# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
เสียงสังเคราะห์พัฒนาโดยคนไทย

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
สร้างเสียงจากข้อความ

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
เสียงสังเคราะห์

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
เสียงที่พัฒนาโดยคนไทย

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
เสียงสำหรับตัดต่อวีดีโอ

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
เสียงใช้ทำสปอตโฆษณา

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
เสียงสังเคราะห์ภาษาไทย

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
เสียงสังเคราะห์ภาษาอังกฤษ

# data[].attributes.attachment_link.description
Botnoi Voice เว็บแอปพลิเคชันสำหรับสร้างเสียงจากข้อความด้วย AI (Text to Speech) สำหรับการทำ Presentation ตัดต่อวีดีโอ หนังสือ เสียง แคสเกม สปอตโฆษณา และอีกมากมาย ตัวช่วยสำหรับอาชีพต่าง ๆ หากคุณอยากทำคลิปแต่ไม่มั่นใจในเสียง ยกระดับผลงานให้ทันสมัยและน่าสนใจ สร้างเสียงคุณภาพสูง ได้ในราคาถูก

# data[].attributes.attachment_link.description
Claude is Anthropic’s AI, built for problem solvers. Tackle complex challenges, analyze data, write code, and think through your hardest work.

# data[].attributes.attachment_link.description
Use ChatGPT to answer questions, write, create images, complete work, and code-all in one place. Get started for free or download the app.

# data[].attributes.attachment_link.description
Perplexity is a free AI-powered answer engine that provides accurate, trusted, and real-time answers to any question.

# data[].attributes.attachment_link.description
Want to license your work with Creative Commons, but not sure where to start, or which license is right for you? Use our license chooser!

# data[].attributes.attachment_link.description
Create stunning images with Bing Image Creator, the best free AI image generator. Turn text into AI art, photos, and visuals instantly, all for free.

# data[].attributes.attachment_link.description
Gemini is your personal, proactive, and powerful AI assistant from Google. Try it for free to help with work, school, and at home for whatever inspires you.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Explore optimized prompts for a breadth of business and personal tasks.

User-submitted prompts have dark backgrounds with light colored icons (currently, there are none). You can submit prompts via our prompt submission form.

# data[].attributes.attachment_link.description
Explore optimized prompts for a breadth of business and personal tasks. User-submitted prompts have dark backgrounds with light colored icons (currently, there are none). You can submit prompts via our prompt submission form.

# data[].attributes.headline
เอกสารประกอบการบรรยาย

# data[].attributes.subject
เอกสารประกอบการบรรยาย

# data[].attributes.attachment_link.title
เอกสารประกอบการบรรยายDigital Literacy เตรียมความพร้อม-ราชภัฏนครศรีฯ.pdf

# data[].attributes.headline
ทักษะความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล

# data[].attributes.subject
ทักษะความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล

# data[].attributes.body
ทักษะความรู้ ความเข้าใจ และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

# data[].attributes.body
ทักษะการใช้เทคโนโลยี อย่างครบวงจร ลดเวลาในการลงแรงมากขึ้น

# data[].attributes.headline
ความรู้ความเข้าใจ ในกา

# data[].attributes.body
ความรู้ความเข้าใจ ในการใช้เทคโนโลยีที่มีอยู่มากมาย หลากหลายช่องทาง เพื่อการสื่อสาร เพื่อการสร้างความเข้าใจ การนำไปใช้ประโยชน์ ทั้งการศึกษา การทำงานร่วมกันกับผู้อื่น

# data[].attributes.body
ความรู้ความเข้าใจ และทักษะการประยุต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในชีวิตประจำวัน การทำงาน

# data[].attributes.body
ทักษะการใช้เทคโนโลยีในการทำงานร่วมกันได้อย่างปลอดภัย

# data[].attributes.body
ทักษะพื้นฐานในการใช้ดิจิทัล การใช้ดิจิทัล การเข้าใจดิจิทัล การใช้เครื่องมือดิจิทัลในการแก้ไขปัญหา การปรับตัวและเรียนรู้ในยุคดิจิทัล

ผู้ตอบวนิดา กิจบรรณ

# data[].attributes.body
ทักษะพื้นฐานทางเทคโนโลยีในชีวิตประจำวันที่ทุกคนจำเป็นต้องมีในการช่วยในการทำงาน การเรียน หรือการทำงานวิจัยต่างๆ หรือการรู้เท่าทันเทคโนโลยีในโลกปัจจุบัน

