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A mitad del siglo XV, el pequeño señorío quecha del Cuzco empezó su expansión bajo el gobierno de tres grandes incas: Pachacútec, Túpac Inca Yupanqui y Huayna Cápac.

La expansión inició con el reinado de Pachacútec, (1438-1471), a partir de la guerra contra los chancas, grupo asentado entre los ríos Apurímac y Pampas.

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Los aztecas o mexicas fueron un pueblo guerrero que perteneció a la lengua náhuatl. Llegaron al valle de México desde Aztlán hacia el año 1100 d. C., a fines del siglo Xlll. Su nombre designa a los pueblos que llegaron al valle de México desde un lugar llamado Aztlán. Por largos años peregrinaron por la meseta de Anáhuac.

En 1325, siglo XlV, fundaron Tenochtitlán, su capital, en el lago Texcoco. A incios del siglo, XV, junto con las ciudades de Texcoco y Tlacopán, formaro Confederación Azteca o Triple Alianza. Comenzo a dominar la región al incorporar a otros pueblos de forma pacífica o a través de la guerra. Tenochtitlán se imuso en la Confederación y convirtió al Estado azteca en el mayor imperio de Mesoamérica.

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La civilización maya fue una de las más brillantes de la América precolombina. Se desarolló en los actuales territorios de México, Belice, Guatemala, Honduras y El Salvador. Fue la más antigua de las tres grandes culturas precolombinas.

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Las investigaciones arqueológicas muestran evidencias de la existencia del pueblo maya desde el año 1000 a.C. Su historia se divide en varios períodos:

Período preclásico o formativo: En este período se formó la civilización maya.

Período clásico:La civilización alcanzó su máximo esplendor, su apogeo cultural y se agruparon en ciudades que no eran gobernadas por un solo gobierno.

Período postclásico: En este los mayas alcanzaron su mayor esplendor y fundaron las ciudades de Chichén Itzá, Mayapán y Uxmal.

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La sociedad Maya era muy jerarquizada y se dividía en cinco grupos.

1. Nobleza

Formada por los gobernantes que controlaban el poder político. Su condícion era hereditaria. Administraban y defendían las ciudades.

2.Sacerdotes

Pertenecían a la nobleza junto a los militares. Era el grupo más privilegiado, tenían el control sobre los ritos religiosos.

3.Comerciantes

Gozaban de libertad y de privilegios. Organizaban y ejercían el control sobre el comercio marítimo y terrestre.

4.Artesanos y Campesinos

Eran la mayoría, formaban el pueblo común. Servían a los nobles. Debían rendir tributos en trabajo y productos para sostener a la nobleza y a los sacerdotes.

5.Esclavos

Eran prisioneros de guerra, esclavos, los condenados por delitos graves y deudores. Carecían de derechos y realizaban trabajos pesados.

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Gráfico Pirámide de jerarquía de necesidades humanas Informativo Amarillo y verde

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La agricultura constituía la base de la economía maya, el maíz era su principal cultivo. También cultivaban algodón, cacao, yuca, batata, ají y otros. Los mayas utilizaron el sistema de cultivo de roza y quema, que consistía en talas los árboles, quemar la maleza y utilizar las cenizas como abono.

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Los mayas hicieron destacadas observaciones astronómicas, para ellos el tiempo era fundamental. Por eso, crearon dos calendarios: uno solar para las labores cotidianas (agrícolas y civiles) y otro lunar para las actividades religiosas.

En cada ciudad se edificaban pirámides que servían como temples, palacios y observatorios astronómicos. Algunos de los más importantes fueron Palenque, Uxmal, Mayapán, Copán, Tikal y Chichén Itzá.

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La unidad social de losaztecas era el calpulli, conformado por familias con un antepasado común. La agricultura se desarolló gracias a un sistema de reigo y siembra. Usaron la técnica de la roza, crearon sistemas de riego y siembra. Usaron técnica de la roza, crearon sistema de reigo y construyeron islas de cultivonon o champas en las orillas de las lagos. El cultivo principal era el maíz, pero también sembraban frijoles, ají, tomate y cacao. El comercio fue muy importante para la expansión del imperio.

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La sociedad inca tenía una estrectura estratificada.

