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FASES DE LA ENFERMERIA BASADA EN LA EVIDENCIA

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FASES DE LA ENFERMERIA BASADA EN LA EVIDENCIA

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SALUD Y ENFERMEDAD Y LOS DETERMINANTES SOCIALES

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SALUD Y ENFERMEDAD Y LOS DETERMINANTES SOCIALES

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EPISTEMOLOGIA DE LA PROFESIÓN DE ENFERMERIA

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EPISTEMOLOGIA DE LA PROFESIÓN DE ENFERMERIA

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MILENNE LUCERO VILLALTA ARAGON.- Curso ENFERMERIA BASADA EN LA EVIDENCIA 

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ENFERMERIA BASADA EN LA EVIDENCIA (1) (2)

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CIENCIA EN ENFERMERIA

(conjunto de saber empírico, ético, personal y estético)

1. Cuidado Humano

2. Método científico

3. Proceso de Enfermería

4. Teoría de Enfermería

5. Practica(generar conocimiento)

LA CIENCIA; sistemática, Racional y objetiva.

La ciencia es el resultado de una investigación científica.

-Según Aristóteles: Ciencias teoréticas(ciencias puras), Ciencia productivas y ciencias practicas.

-Según Mario Bunge: Ciencia Formal ( cuantitativo) y Ciencia Factual. Ma globalizada.

-Segun Pabol Tillic: Pensamiento idealista, Realidades y Espiritual.

FILOSOFIA

A partir de un problema se busca una solución y mediante un método científico se busca una solución.

ANALISIS DE LA FRASE:

El asombro es innato no necesariamente al conocimiento del hombre.

El punto de partida de la filosofía es el asombro.

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RESUMEN ENFERMERIA BASADA EN LA EVIDENCIA (2)

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Gráfico Mapa Conceptual Proyecto Infantil Manual Colorido Pastel

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INVESTIGACIOÓN

Es un proceso por donde vamos a adquirir nuevos conocimientos. La búsqueda de diversos problemas.

Es un proceso sistemático tiene un inicio y un final.

La investigación se meda mediante el método científico una serie de pasos para buscar la solución del problema, debe ser objetiva y real, basarse en hechos verídicos hasta llegar a nuestros resultados.

OBJETIVOS: Científico, Profundizar y llevar a la practica los conocimientos, encontrar el sentido.

EXISTE DIOS?( no se da por método científico) no van de la mano la ciencia y la religión

HERRRAMIENTAS DEL CONOCIMIENTO:

Percepción

Memoria

Imaginación

Inteligencia

Son importantes por que están entrelazados donde llega a una sola idea racional donde vamos a poder actuar respecto a todos los pasos que estamos avanzando con todas esas herramientas.

PROCESO DE CONOCIMIENTO DE LA ABSTRACCIÓN

ARBOL: Que para hablar y conocer necesitamos conceptos (son abstractos) los concetos son generales.

El conocimiento es amplio.

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PUNTO DE VISTA: Rama de la filosofía que se ocupa del conocimiento del estudio de como adquirimos y podemos justificar, asociando preguntas como cual es lo verdadero de los falso.

Es un producto de la reflexión sobre la ciencia.

Enfoques de investigación científica: han surgido diversas corrientes de pensamiento.

CUANTITATIVO:

MIXTO:

CUALITATIVO:

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MILENNE LUCERO VILLALTA ARAGON, CURSO ENFERMERIA BASADA EN LA EVIDENCIA

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ENFERMERIA BASADA EN LA EVIDENCIA I.F (1)

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BIGME :Permite crear bibliografías de manera automática añadiendo libros, artículos

Características: Genera su citación bibliográfica, integración con buscadores, se comparte las referencias.

REFWORK: Es útil en el ámbito académico, organiza y colaboración entre compañeros, nos permite crear una base de datos personal para crear referencias, compartir la bibliografías.

MENDELEY: Es el mas conocido que permite organizar las regencias bibliográficas, gestiona las referencias bibliográficas, y organizar los documentos, automáticamente te da la cita, asi sea APA, chicago, Vancouver.

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PERSPECTIVA CUALITATIVA Y CAUNTITATIVA EN LAS INVESTIGACIONES SOCIALES

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PERSPECTIVA CUALITATIVA Y CAUNTITATIVA EN LAS INVESTIGACIONES SOCIALES

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MAPA CONCEPTUAL

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ANALISIS CRITICO DE LA LECTURA Perspectivas y métodos en la investigación cualitativa

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ANALISIS CRITICO DE LA LECTURA Perspectivas y métodos en la investigación cualitativa

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LA PERSPECTIVA CUALITATIVA Y CUANTITATIVA EN LAS INVESTIGACIONES SOCIALES (2)

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Grupo 2:

Perspectivas y métodos de investigación: Epistemológicas, teórica, ontológicas, positivismo, realismo.

Metodología Cualitativa: Se centra en comprender la experiencia humana y los significados que las personas le dan a su realidad.

Metodología cuantitativa: Se centra en medir y cuantificar fenómenos, probar hipótesis y establecer relaciones entre variables.

Diferencias:

Investigación Cualitativa. Entrevistas abierta, utiliza entrevistas, entiende el contexto la experiencia y significados

Investigación cuantitativa: Los métodos son experimentos y análisis estadísticos, investigador utiliza encuestas, procede numeración numérica numero grande de participantes

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Investigación cuantitativa: son sistemáticos de recolección de análisis de datos para comprender en algo real. Cuantifica la magnitud de esas relaciones y resultados de población amplia.

Investigación Cualitativa: La investigación también mixta son enfoques complementarios dentro del ambiente de investigación ofrece a la compresión profunda y rica.

Perspectiva Positiva: El conocimiento se obtiene mediante la observación y la experiencia.

Perspectiva interpretaría: Se enfoca en comprender el significado, en contexto social en la interpretación de datos.

CRITERIOS PARA ESTUDIOS CUANTITATIVOS:

Validez interna

Validez externa

Fiabilidad

Representativa

Rigor metodológico

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1. Es un proceso de valoración y enjuiciamiento.

2. Consiste en diferenciar los hechos de las opiniones

3. Permite discernir lo verdadero y falso de la información.

Se tiene que ser una actividad cuidadosa y reflexiva para que nuestra lectura critica sea mas analítica.

¿COMO SE HACE LA LECTURA CRITICA?

Diferenciar las ideas principales de las ideas secundarias

Identificar el tipo de texto

Expresa acuerdos o desacuerdos sobre las ideas que plantea en autor

Opina sobre la utilidad de lo leído y comprendido.

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Gráfico Mapa Conceptual Líneas Esquema Bloques Flechas Ilustrado Sencillo Pasteles  (1)

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Gráfico Mapa Conceptual Líneas Esquema Bloques Flechas Ilustrado Sencillo Pasteles 

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Documento A4 Portadas Trabajo Proyecto Creativo Azul

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Una guía de práctica clínica es un documento que da recomendaciones basadas en estudios científicos para ayudar a los profesionales de salud a tomar las mejores decisiones en el cuidado de los pacientes. Sirve para estandarizar los tratamientos y asegurar una atención de calidad.