modul 1.4 saya menjadi semakin faham bagaimana menyesuaikan peran kontrol seorang guru disekolah dengan penerapan segitiga restitusi.

# data[].attributes.headline
Ahmad Syairoji banyak pencerahan setelah mengikuti sesi elaborasi modul 1.4. luar biasa pembahasannya

# data[].attributes.subject
Ahmad Syairoji banyak pencerahan setelah mengikuti sesi elaborasi modul 1.4. luar biasa pembahasannya

# data[].attributes.body
Alhamdulillah, Luar biasa dan terima kasih Pa KARYAT HERYANA sehat selalu bahagia pak. MAteri hari ini sungguh luar biasa menambah ilmu dan pengetahuan saya dalam memahami dan membangun budaya positif di kelas maupun di sekolah. mudah2an saya dapat mengimplementasikannya..

# data[].attributes.headline
Saya merasa senang mengikuti pembelajaran ini karena banyak ilmu yang didapatkan terutama ilmu disiplin positif semoga saya bisa menerapkan di sekolah saya 

# data[].attributes.subject
Saya merasa senang mengikuti pembelajaran ini karena banyak ilmu yang didapatkan terutama ilmu disiplin positif semoga saya bisa menerapkan di sekolah saya 

# data[].attributes.headline
Pada sesi elaborasi tentang budaya positif ini benar-benar menambah pengetahuan saya, saya lebih memamhami lagi tentang penghukum, pembuat merasa bersalah,teman, pemantau dan manajer. 

# data[].attributes.subject
Pada sesi elaborasi tentang budaya positif ini benar-benar menambah pengetahuan saya, saya lebih memamhami lagi tentang penghukum, pembuat merasa bersalah,teman, pemantau dan manajer. 

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti kegiatan elaborasi tentang Budaya Positif Modul 1.4 ini lebih menambah wawasan tentang penanganan permasalahan yang ada di sekolah sehingga dapat memberikan tindakan yang tepat dalam menyelesaikan suatu kasus atau permasalahan murid di kelas atau di sekolah.

# data[].attributes.body
Terimakasih Bapak Elaborasi yang sangat sarat dengan ilmu pengetahuan, sangat tercerahkan sekali dengan kegiatan ini. Penerapan Budaya positif bisa dimulai dari diri kita sendiri, dari hal terkecil dan menularkannya ke lingkungan kita. Wawasan baru untuk menangani permasalahan yang ada pada siswa saya,

# data[].attributes.headline
ina yanti saya merasa sangat senang karena sudah tercerahkan oleh penjelasan bapak karyat pada sesi elaborasi sesi 2. semua keraguan dalam diri saya jadi terjawab sehingga saya siap untuk memposisikan diri sebagai seorang manager dalam penanganan masalah siswa. 

# data[].attributes.subject
ina yanti saya merasa sangat senang karena sudah tercerahkan oleh penjelasan bapak karyat pada sesi elaborasi sesi 2. semua keraguan dalam diri saya jadi terjawab sehingga saya siap untuk memposisikan diri sebagai seorang manager dalam penanganan masalah siswa. 

# data[].attributes.body
Diskusi hari ini semakin menambah wawasan saya dalam memahami perbedaan hukuman, konsekuensi, dan restitusi. Dalam penerapan ketiganya pun harus disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik kita.

# data[].attributes.body
Dari ruang elaborasi ini menambah pemahaman saya terkait budaya positif.

# data[].attributes.body
Saya merasa sangat antusias dengan materi ini semoga saya dapat menerapkannya di sekolah.

# data[].attributes.headline
Novitasari, banyak sekali ilmu yang bertambah setelah melakukan diskusi pada hari ini, banyak sekali wawasan baru tentang budaya positif, penerapan segitiga restitusi  dalam penanganan masalah di sekolah 

# data[].attributes.subject
Novitasari, banyak sekali ilmu yang bertambah setelah melakukan diskusi pada hari ini, banyak sekali wawasan baru tentang budaya positif, penerapan segitiga restitusi  dalam penanganan masalah di sekolah 

# data[].attributes.body
elaborasi pemahaman hari ini semakin memantapkan pemahaman..semoga bisa menjadi pendidik seperti pemikiran KHD

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti elaborasi ini saya semakin paham tentang posisi kontrol guru

# data[].attributes.body
banyak ilmu yang saya dapat di dalam forum ruang elaborasi tentang segitiga restitusi dan penerapannya,