1.El inca

El jefe supremo era el emperador, llamdo Inca. El Inca representaba a dios en la Tierra, era considerado hijo del del Sol y constituía la máxima autoridad del imperio.

2.La nobleza

Los panacas o familias reales. Incluía a sacerdotes, jefes del ejército, altos funcionarios y curacas o caciques jefes de los ayllus.

3.El pueblo )Mitimaes, Yanaconas)

El pueblo lo conformaba la mayoría de la población. Estaba constituido, principalmente, por los hatun runas, o miembros de los ayllus, que eran agricultores, pastores, pescadores y artesanos.

4.Pinaqcuna o Piñas

Eran prisioneros de guerra que dependían del inca como esclavos.

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Gráfico Pirámide de jerarquía de necesidades humanas Informativo Amarillo y verde (1)

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A partir de 1435 , un pueblo de lengua quechua asentado desde hacía unos 300 años en la region de Cuzco , en el actual perú , comenzó a expandirse hasta crear un estado imperial muy centralizado , con una fuerte unidad territorial y cultural que se impuso hasta 1525 : los incas.

El imperio inca dominó un territorio muy extenso en la region andina , desde el sur de Colombia hasta el norte de Chile y Argentina. Ocupaban el territorio actual de perú , Ecuador , parte de Bolivia . Su capital Era Cuzco.

Los incas o quechuas explicaban su origen atreví de mitos y leyendas .Las leyendas más conocidas son la de maco cápac y mama Ocllo la de los hermanos Ayar.

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Los aztecas creían en la vida después de l muerte. Su religión estaba ligada a la guerra: los prisioneros eran sacrificados. La principal autoridad política, religiosa y militar azteca fue polieístas. Sus dioses estaban relacionados con elementos naturales. Los principales fueron Huitzilopochtil, dios del Sol y de la guerra, y Quezalcóatl, dios de la sabiduría, del viento, de la vida y de la vida y de fertilidad; se representa como un serpiente emplumada. Los aztecas crearon un calendario sagrado y uno solar, que simbolizaba el año agrícola y las estaciones. Alcanzaron un alto nivel de conocimiento científicos y un destacado desarrollo en la arquitectura y el arte. La arquitectura azteca sobresalió por sus grandes construcciones y el diseño urbanístico, en especial en Tenochtitlán. Esta ciudad disponía de una Red canales para el tránsito de canoas, acueductoscque abastecía de de agua dulce, fuentes públicas y un sistema de drenaje. Los aztecas también construyeron grandes pirámides dedicadas a sus dioses.

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La principal actividad económica fue la agricultura . Esta se desarrollo con un. sistema de terrazas de cultivos construidas en las pendientes de cerros o montañas . Con este sistema se aprovechaba mejor el agua , pues existían canales que circulaban entre los distintos niveles de las terrazas . Se cultivaron diferentes productos y la administración estatal se encargo de repartir de repartirlos por el territorio. Los principales cultivos fueron : Papa ,maíz , ajo ,tomate ,y algodón. la ganadería de llamas y alpacas constituyo otro factor fundamental de su economía.

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Los Incas crearon un sistema de registro llamado quipu para llevar un control de la producción agrícola, la cantidad de habitantes y otros datos.

El quipu era una cuerda de la que colgaban otras de diferentes colores, a las que se les hacían distintos tipos de nudos para indicar números.

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Tlatoani o Rey:

Era el jefe militar, juez supremo y representante de los dioses. Compartía su poder con el Consejo Supremo, formado por los jefes de calpullis, quienes lo elegían y asesoraban.

Nobleza o Pipiltin:

Formada por el emperador o Tlatoani y su familia, los sacerdotes, los jefes militares, los jefes de los calpullis y quienes se habían ganado el derecho a ser parte de ella (especialmente los guerreros).

Comerciantes:

Los comerciantes o pochtecas debían recorrer largas distancias en busca de productos. Tenían una posición social y económica privilegiada.

Campesinos y Artesanos Macehualtin:

Eran campesinos, obreros y artesanos.

Esclavos o Tlacotin:

Los servios eran libres, aunque trabajaban para el Estado o para un particular. Los esclavos no eran libres, eran sometidos por sus amos y carecían de derechos.

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Gráfico Pirámide de jerarquía de necesidades humanas Informativo Amarillo y verde (2)