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Internet permite acceder a una cantidad ilimitada de información y recursos educativos, facilitando la investigación y el aprendizaje autodidacta.

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Plataformas educativas, aplicaciones y software especializado ofrecen actividades interactivas que hacen el aprendizaje más dinámico y atractivo para los estudiantes.

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La tecnología en el aula puede llevar a distracciones, ya que los estudiantes pueden desviarse fácilmente hacia el uso de redes sociales, juegos u otras aplicaciones no relacionadas con el aprendizaje.

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Dependiendo demasiado de la tecnología puede llevar a la pérdida de habilidades básicas como la escritura a mano, el cálculo mental o la resolución de problemas sin ayuda de dispositivos electrónicos. Esto podría tener repercusiones en el desarrollo de habilidades fundamentales de los estudiantes.

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No todos los estudiantes tienen acceso equitativo a dispositivos y conexiones a internet de alta velocidad en casa, lo que puede ampliar la brecha entre los que tienen acceso a la tecnología y los que no. Esto puede afectar negativamente su capacidad para completar tareas y participar plenamente en el aprendizaje digital.

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3. Aumenta la productividad en las aulas y el trabajo colaborativo.

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3. Aumenta la productividad en las aulas y el trabajo colaborativo.

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Las nuevas tecnologías en las aulas, concretamente aquellas que permiten tener acceso a contenidos online, mejoran la productividad del aprendizaje, puesto que optimizan el tiempo de instrucción, y gracias a la conectividad alimenta el trabajo colaborativo, gracias a nuevas fórmulas de enseñanza.