# data[].attributes.headline
Saya merasa tercerahkan setelah mengikuti elaborasi pemahaman ini.

# data[].attributes.subject
Saya merasa tercerahkan setelah mengikuti elaborasi pemahaman ini.

# data[].attributes.headline
saya merasa senang dalam mengikuti sesi elaborasi ini banyak ilmu baru yang didapatkan

# data[].attributes.subject
saya merasa senang dalam mengikuti sesi elaborasi ini banyak ilmu baru yang didapatkan

# data[].attributes.body
Sesi elaborasi ini sangat membuka cara pandang saya dalam menerapkan disiplin positif. Semoga bisa secara konsisten diterapkan dalam menciptakan budaya positif di sekolah

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi ini pemahaman saya tentang budaya positif bertambah, bagaimana mewujudkannya penerapannya,serta lebih memahami tentang penerapan segitiga restitusi yang akan sangan bermanfaat untuk penanganan masalah di sekolah saya.

# data[].attributes.body
Banyak ilmu yang di dapat pada sesi elaborasi, menambahn pemahaman tentang restitusi. Saya merasa senang bisa mengikuti kegiatan elaborasi ini.

# data[].attributes.body
1. Hal baru yang mengubah paradigma saya adalah  hukuman dan penghargaan tidak efektif untuk menyelesaikan permasalahan, segitiga restitusi lebih efektif karena dapat menumbuhkan motivasi intrinsik siswa sehingga permasalahan dapat diselesaikan.
2. Lega dan bersemangat karena banyak mendapatkan ilmu baru
3. Sebagai teman dan pemantau
4. Sebagai manajer

# data[].attributes.body
saya merasa sangat bahagia karena saya mendapatkan banyak sekali pencerahan setelah mengikuti elaborasi dengan bapak Karyat Heryana. Sangat jelas sekali pa sehingga pertanyaan saya terjawab semua tanpa mengungkapkan seperti tentang mengalami kegagalan dalam restitusi ternyata kita jangan dulu merasa menyerah kalau baru restitusi 1 atau 3 kali saja dokter saja sampai 30 kali kemudian tentang tahapan restitusi jadi tidak boleh di acak harus berurutan walaupun tidak setiap masalah murid itu harus direstitusi boleh menanyakan hal yang urgen saja asal jangan sampai menyalahkan

# data[].attributes.body
alhamdulillah...banyak hal yang dipelajari dan menambah pengetahuan

# data[].attributes.body
Alhamdulillah dengan elaborasi pemahan konsep menjadi lebih mengerti tentang keyakinan kelas,Restotusi dan segita Restitusi , kebutuhan dasar manusi. Dan bagaimana kita sebagai pendidik harus bisa menerapkan Budaya positip yang dipelajari di modul 1.4 disekolah supaya bisa membentuk karakter anak sesuai dengan profil pelajar pancasila.

# data[].attributes.body
Setelah memahami modul 1.4 saya semakin faham bahwa menghadapi siswa yang  melanggar peraturan sekolah itu, jangan menempatkan diri sebagai penghukum, tetapi sebagai manajer. Gunakan segitiga restitusi untuk memberikan pengarahan ke arah lebih baik.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari modul 1.4 dan kemudian di kuatkan lagi dalam sesi elaborasi.sekarang saya semakin paham bagaimana menangani permasalahan siswa dengan menggunakan segitiga restitusi.

# data[].attributes.body
4. Saya ingin menjadi among yang dapat menuntun murid untuk memunculkan karakter intrinsiknya dengan positif sehingga dapat memunculkan kemandiriannya ketika menyelesaikan masalah.

# data[].attributes.body
Setelah saya mengikuti sesi Elaborasi dengan Bapak Instruktur saya merasa senang karena saya semakin paham dengan materi modul 1.4 dan saya menemukan beberapa solusi dalam menerapkan segitiga restitusi di sekolah maupun di rumah dalam setiap permasalahan

# data[].attributes.body
Banyak sekali pengalaman yang saya dapatkan dari kegiatan elaborasi ini yaitu:
1. Mendapat penguatan atas pemahaman dari penjelasan Pak Karyat sebagai instruktur.
2. Dalam kegiatan elaborasi ini kami saling berbagi atas pengalaman kontek di sekolah.
3. Menumbuhkan motivasi dan semangat saya untuk bisa menerapkan atas apa yang saya pahami di sekolah

