# data[].attributes.headline
Kesirlerde denklik konusunu eşini bul oyunu ile öğretme 

# data[].attributes.subject
Kesirlerde denklik konusunu eşini bul oyunu ile öğretme 

# data[].attributes.body
Modelleme yöntemi öğrencilerin dikkatini çektiği için kesirleri kavramalarını kolaylaştırır. Örneğin; kartlarla modellenen eşini bul oyunu kesirlerde denklik konusunun daha etkili bir şekilde öğrenilmesine yardımcı olur. Oyun, birinde diğerinin cevabını içeren iki kartı sıralama üzerine kuruludur.Öğrenci bir kart seçer ve bu kartta yazan kesire denk diğer kartı bulmaya çalışır. Bu oyunla öğrencilerin kesirlerin denklik sınıfını etkin bir şekilde pekiştirmesini hedeflemektedir.

# data[].attributes.headline
Kesir çeşitleri konusunu renkli balonlar ve sayılar oyunu ile öğretme

# data[].attributes.subject
Kesir çeşitleri konusunu renkli balonlar ve sayılar oyunu ile öğretme

# data[].attributes.body
Modelleme yöntemi yaparak-yaşayarak öğrenmeye dayandığı için öğrencilerde konuyu daha kalıcı hale getirir. Örneğin; balonla modellenen renkli balonlar ve sayılar oyunu kesirler konusunun alt başlığı olan kesir çeşitlerini daha etkili bir şekilde öğrenilmesine yardımcı olur. Oyunda her öğrenci bir kesri ifade eder. Bunun için 3 farklı renkte balon getirilir. Basit kesir grubu mavi balonlar, bileşik kesir grubu kırmızı balonlar, tam kesir grubu sarı balonlar olarak belirlenir. Daha sonra öğrenciler hangi kesri ifade ettiğine bağlı olarak o balona sahip olur.

# data[].attributes.headline
Kesirlerin karşılaştırılması konusunu "Büyük mü küçük mü?" oyunu ile öğretme 

# data[].attributes.subject
Kesirlerin karşılaştırılması konusunu "Büyük mü küçük mü?" oyunu ile öğretme 

# data[].attributes.body
Modelleme yöntemi, öğrenciye araştırma,gözlem yapma, keşfetme ve yeni becerileri geliştirme gibi olanaklar sağlar. Örneğin; kağıtlarla modellenen büyük mü küçük mü oyunu kesirlerde karşılaştırma konusunun daha iyi bir şekilde öğrenilmesine yardımcı olur. Oyunda, deney grubu öğrencileri 4 gruba ayrılır. Her grup 6 öğrenciden oluşmaktadır. Grubun 4 elemanı aynı paya ya da paydaya sahip kesirlerden hazırlanmış kağıtlardan birer tane alır.Diğer iki eleman ise kesir ifadelerine göre arkadaşlarını büyükten küçüğe ya da küçükten büyüğe sıralarlar. Daha sonra küçük-büyük işaretlerinden uygun olanı alarak kesir ifadelerinin arasına girip sıralamayı tamamlar.Sıralamada hiç hata yapmayan grup alkışlanır.

# data[].attributes.headline
Kesirlerde toplama çıkarma konusunu çark çevirme oyunu ile öğretme

# data[].attributes.subject
Kesirlerde toplama çıkarma konusunu çark çevirme oyunu ile öğretme

# data[].attributes.body
Modelleme yöntemi öğrencilerde merak uyandırdığı için konuyu daha istekli bir şekilde öğrenmelerini sağlar. Örneğin; renkli kartonlarla modellenen çark çevirme oyunu kesirlerde toplama-çıkarma konusunun daha etkili şekilde öğrenilmesini sağlar. Oyun, çark üzerine kesirlerde toplama-çıkarma işlemleriyle alakalı sorular yazılır. Daha sonra öğrenciler çarkı çevirir ve gelen işlemi yapar ve cevaplandırır. Oyun sonunda doğru cevabı veren öğrenciler ödüllendirilirken yanlış cevap veren kişiler ceza alır.

# data[].attributes.attachment_caption
Yukarıdaki ankete verdiğiniz yanıtın nedenini yorumlarda açıklayınız.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
Verilen modelleme örnekleri öğrencilerin kesirleri kavramasında ve anlamasında faydalıdır.