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Única arma para progresar y cumplir los sueños es la educación 

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Única arma para progresar y cumplir los sueños es la educación 

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La educación es la herramienta esencial para avanzar y alcanzar los sueños. A través del conocimiento, se abren oportunidades y se desarrollan habilidades necesarias para el éxito. Sin educación, las posibilidades de progreso se ven limitadas.

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El altruismo es la práctica de preocuparse y actuar por el bienestar de los demás sin esperar nada a cambio. Promueve la solidaridad y el apoyo mutuo, fortaleciendo los lazos sociales. Es una base fundamental para construir una sociedad más justa y empática.

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La capacidad de un grupo de personas para colaborar y resolver problemas de manera más eficaz que un solo individuo. Este concepto destaca el poder del trabajo en equipo y la diversidad de ideas para alcanzar soluciones innovadoras. Para tener éxito se debe tener:

1. Empatía.

2. Además del líder haiga voces dominantes.

3. Diversidad de genero.

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Estudios determina que el 30% esta en la genética pero todavía tenemos el 70 % para poder modificar nuestro bienestar incluyendo un equilibrio entre la salud física, mental, emocional, manejo del estrés y tener contacto humano humano ya que es el mas principal.

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"Un cerebro atento al presente es un cerebro más productivo y más feliz"

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"Un cerebro atento al presente es un cerebro más productivo y más feliz"

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El aislamiento social crónico es la falta prolongada de interacción y conexión con otras personas, lo que puede tener graves consecuencias para la salud mental y física. Este estado puede aumentar el riesgo de depresión, ansiedad y enfermedades cardiovasculares.

Podemos evitar enfocándonos en estos temas :

1. Propósito en el vida

2. Concentrarse en el presente

3. Entrara a nuestro Flow

4. Sentirnos a placer

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Comunicación oral y escrita

Dra. Jimena Aguirre Msc.

Administración de empresas

AED-002 1 SEMESTRE

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La neurociencia de la creatividad eureka estudia cómo el cerebro genera ideas novedosas y soluciones innovadoras. Se enfoca en entender los procesos cerebrales y factores que fomentan la creatividad. Este campo revela cómo diferentes áreas del cerebro colaboran para facilitar el pensamiento creativo y la originalidad.

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La neurociencia en la toma de decisiones 

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La neurociencia en la toma de decisiones 

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¿Cómo decidimos? La neurociencia en la toma de decisiones investiga cómo el cerebro procesa información y elige entre distintas opciones y cómo factores emocionales y cognitivos influyen en nuestras decisiones, pero estamos acostumbrados a sobrevivir la verdad e ignorar lo que no nos coincide, sin embargo, somos libres de decidir.

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"Vivir y crear un ambiente, un ecosistema positivo y creativo"

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"Vivir y crear un ambiente, un ecosistema positivo y creativo"

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Cerebro y la memoria es donde se guarda nuestra información, recuerdos, etc.

Pero este debe por que tenemos varias memorias

1. Episódica

2. Semántica

3. Online (memoria operativa)

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"La vida no es la que vivimos sino la que recordamos para contarla"

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"La vida no es la que vivimos sino la que recordamos para contarla"

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Memoria algo creativo que podemos construir y modificar.

Entender cómo funciona la memoria es crucial para mejorar nuestra calidad de vida. La memoria nos permite almacenar, procesar y recuperar información, influenciando nuestras decisiones y aprendizajes. Conocer estos procesos nos ayuda a desarrollar estrategias para mantener una mente saludable y optimizar nuestro bienestar.

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Tener bienestar protege nuestro cerebro

Podemos ayudar de esta manera:

1. Vida social activo

2. Ejercicio constante

3. Activo mentalmente

4. Dieta

5. Manejo del estrés

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"La manera que pensamos es la misma que sentimos"

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"La manera que pensamos es la misma que sentimos"

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Eliminar el prejuicio implica reconocer y cuestionar las ideas preconcebidas que tenemos sobre los demás. Es esencial fomentar la empatía y el entendimiento mutuo, promoviendo la diversidad y la inclusión. Para ello, es fundamental educarse y mantener una mente abierta a nuevas perspectivas y experiencias.

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Enseña con el cerebro y aprende con el cerebro

Conocer el funcionamiento del cerebro puede mejorar significativamente nuestra calidad de vida. Al entender cómo procesamos emociones, tomamos decisiones y formamos hábitos, podemos adoptar estrategias más efectivas para manejar el estrés, mejorar la memoria y fomentar el bienestar emocional.

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La neurociencia en la educación se centra en aplicar conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro para mejorar los métodos de enseñanza y aprendizaje. Esta disciplina busca optimizar la capacidad cognitiva de los estudiantes mediante técnicas basadas en cómo el cerebro procesa la información. Al comprender mejor estos procesos, se pueden desarrollar estrategias educativas más efectivas y personalizadas.

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"La manera que pensamos, la manera que sentimos"

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"La manera que pensamos, la manera que sentimos"

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"Todo lo que hacemos lo hacemos con el cerebro"

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"Todo lo que hacemos lo hacemos con el cerebro"

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Mandela, N. (2011). La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo (Doctoral dissertation, Universidad de las Ciencias Informáticas). https://doi.org/10.22187/rfd2022nesp1a18

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Ricard, M. (2016). En defensa del altruismo. Ediciones Urano

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Ballarini, F., & Forés i Miravalles, A. (2018). Creatividad desde las neurociencias. enTERA2. 0, 2018, num. 6, p. 27-34. http://hdl.handle.net/2445/155442

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Kundera, M. I. L. A. N. (2010). La memoria humana. Caracas: Banco Central de Venezuela.

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Fierro Celis, F. A., & Andrade Navia, J. M. (2022). ANÁLISIS DE LOS PREJUICIOS Y ERRORES EN LA TOMA DE DECISIONES https://doi.org/10.36436/9789585195424

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Barrios Tao, H., & Gutiérrez de Piñeres Botero, C. (2020). Neurociencias, emociones y educación superior: una revisión descriptiva. Estudios Pedagógicos (Valdivia), 46(1), 363-382. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052020000100363