# data[].attributes.body
3. Peran yang saya lakukan sebagai manager dalam menghadapi siswa
4. Yang mampu menumbuhkan budaya positif pada anak didik kita. Sehingga berkarakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti sesi elaborasi ini,
1.  pradigma yang saya dapatkan, bahawa sebuah hukuman dfan konsekuensi bbukanlah cara yang tepat untuk membuat siswa atau anak bisa berubah menjadi lebih baik, akan tetapi ada cara yang lebih baik yaitu dengan cara segitiga restitusi dan tentunya dengan sikap posisi kontrol dan disertai dengan kebajikan universal.
2. perasaan yang muncul ketika saya mengikuti sesi ini yaitu lebih paham mengenai makna disiplin yang sebenarnya dan bagaimana cara memotivasi instrinsik, sehingga hal tersebut mempunyai tujuan agar membuat siswa paham atas apa yang dia perbuat dan dengan sendirinya tau apa yang harus di lakukan untuk menjadi lebih baik lagi.
4. dulu saya menjadi peran among posisi kontrol sebagai penghukum, pembuat rasa bersalah, teman dan pemantau, gtapi saat belajar modul ini saya mencoba menjadi posisi kontrol manager.
5. peran among yang saya inginkan menjadi  posisi kontrol sebagai manager. agar senantiasa bisa lebih bijak menyikapi, meskipun saya sadar kalau posisi itu tidak lah  mudah, tapi saya harus berusaha agar tercapai tujuan terciptanya budaya positif dalam sekolah dan di lingkungan kita berada.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah setelah ber elaborasi pemahaman saya tentang bidaya positif semakin memahami apa itu kebutuhan ekstrinsik dan intrinsik untuk siswa semoga kedepannya saya bisa terus menerapkan budaya positif di sekolah saya

# data[].attributes.body
3. Saya berusaha memposisikan diri saya dalam kontrol guru sebagai manajer.

# data[].attributes.body
2. Perasaan saya senang dan banyak menemukan ilmu baru dalam memecahkan masalah yang terjadi dengan memunculkan motivasi intrinsiknya sehingga terjadi perubahan prilaku yang lebih baik.

# data[].attributes.body
1. Paradigma baru tentang pemahaman restitusi sebagai langkah menyelesaikan masalah
2. Perasaaan saya senang karena mendapat pemahaman tentang penerapan disiplin yang benar dan cara menumbuhkan motivasi intrinsik pada siswa
3.Peran among sebagai manajer yang selalu berpihak pada murid
4. Peran among yang selalu menuntun siswa agar dapat menerapkan disiplin positif

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari modul 1.4 membuat saya memahami cara untuk menangani murid dalam sebuah permasalahan yang terjadi di kelas/sekolah. mengetahui cara menerapkan budaya positif di sekolah, mengetahui cara membuat keyakinan kelas dan manfaatnya serta manfaat 5 posisi kontrol.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti elaborasi 1.4 ini saya lebih yakin untuk menggunakan segitiga restitusi untuk menyelesaikan permasalahan di kelas

# data[].attributes.body
Saya sangat senang sekali mengikuti sesi pemahaman elaborasi ini karena saya mendapatkan ilmu tentang menangani beberapa masalah siswa dengan segitiga restitusi

# data[].attributes.body
setelah saya mengikuti elaborasi ini saya menjadi lebih yakin bahwa dengan budaya positif yang bisa saya kembangkan dapat menjadikan anak menjadi lebih baik lagi. dan juga saya berharap bisa menjadi seorang guru dengan posisi kontrol sebagai seorang manager,dan juga menerapkan segitiga restitusi dalam setiap penyelesaian masalah yang ada.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari modul 1.4 saya menjadi lebih faham bagaimana mengatasi masalah yag dihadapi peserta didik. Menyelesaikan masalah dengan pendekatan restitusi akan membuat anak menjadi bertanggung jawab. Kita harus mampu menumbuhkan budaya postif di sekolah agar peserta didik dapat berkembang menjadi pribadi yangkritis, penuh hormat dan bertanggung jawab.

# data[].attributes.body
Hal baru yang mengubah paradigma yang saya dapatkan adalah dalam menyelesaikan kasus atau masalah yang timbul dari murid bisa menggunakan segitiga restitusi untuk pemecahan masalahnya.