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Búsqueda de palabras agudas, llanas o esdrújulas 

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Búsqueda de palabras agudas, llanas o esdrújulas 

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Buscamos información sobre el reciclado de algunos materiales 

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Buscamos información sobre el reciclado de algunos materiales 

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Exposiciones orales de trabajos realizados 

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Exposiciones orales de trabajos realizados 

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Steam ciencias

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Steam Matemáticas, pesamos , apuntamos y medimos ingredientes de receta.

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Steam Matemáticas, pesamos , apuntamos y medimos ingredientes de receta.

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Proceso elaboración galletes de jengibre

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Proceso elaboración galletes de jengibre

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Steam padlet. Los alumnos con ayuda de sus familias van creando su padlet esta vez sobre paz aupada, batalla de Almansa y mujeres steam

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Steam padlet. Los alumnos con ayuda de sus familias van creando su padlet esta vez sobre paz aupada, batalla de Almansa y mujeres steam

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Aprendemos nuevos instrumentos y sus familias a través del tradicional dominó.

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En esta actividad los alumnos de 6ºB pintaron un cuadro dejándose llevar por la música y tratando de "ver" las formas y los colores en ella.

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Trabajamos el reconocimiento de las figuras musicales a través de la búsqueda del huevo de Pascua.

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Reconocimiento de la clave de sol a través del trabajo de la motricidad fina con plastilina.

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Ejercicio de discriminación sonora del triángulo a través de la psicomotricidad con los aros.

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Los alumnos crearon su propio musicograma siguiendo la audición " Tritsch - Tratsch Polka" de Johann Strauss.

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S. Exposición: Tiempo atmosférico, agua y paisaje

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S. Exposición: Tiempo atmosférico, agua y paisaje

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A. Elaboración en 3D de la Batalla de Almansa

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A. Elaboración en 3D de la Batalla de Almansa

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INICIACIÓN A LA ROBÓTICA CON EL BEE-BOT UTILIZANDO EL CUENTO "LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA (1)

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INICIACIÓN A LA ROBÓTICA CON EL BEE-BOT UTILIZANDO EL CUENTO "LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA (1)

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Convertimos al bee-bot en oruga glotona para conducirla hasta su comida de cada semana.

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INICIACIÓN A LA ROBÓTICA CON EL BEE-BOT UTILIZANDO EL CUENTO "LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA"(2)

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INICIACIÓN A LA ROBÓTICA CON EL BEE-BOT UTILIZANDO EL CUENTO "LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA"(2)

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Programamos a la "oruga robot" para que pueda llegar a su comida.

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programando a la oruga robot para que pueda llegar a su comida(3)

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INICIACIÓN A LA ROBÓTICA CON EL BEE-BOT UTILIZANDO EL CUENTO "LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA" (3)

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INICIACIÓN A LA ROBÓTICA CON EL BEE-BOT UTILIZANDO EL CUENTO "LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA" (3)

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Observamos con satisfacción cómo la "oruga robot" consigue llegar a su comida

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observando cómo la oruga llega a su comida(1)

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Picasso. Resultado final actividad Steam de sexto de Primaria (Arte y Nuevas tecnologías)

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Picasso. Resultado final actividad Steam de sexto de Primaria (Arte y Nuevas tecnologías)