# data[].attributes.body
1.Apakah yang Bapak Ibu ketahui tentang TIRTA ?

2.Mengapa Coaching diperlukan dalam pendidikan ?

# data[].attributes.body
Alur Tirta ada penyelesaian dalam suatu masalah,di dalamnya ada menjadi pendengar yang baik,mengajukan pertanyaan berbobot,dan mencari solusi yang relevan.

Coaching adalah upaya mencari solusi bersama terhadap suatu permasalahan dalam pendidikan.

# data[].attributes.headline
Revieu Pembelajaran Modul 2.3_Ridwan Mustaqim

# data[].attributes.subject
Revieu Pembelajaran Modul 2.3_Ridwan Mustaqim

# data[].attributes.body
TIRTA adalah akronim yang digunakan untuk menggambarkan lima elemen penting dalam proses coaching yang efektif. TIRTA adalah singkatan dari:

1. Trust (Kepercayaan):

Membangun hubungan yang didasarkan pada kepercayaan antara coach dan coachee. Kepercayaan memungkinkan coachee merasa aman untuk berbicara secara terbuka dan jujur tentang tantangan dan tujuan mereka.

2. Integrity (Integritas):

Coach harus menunjukkan integritas dalam semua interaksi mereka. Ini berarti bersikap jujur, konsisten, dan etis dalam semua tindakan dan keputusan.

3. Respect (Penghormatan):

Menghormati coachee sebagai individu yang unik dengan nilai-nilai, pandangan, dan pengalaman mereka sendiri. Penghormatan menciptakan lingkungan yang inklusif dan suportif.

4. Transparency (Transparansi):

Memastikan bahwa proses, tujuan, dan harapan dalam coaching jelas bagi semua pihak. Transparansi membantu menghindari kebingungan dan memastikan bahwa semua orang berada di halaman yang sama.

5. Accountability (Akuntabilitas):

Mengembangkan tanggung jawab dalam coachee untuk tindakan dan keputusan mereka. Akuntabilitas membantu memastikan bahwa coachee tetap berkomitmen pada tujuan mereka dan terus mengambil langkah-langkah yang diperlukan untuk mencapainya.

Coaching diperlukan karena berbagai alasan yang berhubungan dengan pengembangan pribadi, profesional, dan organisasi.

# data[].attributes.body
1. TIRTA merupakan salah satu metode coaching dengan alur menentukan tujuan, mengidentifikasi masalah, rencana aksi dan tanggung jawab

2. Coaching di perlukan dalam supervisi untuk meningkatkan kompetensi

# data[].attributes.body
Iretta

1. Alur TIRTA dalam coaching adalah metode yang berdasarkan pada tujuan, identifikasi, rencana aksi, dan tanggung jawab.Dari segi bahasa, TIRTA berarti air. Air mengalir dari hulu ke hilir. Jika kita ibaratkan murid kita adalah air, maka biarlah ia merdeka, mengalir lepas hingga ke hilir potensinya. Anda, sebagai guru memiliki tugas untuk menjaga air itu tetap mengalir, tanpa sumbatan.

2. karena coaching merupakan salah satu alat untuk memaksimalkan potensi murid. Apabila proses coaching berjalan dengan baik, masalah pembelajaran yang dapat mengganggu proses pembelajaran dapat diatasi dan perkembangan potensi murid dapat dimaksimalkan dengan baik

# data[].attributes.body
1.      Coaching TIRTA adalah sebuah metode pembinaan yang berfokus pada Tujuan, Identifikasi, Rencana Aksi, dan Tanggung Jawab. Metode ini dikembangkan dari model coaching yang terkenal yaitu GROW (Goal, Reality, Options, Will) dan disesuaikan dengan konteks pendidikan di Indonesia.

2.      Coaching dalam dunia pendidikan merupakan proses kolaboratif antara coach (bisa guru, mentor, atau konselor) dan coachee (siswa) untuk membantu coachee mencapai tujuan pembelajaran dan pengembangan diri mereka. Coaching berbeda dengan pengajaran tradisional yang berfokus pada penyampaian materi, karena coaching lebih menekankan pada proses belajar dan pertumbuhan diri coachee.

# data[].attributes.body
1. TIRTA merupakan salah satu teknik yang digunakan dalam proses coaching yang terdiri dari Tujuan, Identifikasi, Rencana Aksi, dan Tanggung jawab.

2. Coaching sangat diperlukan dalam pendidikan untuk memaksimalkan potensi yang dimiliki oleh guru dan/murid

# data[].attributes.body
1. TIRTA kepanjangan dari

T: Tujuan

I: Identifikasi

R: Rencana aksi

TA: Tanggung jawab

Melalui metode TIRTA ini, seorang guru diharapkan agar semakin mudah dalam menjalankan perannya sebagai coach.

2. Karena ketika proses coaching berjalan dengan baik, masalah yag muncul pada saat pembelajaran yang dapat mengganggu dapat diatasi dan perkembangan potensi murid dapat dimaksimalkan dengan baik.

# data[].attributes.headline
Albertin: Tirta dalah metode coach untuk yang digunakan dalam coaching. coaching adalah bentuk kemitraan antara coach dan klien untuk menggali potensi yang ada dalam diri seseorang.

# data[].attributes.subject
Albertin: Tirta dalah metode coach untuk yang digunakan dalam coaching. coaching adalah bentuk kemitraan antara coach dan klien untuk menggali potensi yang ada dalam diri seseorang.

# data[].attributes.body
Alur Tirta merupakan metode coaching yang fokus pada tujuan, identifikasi, rencana aksi, dan tanggung jawab individu.

Coaching dapat digunakan untuk membantu guru meningkatkan kompetensinya, mengembangkan praktik pembelajaran yang lebih efektif, dan mencapai tujuan pembelajaran.