# data[].attributes.headline
การศึกษา เรียนรู้ทักษะ

# data[].attributes.body
การศึกษา เรียนรู้ทักษะต่างๆ เกี่ยวกับเทคโนโลยี เพื่อเตรียมพร้อมเข้าสู่ยุคดิจิทัล

# data[].attributes.headline
ทักษะการใช้เทคโนโลยีให้ถูกต้องกับการทำงานในยุคปัจจุบัน

# data[].attributes.subject
ทักษะการใช้เทคโนโลยีให้ถูกต้องกับการทำงานในยุคปัจจุบัน

# data[].attributes.body
ทักษะความรู้ความเข้าใจในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

# data[].attributes.body
ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีเพื่อใช้สำหรับการทำงาน การเรียน และการใช้ชีวิตในประจำวัน

# data[].attributes.headline
ทักษะการใช้เทคโนโลยี แ

# data[].attributes.body
ทักษะการใช้เทคโนโลยี และระบบดิจิทัล ในการทำงานและปลอดภัย มีความรับผิดชอบ

# data[].attributes.headline
ทักษะความรู้ความเข้าใจการใช้งานเทคโนโลยีพื้นฐาน ซึ่งเป็นทักษะที่ทุกคนควรมี เพื่อเป็นตัวช่วยในการต่อยอดไปสู่การทำงานอื่น ๆ

# data[].attributes.subject
ทักษะความรู้ความเข้าใจการใช้งานเทคโนโลยีพื้นฐาน ซึ่งเป็นทักษะที่ทุกคนควรมี เพื่อเป็นตัวช่วยในการต่อยอดไปสู่การทำงานอื่น ๆ

# data[].attributes.body
สร้างภาพผู้หญิงชื่อณิชชา สาวใต้ผิวสีน้ำผึ้ง คมเข้ม รูปร่างสมส่วน อยู่ในชุดออกกำลังกาย ผมยาวปละบ่า

# data[].attributes.body
ผู้หญิงไทยเชื้อสายจีนชื่อธารินี ผิวขาวอมชมพู ผมสั้นหยกศกสีน้ำตาลเข้ม ตัวสูง หน้าตาดี รูปร่างอ้วนแต่สมส่วน ตาตี่ ใส่ชุดเดรสสีน้ำตาลอ่อนขนาดพอดีตัว สวมรองเท้าหัวโตสีขาวส้นหนา ยืนอยู่ท่ามกลางทุ่งดอกไม้หลากสี และมีต้นไม้ใหญ่หนึ่งต้นอยู่บนเนินเขา

