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APRESENTAÇÃO                                                       Aluna: Sandra Maria Pereira da Costa Brito                                

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APRESENTAÇÃO                                                       Aluna: Sandra Maria Pereira da Costa Brito                                

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Polo: PIAUÍ -PÓLO 2- CEEP MONS JOSÉ LUIS BARBOSA CORTEZ

Professora Mediadora e Orientadora: Conceição Regina Pinto de Oliveira

Coordenadora Estadual: Maria do Socorro Campelo da Silva

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Sem dúvidas, pois são saberes indispensáveis para formação e prática docente na Educação Profissional.

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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Aprendi muita coisa nova sobre ferramenta e cursos tecnológicos, sempre com ajuda da professora e coordenadora que muito contribuíram nesse processo de aprendizado.

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Algumas experiências desenvolvidas aqui, eu já tinha visto em outros cursos, como o padlet e nuvem de palavras, aqui aperfeiçoei minha prática. O formulário do google já utilizei muito em outros cursos, é bem interessante.

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Preciso continuar em busca de conhecimentos, inclusive saberes específicos da EPT, como por exemplo, práticas docentes específicas da área e aprofundamento sobre o catálogo e disciplinas da área.

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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A principal dificuldade que tive durante todo o curso foi conciliar o estudo com a jornada de trabalho.

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Numa reflexão geral, concluo essa apresentação falando da minha satisfação e superação em ter chegado até aqui com ajuda de Deus e professores, pois não foi fácil. O que mais me motivou para seguir até aqui foi a necessidade de novos saberes, pois esse curso foi recheado de muitos conhecimentos indispensáveis para minha prática docente.