# data[].attributes.body
Tool indem Prüfungsdokument/ Video hochgeladen wird und in bestimmter Zeit ausgearbeitet werden muss (ca. 2 Std)

Feedback im Tool erhalten

Korrektur mithilfe von KI

# data[].attributes.body
Auswertung sollte nachvollziehbar und transparent für die Lehrpersonen sein -> was wurde wie bepunktet & warum

Übersichtlichkeit im Tool

# data[].attributes.body
KI

# data[].attributes.body
Anfangs: Einleitung zum Tool, Inhalt und Ziele (Benutzerfreundlichkeit)

Dozent speist die Fragen ein

KI reagiert auf die Antworten der Studierenden mit direktem Feedback

Bei Abstimmungsfragen kann man seinen eigenen Stand innerhalb der Gruppe einsehen

Zwischendurch werden FunFacts miteingebaut

Bei Fragen hat man die Möglichkeit auf Kollaboration mit der KI

# data[].attributes.body
1) Plagiatsoftware & Programm, dass auf KI-generierte Inhalte sensibel ist -> kann Warnungen geben

bei Freitextfeldern anzeigen, wenn Tool sich unsicher über Richtigkeit der Antwort ist

2) Multiple-Choice Aufgaben, die automatisch korrigiert werden können; Übersicht über alle Aufgaben & Antworten über alle TN hinweg, um leichter einen Überblick (Statistik) über die Leistungen zu bekommen.

# data[].attributes.body
Studierende

# data[].attributes.body
Bedarf 1: Erkennung von Plagiaten & KI-generierter Inhalte

Bedarf 2: Arbeits- & Zeitersparnis bei der Korrektur

# data[].attributes.body
keine Live-Klausur, aufgrund von Überlastungsgefahr > Stress- und Zeitdruck vermeiden

ChatGpt-Erkennung

# data[].attributes.body
Problem: Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung

Interaktive Vorbereitung

Eine andere Art der Vorbereitung

--> abwechslungsreich

Direktes klären von Unsicherheiten

--> Lernstandskontrollen

# data[].attributes.body
Marie, Paulin, Talia, Beyza

# data[].attributes.headline
Annika, Jule, Nadine, Sophia, Alina, Caro

# data[].attributes.subject
Annika, Jule, Nadine, Sophia, Alina, Caro

# data[].attributes.body
Bedarf: Welches Problem bei Prüfungen oder Assessments möchtet ihr mit dem Tool lösen? Gibt es bestimmte Herausforderungen, die ihr adressieren wollt, wie Fairness, Zeitaufwand, Stress, Transparenz oder Barrierefreiheit?

Zielgruppe: Wer soll das Tool nutzen? (z. B. Studierende, Lehrende, Prüfungsbüros)

Funktionen: Welche Funktionen sollte das Tool haben, um hilfreich und innovativ zu sein? Zum Beispiel:

Automatische Bewertung oder Feedback?

Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung?

Möglichkeiten zur Kollaboration?

Barrierefreie Nutzung für Menschen mit Einschränkungen?

Technologien: Welche Technologien könnten sinnvoll eingesetzt werden (z. B. KI, Gamification, Virtual Reality)?

Nutzerfreundlichkeit: Wie könnt ihr das Tool so gestalten, dass es leicht zu bedienen ist?

# data[].attributes.body
Bedarf: Welches Problem bei Prüfungen oder Assessments möchtet ihr mit dem Tool lösen? Gibt es bestimmte Herausforderungen, die ihr adressieren wollt, wie Fairness, Zeitaufwand, Stress, Transparenz oder Barrierefreiheit?

Zielgruppe: Wer soll das Tool nutzen? (z. B. Studierende, Lehrende, Prüfungsbüros)

Funktionen: Welche Funktionen sollte das Tool haben, um hilfreich und innovativ zu sein? Zum Beispiel:

Automatische Bewertung oder Feedback?

Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung?

Möglichkeiten zur Kollaboration?

Barrierefreie Nutzung für Menschen mit Einschränkungen?

Technologien: Welche Technologien könnten sinnvoll eingesetzt werden (z. B. KI, Gamification, Virtual Reality)?

Nutzerfreundlichkeit: Wie könnt ihr das Tool so gestalten, dass es leicht zu bedienen ist?