# data[].attributes.body
สร้างภาพเด็กผู้หญิงอายุประมาณ 4 ขวบ ผิวขาว ผมยาว

# data[].attributes.attachment_link.description
Find high-quality images, photos, and animated GIFS with Bing Images

# data[].attributes.body
ผู้หญิงผมตรงสีดำยาว ผิวขาว ตากลม รูปร่างสมส่วน ใส่ชุดราตรียาวสีดำ โพสท่านางแบบ

# data[].attributes.body
สุธิรา สาวไทย ตัวเล็ก เพรียว  ตาโต หน้าตาดี  ผิวสีน้ำผึ่ง ยิ้มหวาน ผมลอน

# data[].attributes.body
นกเป็นผู้หญิงไทย ลูกครึ่งอังกฤษ ตากลม ผมยาว มีลักยิ้ม ผิวขาว

# data[].attributes.body
Entrepreneur in digital technology

# data[].attributes.body
ผู้หญิงผมลอน ผิวสีน้ำผึ้ง กับกระเช้าดอกไม้อันแสนสวย

# data[].attributes.headline
อ.เพียงใจ คงพันธ์

# data[].attributes.subject
อ.เพียงใจ คงพันธ์

# data[].attributes.body
เพียงใจ เป็นผู้หญิงไทย หน้าตาสวยงาม น่ารัก ยิ้มสวย หุ่นดี ผิวขาว ผมยาว

# data[].attributes.attachment_caption
ผู้หญิงชื่อฝน ผิวสีน้ำผึ้ง  ใส่แว่นตา ผมดำ สวมมงกุฏ

# data[].attributes.headline
สร้างรูปภาพผู้หญิงชื่อ

# data[].attributes.body
สร้างรูปภาพผู้หญิงชื่อภิสรินญ์สาวใต้ ผิวสีน้ำผึ้ง ผมลอน หุ้นดี หน้าตาสดใส ผมสั้น

# data[].attributes.attachment_link.title
ภาพAI หนูแพม

# data[].attributes.attachment_caption
สร้างภาพ ผู้หญิงชื่อ ปิยะดา ผิวสีแทน ผมสั้น  สวยน่ารัก หุ่นดี ในชุดเดรสสั้น 

# data[].attributes.headline
Create a picture of Yui, a woman with two-tone skin, a bright smile, and a smart suit.

# data[].attributes.subject
Create a picture of Yui, a woman with two-tone skin, a bright smile, and a smart suit.

# data[].attributes.headline
บุญนิภา  ฝากกดหัวใจด้วยนะคะ สวยไม่ไหว

# data[].attributes.subject
บุญนิภา  ฝากกดหัวใจด้วยนะคะ สวยไม่ไหว

# data[].attributes.body
สร้างภาพผู้หญิงชื่อบุญนิภา ตาคม ยิ้มสวย ผิวสีน้ำผึ้ง ผมตรงยาว ชุดไทยแบบงานแต่งงาน

# data[].attributes.body
สร้างภาพผู้หญิงชื่อสุภะรัฐเป็นผู้หญิงใต้ ผิวสีน้ำผึ้งผมยาวตรง ตัวเล็ก ผอม ในชุดเดรสสีน้ำเงินลายดอกไม้

# data[].attributes.body
Asia girl with glasses, white skin, brown short hair, healthy, pink lip, big eye and wearing working uniform

# data[].attributes.body
สร้างผู้หญิงชื่อเกวลินเป็นผู้หญิงไทยภาคใต้ รูปร่างสมส่วน ผมบ๊อบสั้น ในชุดเดรท นั่งทำงานในออฟฟิศ

# data[].attributes.attachment_caption
รูปภาพผมม้วนลอนเบาๆ ผิวสีแทน หน้าหวาน ใส่ชุดไทย

# data[].attributes.headline
แมนเอง..ครับ

# data[].attributes.subject
แมนเอง..ครับ

# data[].attributes.body
สร้างภาพผู้ชายไทยวัยสามสิบปีหุ่นดีผมยาวในชุดไท

# data[].attributes.headline
สร้างภาพผู้ชายชื่อวราเ

# data[].attributes.body
สร้างภาพผู้ชายชื่อวราเชษฐ์หน้าตาดี ยิ้มเก่ง ในชุดนักฟุตบอล

# data[].attributes.body
สร้างรูปผู้หญิงใต้ ผิวแทน สวย ผมยาว

# data[].attributes.headline
การพัฒนาโปรแกรมแบบบูรณาการเพื่อเสริมสร้างทักษะการจัดการความเครียดในนักศึกษาระดับอุดมศึกษา - สุวรรณา

# data[].attributes.subject
การพัฒนาโปรแกรมแบบบูรณาการเพื่อเสริมสร้างทักษะการจัดการความเครียดในนักศึกษาระดับอุดมศึกษา - สุวรรณา

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์:

1. เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความเครียดในนักศึกษาระดับอุดมศึกษาและประเมินระดับความเครียดของนักศึกษาก่อนเข้าร่วมโปรแกรม

2. เพื่อพัฒนาและทดสอบประสิทธิผลของโปรแกรมการจัดการความเครียดแบบบูรณาการที่ผสมผสานเทคนิคต่างๆ เช่น การฝึกสติ (Mindfulness) การจัดการเวลา และการออกกำลังกาย

3. เพื่อประเมินผลการเปลี่ยนแปลงทักษะการจัดการความเครียดและระดับความเครียดของนักศึกษาหลังเข้าร่วมโปรแกรม รวมถึงติดตามผลในระยะยาว

# data[].attributes.body
โครงการ: "ดิจิทัลเชื่อมโยน เข้าถึงทุกวัย"

วัตถุประสงค์:

1. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับแต่ละช่วงวัย

2. เพื่อส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพในชีวิตประจำวัน

3. เพื่อลดช่องว่างทางดิจิทัลระหว่างช่วงวัยและส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกัน

หัวข้อในการอบรม (3 ชั่วโมง):

1. ชั่วโมงที่ 1: "รู้เท่าทันโลกดิจิทัล" (60 นาที)

ความสำคัญของเทคโนโลยีดิจิทัลในปัจจุบัน

แนะนำอุปกรณ์และแพลตฟอร์มดิจิทัลที่สำคัญสำหรับแต่ละช่วงวัย

การรักษาความปลอดภัยและความเป็นส่วนตัวในโลกออนไลน์

2. ชั่วโมงที่ 2: "ทักษะดิจิทัลสำหรับชีวิตประจำวัน" (60 นาที)

การใช้งานแอปพลิเคชันที่จำเป็นสำหรับแต่ละช่วงวัย (เช่น การสื่อสาร, การเรียนรู้, สุขภาพ)

การค้นหาและประเมินข้อมูลออนไลน์อย่างมีวิจารณญาณ

การทำธุรกรรมออนไลน์อย่างปลอดภัย (สำหรับผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ)

3. ชั่วโมงที่ 3: "เชื่อมโยงและแบ่งปันประสบการณ์" (60 นาที)

