# data[].attributes.body
Memvariasikan materi berdasarkan kebutuhan belajar murid saya?

# data[].attributes.body
Memvariasikan struktur, tingkat dukungan, dan tingkat kemandirian saat murid menyelesaikan tugas dan membuat produk hasil pembelajaran?

# data[].attributes.body
Memvariasikan kompleksitas atau tingkat kesulitan tugas untuk mengakomodasi murid dengan berbagai tingkat kesiapan di kelas?

# data[].attributes.body
Memvariasikan sifat produk hasil belajar agar murid dapat menyesuaikannya dengan minat mereka? Bagaimana kita bisa memberikan murid kesempatan untuk memilih bentuk ekspresi yang disukai atau yang sesuai gaya belajar mereka?

# data[].attributes.body
Pertanyaan 1

cara saya memvariasikan materi pembelajaran berdasarkan kebutuhan belajar murid diantaranya yaitu dengan menyesuaikan metode pengajaran, menggunakan variasi materi pembelajaran, memfasilitasi belajar mandiri

# data[].attributes.body
1.memvariasikan materi berdasarkan kebutuhan belajar murid saya.dengan cara pendekatan beragam,guru dapat menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung perkembangan setiap murid

# data[].attributes.body
1. dengan melihat kesiapan belajar, minat, materi dan kebutuhan belajar siswa berdasarkan profil belajar siswa

# data[].attributes.body
1. menyesuaikan materi dengan kebutuhan murid

# data[].attributes.body
1.dengan menggunakan strategi pembelajaran yang menyenangkan sesuai dengan kesiapan murid

# data[].attributes.headline
Dessi Handini                                                                       

# data[].attributes.subject
Dessi Handini                                                                       

# data[].attributes.body
1. memberikan materi sesuai dengan data hasil tes awal materi.

2. Dengan pembelajaran berdiferensiasi, dengan membuat diferensiasi proses, ada yang bisa belajar mandiri dan ada yang bisa belajar kelompok

3. dengan cara memberikan tugas yang beragam sesuai dengan minat dan kemampuan anak

4. dengan memberikan asesmen formatif yang beragam sesuai minat murid

# data[].attributes.body
2. Membuat modul ajar yang berdiderensiasi

# data[].attributes.body
2. menggunakan kegiatan berjenjang dengan pemahaman dan keterampilan yang sama dengan berkolaborasi, pemilihan tugas dan merefleksi, memotivasi dan mengembangkan keterampilan siswa

# data[].attributes.body
3. Memberikan tugas kelompok

# data[].attributes.body
Pertanyaan 1

Memvariasikan konten atau materi berdasarkan kebutuhan murid dengan dilihat dari kesiapan belajar murid di lihat dari aktifitasnya dalam belajar dan memahami materi.

Pertanyaan 2

Memvariasikan struktur tingkat dukungan dengan melalui pendekatan berdasrkan minat.

Pertanyaan 3

Memvariasikan kompleksitas tingkat kesulitan tugas dari profil belajar murid

Pertanyaan 4

Memvariasikan produk dilihat dari minat murid dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
2.dengan pembelajaran yang berdiferensiasi

# data[].attributes.body
pertanyaan 2 dengan menggunakan pembelajaran yang berdeferensiasi

# data[].attributes.body
3. mengenali kebutuhan siswa baik dari kesiapan belajar, menggunakan media yang bervariasi strategi yang berdiferensiasi

# data[].attributes.body
saatmemberikan tugas guru mempertimbangkan tingkat kesulitan sesuai kemampuan murid

# data[].attributes.body
Pertanyaan 3

Dengan cara memberikan tugas dan kegiatan yang beragam sesuai dengan bakat dan minatnya

Pertanyaan 4

Dengan cara memberikan mereka pilihan bagaimana mereka dapat mengapresiasikan pembelajaran yang diinginkan.

# data[].attributes.body
Pertanyaan 1

Cara saya memvariasikan pembelajaran kepada murid berdasarkan kebutuhan mereka dengan cara melihat kebutuhan mereka terlebih dahulu kemudian pendekatan kepada mereka dan membuat lingkungan yang aman dan nyaman bagi mereka.

# data[].attributes.body
Pertanyaan 2

Dengan cara memberikan pembelajaran yang berdiferensiasi yang mengacu ke diferensiasi proses dan diferensiasi produk.

# data[].attributes.body
pertanyaann ke 3

Kita dapat menggunakan beragam sumber daya pembelajaran, sehingga setiap murid bisa belajar sesuai dengan preferensinya

# data[].attributes.body
Pertanyaan ke 4

Dengan menggunakan penilaian yang beragam

# data[].attributes.body
Diferensiasi produk

# data[].attributes.body
4. menentukan materi berdasarkan tujuan PBM, memberikan kesempatan siswa untuk memilih menentukan materi

menentukan kegiatan yang berjenjang, siswa bekerja dengan pemahaman yang sama, memberikan rubrik yang jelas