กิจกรรมกลุ่มแลกเปลี่ยนประสบการณ์การใช้เทคโนโลยีระหว่างช่วงวัย

การฝึกปฏิบัติการใช้เทคโนโลยีร่วมกัน (เช่น การสอนผู้สูงอายุใช้วิดีโอคอล, เด็กสอนผู้ใหญ่ใช้แอปใหม่ๆ)

การสรุปบทเรียนและแนวทางการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

แนวทางในการพัฒนาหัวข้อวิจัยเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะของนักศึกษาด้านเทคโนโลยีดิจิทัล พร้อมวัตถุประสงค์ 3 ข้อ มีดังนี้:

หัวข้อวิจัย: "การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัลของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา"

วัตถุประสงค์การวิจัย:

1. เพื่อศึกษาและวิเคราะห์สมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาในยุคปัจจุบันและอนาคต

2. เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานที่ส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัลของนักศึกษา

3. เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักศึกษาต่อรูปแบบการเรียนการสอนที่พัฒนาขึ้น

แนวทางในการพัฒนาหัวข้อวิจัย:

1. ทบทวนวรรณกรรมและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง:

ศึกษาแนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับสมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล

วิเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทักษะดิจิทัลในระดับอุดมศึกษา

ศึกษารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานที่มีประสิทธิภาพ

2. สำรวจความต้องการและสภาพปัจจุบัน:

สัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีดิจิทัลและผู้ประกอบการ

สำรวจความคิดเห็นของนักศึกษาและอาจารย์เกี่ยวกับทักษะดิจิทัลที่จำเป็น

วิเคราะห์หลักสูตรปัจจุบันและช่องว่างในการพัฒนาทักษะดิจิทัล

3. ออกแบบรูปแบบการเรียนการสอน:

พัฒนากรอบแนวคิดของรูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสาน

กำหนดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล

ออกแบบเครื่องมือประเมินผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจ

4. ทดลองใช้และประเมินผล:

นำรูปแบบการเรียนการสอนไปทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่าง

เก็บรวบรวมข้อมูลผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักศึกษา

วิเคราะห์ผลการทดลองและปรับปรุงรูปแบบการเรียนการสอน

5. สรุปผลและเผยแพร่:

สรุปผลการวิจัยและอภิปรายผล

จัดทำข้อเสนอแนะในการนำรูปแบบการเรียนการสอนไปประยุกต์ใช้

เผยแพร่ผลการวิจัยผ่านบทความวิชาการและการประชุมวิชาการ

# data[].attributes.body
"โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรด้านบริหารงานทั่วไป"

วัตถุประสงค์ของโครงการ:

1. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการงานทั่วไปขององค์กร

2. เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารและการประสานงานของบุคลากร

3. เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหาในงานบริหารทั่วไป

หัวข้อการอบรม (3 ชั่วโมง):

1. การบริหารจัดการงานสำนักงานอย่างมีประสิทธิภาพ (1 ชั่วโมง)

เทคนิคการจัดลำดับความสำคัญของงาน

การบริหารเวลาและการจัดการตารางงาน

การจัดการเอกสารและระบบการจัดเก็บข้อมูล

2. ทักษะการสื่อสารและการประสานงานในองค์กร (1 ชั่วโมง)

หลักการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพในที่ทำงาน

เทคนิคการประสานงานระหว่างแผนกและหน่วยงาน

การจัดการประชุมและการเขียนรายงานการประชุม

3. การคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหาในงานบริหารทั่วไป (1 ชั่วโมง)

กระบวนการวิเคราะห์ปัญหาและการตัดสินใจ

เทคนิคการคิดเชิงระบบในการแก้ปัญหา

การจัดการความเสี่ยงและการรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉิน

# data[].attributes.headline
การศึกษาความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการพัฒนาหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัล (ChatGPT)

# data[].attributes.subject
การศึกษาความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการพัฒนาหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัล (ChatGPT)

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์

1. เพื่อศึกษาความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อเนื้อหาและวิธีการสอนในหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัล

2. เพื่อวิเคราะห์ความคาดหวังของอุตสาหกรรมต่อบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัล

3. เพื่อประเมินความสามารถในการบูรณาการเทคโนโลยีใหม่ๆ ในหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัล

# data[].attributes.body
โครงการ: "ดิจิทัลเชื่อมโยน เข้าถึงทุกวัย"

วัตถุประสงค์:

1. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับแต่ละช่วงวัย

2. เพื่อส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพในชีวิตประจำวัน

3. เพื่อลดช่องว่างทางดิจิทัลระหว่างช่วงวัยและส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกัน

หัวข้อในการอบรม (3 ชั่วโมง):

1. ชั่วโมงที่ 1: "รู้เท่าทันโลกดิจิทัล" (60 นาที)

ความสำคัญของเทคโนโลยีดิจิทัลในปัจจุบัน

แนะนำอุปกรณ์และแพลตฟอร์มดิจิทัลที่สำคัญสำหรับแต่ละช่วงวัย

การรักษาความปลอดภัยและความเป็นส่วนตัวในโลกออนไลน์

2. ชั่วโมงที่ 2: "ทักษะดิจิทัลสำหรับชีวิตประจำวัน" (60 นาที)

การใช้งานแอปพลิเคชันที่จำเป็นสำหรับแต่ละช่วงวัย (เช่น การสื่อสาร, การเรียนรู้, สุขภาพ)

การค้นหาและประเมินข้อมูลออนไลน์อย่างมีวิจารณญาณ

การทำธุรกรรมออนไลน์อย่างปลอดภัย (สำหรับผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ)

3. ชั่วโมงที่ 3: "เชื่อมโยงและแบ่งปันประสบการณ์" (60 นาที)

กิจกรรมกลุ่มแลกเปลี่ยนประสบการณ์การใช้เทคโนโลยีระหว่างช่วงวัย

การฝึกปฏิบัติการใช้เทคโนโลยีร่วมกัน (เช่น การสอนผู้สูงอายุใช้วิดีโอคอล, เด็กสอนผู้ใหญ่ใช้แอปใหม่ๆ)

การสรุปบทเรียนและแนวทางการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

แนวทางในการพัฒนาหัวข้อวิจัยเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะของนักศึกษาด้านเทคโนโลยีดิจิทัล พร้อมวัตถุประสงค์ 3 ข้อ มีดังนี้:

หัวข้อวิจัย: "การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัลของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา"

วัตถุประสงค์การวิจัย:

1. เพื่อศึกษาและวิเคราะห์สมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาในยุคปัจจุบันและอนาคต

2. เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานที่ส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัลของนักศึกษา

3. เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักศึกษาต่อรูปแบบการเรียนการสอนที่พัฒนาขึ้น

แนวทางในการพัฒนาหัวข้อวิจัย:

1. ทบทวนวรรณกรรมและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง:

ศึกษาแนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับสมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล

วิเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทักษะดิจิทัลในระดับอุดมศึกษา

ศึกษารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานที่มีประสิทธิภาพ

2. สำรวจความต้องการและสภาพปัจจุบัน:

สัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีดิจิทัลและผู้ประกอบการ

สำรวจความคิดเห็นของนักศึกษาและอาจารย์เกี่ยวกับทักษะดิจิทัลที่จำเป็น

วิเคราะห์หลักสูตรปัจจุบันและช่องว่างในการพัฒนาทักษะดิจิทัล

3. ออกแบบรูปแบบการเรียนการสอน:

พัฒนากรอบแนวคิดของรูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสาน

กำหนดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล

ออกแบบเครื่องมือประเมินผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจ

4. ทดลองใช้และประเมินผล:

นำรูปแบบการเรียนการสอนไปทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่าง

เก็บรวบรวมข้อมูลผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักศึกษา

วิเคราะห์ผลการทดลองและปรับปรุงรูปแบบการเรียนการสอน

5. สรุปผลและเผยแพร่:

สรุปผลการวิจัยและอภิปรายผล

จัดทำข้อเสนอแนะในการนำรูปแบบการเรียนการสอนไปประยุกต์ใช้

เผยแพร่ผลการวิจัยผ่านบทความวิชาการและการประชุมวิชาการ

# data[].attributes.body
โครงการเพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากร

วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อให้บุคลากรมีความสามารถในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและสามารถประสานงานได้อย่างราบรื่นในองค์กร

2. เพื่อให้บุคลากรมีความสามารถในการวิเคราะห์สถานการณ์และแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ

3. เพื่อให้บุคลากรมีความรู้และทักษะในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยและสามารถนำมาใช้ในงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

หัวข้อในการอบรม (ระยะเวลา 3 ชั่วโมง)

1. การสื่อสารและการประสานงานอย่างมีประสิทธิภาพ (1 ชั่วโมง)

วิธีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพในทีมและการสร้างความเข้าใจร่วมกัน

เทคนิคการประสานงานระหว่างทีมและการแก้ไขข้อขัดแย้ง

2. การคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหา (1 ชั่วโมง)

วิธีการวิเคราะห์ปัญหาและการตัดสินใจ

กรณีศึกษาการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นจริงในองค์กร

3. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในงานสำนักงาน (1 ชั่วโมง)

การใช้โปรแกรมและแอปพลิเคชันที่จำเป็นในงานสำนักงาน

การจัดการข้อมูลและการรักษาความปลอดภัยของข้อมูลในองค์กร

# data[].attributes.headline
การพัฒนาหัวข้อวิจัยเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะด้านคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษา

# data[].attributes.subject
การพัฒนาหัวข้อวิจัยเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะด้านคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษา

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์ที่ 1: การพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน

วัตถุประสงค์ที่ 2: การประเมินผลการเรียนรู้ด้านคุณธรรม

วัตถุประสงค์ที่ 3: การสร้างความตระหนักรู้และการมีส่วนร่วม

# data[].attributes.headline
 การพัฒนากลยุทธ์การตลาดดิจิทัลแบบบูรณาการเพื่อเพิ่มการมีส่วนร่วมของลูกค้าในธุรกิจ e-commerce: กรณีศึกษาแบรนด์เสื้อผ้าแฟชั่นยั่งยืน (อ.นุชนารถ)

# data[].attributes.subject
 การพัฒนากลยุทธ์การตลาดดิจิทัลแบบบูรณาการเพื่อเพิ่มการมีส่วนร่วมของลูกค้าในธุรกิจ e-commerce: กรณีศึกษาแบรนด์เสื้อผ้าแฟชั่นยั่งยืน (อ.นุชนารถ)

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์ของการวิจัย:

1. เพื่อวิเคราะห์พฤติกรรมและความต้องการของผู้บริโภคในตลาด e-commerce สำหรับสินค้าแฟชั่นยั่งยืน โดยใช้เครื่องมือวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล

2. เพื่อออกแบบและพัฒนากลยุทธ์การตลาดดิจิทัลแบบบูรณาการที่เพิ่มการมีส่วนร่วมของลูกค้าและสอดคล้องกับแนวคิดความยั่งยืน

3. เพื่อประเมินประสิทธิภาพของกลยุทธ์การตลาดดิจิทัลที่พัฒนาขึ้นในแง่ของการสร้างการมีส่วนร่วมของลูกค้า, ยอดขาย, และการรับรู้แบรนด์

# data[].attributes.headline
โครงการพัฒนาทักษะการทำงานในยุค AI พร้อมรับมืออนาคต

# data[].attributes.subject
โครงการพัฒนาทักษะการทำงานในยุค AI พร้อมรับมืออนาคต

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ AI: เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเข้าใจถึงศักยภาพและข้อจำกัดของเทคโนโลยีนี้

2. พัฒนาทักษะการทำงานร่วมกับ AI: เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถนำ AI มาประยุกต์ใช้ในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ

3. เตรียมความพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลงในโลกการทำงาน: เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงของโลกการทำงานที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี AI ได้

หัวข้อในการอบรม (3 ชั่วโมง)

ชั่วโมงที่ 1: ปัญญาประดิษฐ์ (AI) คืออะไร และทำอะไรได้บ้าง

ความหมายและประวัติของ AI: ทำความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับ AI ตั้งแต่จุดเริ่มต้นจนถึงปัจจุบัน

ประเภทของ AI: เรียนรู้เกี่ยวกับประเภทต่างๆ ของ AI เช่น Machine Learning, Deep Learning, และ Natural Language Processing

ตัวอย่างการนำ AI มาใช้ในชีวิตประจำวัน: สำรวจตัวอย่างการใช้งาน AI ในหลากหลายอุตสาหกรรม เพื่อให้เห็นภาพการประยุกต์ใช้จริง

ข้อดีและข้อจำกัดของ AI: วิเคราะห์ถึงประโยชน์และความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นจากการนำ AI มาใช้

ชั่วโมงที่ 2: พัฒนาทักษะการทำงานร่วมกับ AI

การคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหา: ฝึกฝนทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลและปัญหา เพื่อนำไปสู่การออกแบบโซลูชันที่ใช้ AI

การเรียนรู้เครื่อง (Machine Learning): เรียนรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการสร้างโมเดล Machine Learning และการประยุกต์ใช้

Automation และการทำงานซ้ำๆ: เรียนรู้วิธีการใช้ AI เพื่ออัตโนมัติการทำงานที่ซ้ำซากและใช้เวลามาก

การทำงานร่วมกับ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ: สำรวจวิธีการทำงานร่วมกับ AI เพื่อเพิ่มผลผลิตและคุณภาพของงาน

ชั่วโมงที่ 3: เตรียมความพร้อมสำหรับอนาคตที่ขับเคลื่อนด้วย AI

ทักษะที่จำเป็นในยุค AI: ระบุทักษะที่สำคัญสำหรับการทำงานร่วมกับ AI เช่น การคิดเชิงวิพากษ์ การสร้างสรรค์ และการสื่อสาร

การพัฒนาตนเองเพื่อก้าวทันเทคโนโลยี: แนะนำแหล่งเรียนรู้และเครื่องมือที่สามารถใช้ในการพัฒนาตนเอง

โอกาสและความท้าทายในอนาคต: อภิปรายเกี่ยวกับโอกาสทางอาชีพใหม่ๆ และความท้าทายที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต

การสร้างอาชีพที่ยั่งยืนในยุค AI: ให้คำแนะนำในการวางแผนอาชีพเพื่อให้สามารถปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงของโลกการทำงานได้

# data[].attributes.headline
โครงการพัฒนาทักษะการทำงานในยุค AI พร้อมรับมืออนาคต

# data[].attributes.subject
โครงการพัฒนาทักษะการทำงานในยุค AI พร้อมรับมืออนาคต

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ AI: เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเข้าใจถึงศักยภาพและข้อจำกัดของเทคโนโลยีนี้

2. พัฒนาทักษะการทำงานร่วมกับ AI: เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถนำ AI มาประยุกต์ใช้ในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ

3. เตรียมความพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลงในโลกการทำงาน: เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงของโลกการทำงานที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี AI ได้

หัวข้อในการอบรม (3 ชั่วโมง)

ชั่วโมงที่ 1: ปัญญาประดิษฐ์ (AI) คืออะไร และทำอะไรได้บ้าง

ความหมายและประวัติของ AI: ทำความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับ AI ตั้งแต่จุดเริ่มต้นจนถึงปัจจุบัน

ประเภทของ AI: เรียนรู้เกี่ยวกับประเภทต่างๆ ของ AI เช่น Machine Learning, Deep Learning, และ Natural Language Processing

ตัวอย่างการนำ AI มาใช้ในชีวิตประจำวัน: สำรวจตัวอย่างการใช้งาน AI ในหลากหลายอุตสาหกรรม เพื่อให้เห็นภาพการประยุกต์ใช้จริง

ข้อดีและข้อจำกัดของ AI: วิเคราะห์ถึงประโยชน์และความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นจากการนำ AI มาใช้

ชั่วโมงที่ 2: พัฒนาทักษะการทำงานร่วมกับ AI

การคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหา: ฝึกฝนทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลและปัญหา เพื่อนำไปสู่การออกแบบโซลูชันที่ใช้ AI

การเรียนรู้เครื่อง (Machine Learning): เรียนรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการสร้างโมเดล Machine Learning และการประยุกต์ใช้

Automation และการทำงานซ้ำๆ: เรียนรู้วิธีการใช้ AI เพื่ออัตโนมัติการทำงานที่ซ้ำซากและใช้เวลามาก

การทำงานร่วมกับ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ: สำรวจวิธีการทำงานร่วมกับ AI เพื่อเพิ่มผลผลิตและคุณภาพของงาน

ชั่วโมงที่ 3: เตรียมความพร้อมสำหรับอนาคตที่ขับเคลื่อนด้วย AI

ทักษะที่จำเป็นในยุค AI: ระบุทักษะที่สำคัญสำหรับการทำงานร่วมกับ AI เช่น การคิดเชิงวิพากษ์ การสร้างสรรค์ และการสื่อสาร

การพัฒนาตนเองเพื่อก้าวทันเทคโนโลยี: แนะนำแหล่งเรียนรู้และเครื่องมือที่สามารถใช้ในการพัฒนาตนเอง

โอกาสและความท้าทายในอนาคต: อภิปรายเกี่ยวกับโอกาสทางอาชีพใหม่ๆ และความท้าทายที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต

การสร้างอาชีพที่ยั่งยืนในยุค AI: ให้คำแนะนำในการวางแผนอาชีพเพื่อให้สามารถปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงของโลกการทำงานได้

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการอบรมการใช้งานระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์ (นส.ปิยะดา)

# data[].attributes.headline
กลอนอบรมจาก Botnoi

# data[].attributes.subject
กลอนอบรมจาก Botnoi

# data[].attributes.headline
กลอนชุมชนดิจิทัล

# data[].attributes.subject
กลอนชุมชนดิจิทัล

# data[].attributes.body
วนิดา กิจบรรณ

# data[].attributes.attachment_link.title
ชุมชนดิจิทัล

# data[].attributes.attachment_caption
กลอนผู้นำสุขภาพ

# data[].attributes.body
กลอนปฏิบัติการด้านการปฐมพยาบาล

# data[].attributes.headline
กลอนต้อนรับบัณฑิต

# data[].attributes.subject
กลอนต้อนรับบัณฑิต

# data[].attributes.headline
ความสำคัญของภาษาอังกฤษต่อชุมชน

# data[].attributes.subject
ความสำคัญของภาษาอังกฤษต่อชุมชน

# data[].attributes.body
บุญนิภา เกี้ยวม่าน

# data[].attributes.headline
เป็นกำลังใจแก่ทุกท่านค่ะ

# data[].attributes.subject
เป็นกำลังใจแก่ทุกท่านค่ะ

# data[].attributes.body
สู้ๆนะคะ ^^

# data[].attributes.headline
ความสำคัญภาษาอังกฤษต่อชุมชน

# data[].attributes.subject
ความสำคัญภาษาอังกฤษต่อชุมชน

# data[].attributes.body
บุญนิภา เกี้ยวม่าน

# data[].attributes.headline
เล่นหวยควรเล่นอย่างมีสติ

# data[].attributes.subject
เล่นหวยควรเล่นอย่างมีสติ

# data[].attributes.attachment_caption
กองแผนนครศรีธรรมราช

# data[].attributes.body
บทกลอน

# data[].attributes.attachment_link.title
ปชสกองแผนคอน

# data[].attributes.headline
กลอน กลอน ม.ม้า กลอน ล.ลิง

# data[].attributes.subject
กลอน กลอน ม.ม้า กลอน ล.ลิง

# data[].attributes.body
วรภัทร แป้นประดิษฐ

# data[].attributes.body
เพลง ล้างมือให้สะอาด 10 ขั้นตอน

# data[].attributes.attachment_link.title
ล้างมือให้สะอาด

# data[].attributes.attachment_caption
เพลงสุขภาพดี

# data[].attributes.body
วรภัทร แป้นฯ

# data[].attributes.attachment_link.description
electro song. Listen and make your own with Suno.

# data[].attributes.headline
เธอคือทุกคำตอบ

# data[].attributes.subject
เธอคือทุกคำตอบ

# data[].attributes.attachment_link.title
เธอคือทุกคำตอบ

# data[].attributes.headline
แดนใต้ศิลป์งาม

# data[].attributes.body
แดนใต้ศิลป์งาม

# data[].attributes.attachment_link.title
แดนใต้ศิลป์งาม

# data[].attributes.attachment_link.title
ใจฉันเพ้อเจ้อ

# data[].attributes.headline
อร่อยไม่ต้องถาม

# data[].attributes.subject
อร่อยไม่ต้องถาม

# data[].attributes.body
บุญนิภา เกี้ยวม่าน

# data[].attributes.attachment_link.title
อร่อยไม่ต้องถาม by @gargantuanseapunk682 | Suno

# data[].attributes.attachment_link.description
russian alt pop song. Listen and make your own with Suno.

# data[].attributes.headline
เพลงวันแม่แห่งชาติ

# data[].attributes.subject
เพลงวันแม่แห่งชาติ

# data[].attributes.body
ผศ.วราเชษฐ์ พรหมประสิทธิ์

# data[].attributes.headline
โลกของดิจิทัล

# data[].attributes.subject
โลกของดิจิทัล

# data[].attributes.body
เกวลิน

# data[].attributes.attachment_link.title
โลกของดิจิทัล by @amazedtechniques376 | Suno

# data[].attributes.attachment_link.description
electronic pop song. Listen and make your own with Suno.

# data[].attributes.headline
เพลงวันแม่แห่งชาติ

# data[].attributes.subject
เพลงวันแม่แห่งชาติ

# data[].attributes.body
ผศ.วราเชษฐ์ พรหมประสิทธิ์

# data[].attributes.headline
แดนใต้ศิลป์งาม

# data[].attributes.subject
แดนใต้ศิลป์งาม

# data[].attributes.attachment_link.title
ศิลปวัฒนธรรมภาคใตั

# data[].attributes.attachment_link.description
Create production-quality visual assets for your projects with unprecedented quality, speed and style-consistency.

# data[].attributes.attachment_link.description
Convert audio to text Automatically transcribe your meetings, interviews, lectures, and other conversations. Try it free State of the art A.I., simple

# data[].attributes.attachment_caption
พัฒนาท้องถิ่นไทย

# data[].attributes.body
พัฒนาท้องถิ่นไทย

# data[].attributes.attachment_link.title
พัฒนาท้องถิ่นไทย (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
เกียรติบัตรโครงการพัฒนาทักษะทางด้านดิจิทัล (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
เกียรติบัตรอบรมเชิงปฏิบัติการ  Digital literacy

# data[].attributes.body
เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการคิดอย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.attachment_link.title
เกียรติบัตรการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการคิดอย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.attachment_link.title
เกียรติบัตรการอบรมเชิงปฏิบัติการ AUN-QA Implementation and Gap Analysis ผ่านระบบออนไลน์

# data[].attributes.attachment_link.title
เกียรติบัตรการอบรมเชิงปฏิบัติการ AUN-QA Implementation and Gap Analysis ผ่านระบบออนไลน์