# data[].attributes.headline
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.subject
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.body
ด.ช ณัฐนันท์ เสือคล้าย

ด.ช สกลวัฒน์ ชทสินทรัพ

ด.ช กวิน แก่นคำ

ด.ช อนุสิทธิ์ มะลิชัย

ด.ช ภูมิรัศมิ์ อ่อนพูล

ด.ช ศุภเชฏฐ์ ทรัพย์มรรค

# data[].attributes.headline
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.subject
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.body
1.ด.ญ.ณพัชร์ รัชนิพล ม.1/8 เลขที่28

2.ด.ญ.เกสรา มิดชิด ม.1/8 เลขที่27

3.ด.ญ.พรรณารา จันสดี ม.1/8 เลขที่32

4.ด.ญ.รุจิกาญจน์ ไพเราะ ม.1/8 เลขที่37

5.ด.ญ.ลัลน์ญดา แตงโสภา ม.1/8 เลขที่38

6.ด.ญ.วรัชยา ช้างชัย ม.1/8 เลขที่39

# data[].attributes.body
ลูกหมูสามตัว

# data[].attributes.headline
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.subject
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.body
1.กิตติวัฒน์ กิตติ

2.สุระนาร์ เจนรถ

3.ธนโชติ มีวงษ์ม

4.นพรัตน์ การสร้าง

5.อัครพล อ่อนสำลี

# data[].attributes.headline
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.subject
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.body
จิตติพัทต์ จิรมณีกุลโช 5

จิรายุ กอบบุญเกียรติ 6

ชญานนท์ มีเกิด 7

นนทพัทธ์ ทองจิตร 11

ภูเมธ เกริกธนสกุล 15

ยศพัฒน์ ดอกไม้ 17

# data[].attributes.headline
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
เพื่อให้ส่งเสริมการอ่านและให้ทุกคนสนใจการอ่านการเขียน

# data[].attributes.body
เด็กเลี้ยงแกะ

# data[].attributes.body
กระต่ายกับเต่า

# data[].attributes.headline
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.subject
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.body
ด.ช.บัณฑิต ชินก้านตรง 13

ด.ญ.กัญญาภัค เซี่ยงฉิน 26

ด.ญ.มัสลิน วังคะออม 36

ด.ญ.แพรวา 35

ด.ช.ยุทภพ ปูเต๊ะ 18

ด.ญ.พิรญาณ์ รุ่งอำไพ 33

# data[].attributes.headline
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.subject
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.body
ด.ญ.นภัสสร มาพุฒ เลขที่30

ด.ช.วีรพงษ์ ลับไพรี เลขที่19

ด.ญ.ธัญญารัตน์ สร้อยโสม เลขที่29

ด.ช.ชวัลวิทย์ อมิตรพ่าย เลขที่8

# data[].attributes.headline
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.subject
รายชื่อสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.headline
แนวทางการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน

# data[].attributes.subject
แนวทางการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน

# data[].attributes.attachment_link.title
แนวทางการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน

# data[].attributes.body
แจ็คผู้ฆ่ายักษ์

# data[].attributes.body
ควายกับนกเอี้ยง

# data[].attributes.headline
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่าน ๒. ฟื้นฟู/ พัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนบันทึกการอ่านเป็นประจำ ๓. กระตุ้นให้ผู้เรียนใช้บริการห้องสมุด ๔. กระตุ้นบุคลากรให้ตระหนักถึงความสำคัญของการอ่านและการเรียนรู้ ซึ่งเป็นพื้นฐานและปัจจัยที่ สาคัญนาไปสู่ความสาเร็จของการปฏิรูปการศึกษา

# data[].attributes.headline
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1.เพื่อให้ทุกๆคนได้เผลดเผลินกับการอ่านและนำไปใช้ในชิวิตประจำวัน

2.ช่วยให้ทุกๆคนมีส่วนร่วมและปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
การจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่เหมาะสมกับช่วงวัยของกลุ่มเป้าหมาย ช่วยทำให้ผู้ฟังเกิดความสนใจในการอ่านเห็นความสำคัญและความจำเป็นของการอ่านเรียนรู้อย่างเพลิดเพลิน

# data[].attributes.headline
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1.เพื่อให้ทุกคนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

2.เพื่อให้ทุกคนนำข้อคิดไปใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
เพื่อให้นักเรียนสนใจในการเขียนเรียนอ่านและเข้าใช้ห้องสมุดมากขึ้น รวมถึงการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

# data[].attributes.headline
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1เตรียมเรื่องหรือนิทานที่จะเล่า สื่อประกอบ และสถานที่

๒. อ่านเรื่องทั้งหมดให้เข้าใจ จดจาเหตุการณ์ตามล าดับและตัวละคร ให้แม่นยำ

๓. ทดลองเล่าและวางแผนใช้สื่อหรือกิจกรรมประกอบการเล่า

๔. กาหนดเรื่องราวให้เหมาะสมกับระยะเวลาตามลาดับอายุของผู้เรียน (ผู้เรียนประถมศึกษาปีที่ ๑-๒

ควรใช้เวลาเล่าประมาณ ๓-๕ นาที ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓-๔ ควรใช้เวลาเล่าประมาณ ๑๕-๒๐ นาที

ส่วนกิจกรรมเสริมการอ่านตลอดรายการรวมทั้งการเล่าเรื่อง ควรจัดเวลาไว้ประมาณ ๓๐ นาที

๕. กาหนดวิธีการเล่านิทาน ซึ่งสามารถจัดกิจกรรมได้หลายวิธี เช่น เล่าปากเปล่า เล่าหนังสือภาพ

เล่าจากแผ่นภาพ เล่าโดยใช้เพลงประกอบ

# data[].attributes.headline
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านแะใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

# data[].attributes.headline
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
2. วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1 พัฒนาทักษะในการใช้ภาษาการฟัง การพูด

2 ให้เกิดความสนุกสนาน

3 จงใจให้ผู้ฟังเกิดความรักการอ่านหนังสือ

4 ส่งเสริมจินตนาการของผู้อ่านและผู้ฟัง

# data[].attributes.headline
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
3. สื่อที่ใช้ในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
หนูน้อยหมวกแดง

# data[].attributes.headline
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1. แนะนําชื่อทุกคในกลุม

2. พูดเนื้อเรื่อง

3. พูดข้อคิดและขอบคุณ

# data[].attributes.headline
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1.แนะนำสมาชิกและตัวเอง

2.นำเสนอและเล่าเรื่องหนูน้อยหมวกแดงและอินเนอร์ของเรื่อง

3.พูดข้อคิดของเรื่อง

4.สรุปความและขอบคุณ

# data[].attributes.headline
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1.เตรียมนิทาน สื่อภาพประกอบ สถานที่

2.อ่านเรื่องให้เข้าใจทั้งหมดและจดเหตุการณ์ตามลำดับและตัวละครในเรื่อง

3.ทดลองการเล่าเรื่อง วางแผนสื่อ หรือใช้กิจกรรมอื่นๆมาประกอบ

4.กำหนดเวลาการเล่าเรื่อง

5.เตรียมเล่าเรื่องในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
4. ขั้นตอนในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1 เตรียมเรื่องหรือนิทานที่จะเล่า สื่อประกอบ และสถานที่

2 อ่านเรื่องทั้งหมดให้เข้าใจจดจำเหตุการณ์ตามลำดับตัวละครให้แม่นยำ

3 ทดลองฝึกเล่าและลองวางแผนใช้สื่อประกอบการเล่า

4 กำหนดเรื่องราวให้เหมาะสมกับระยะเวลา

5 กำหนดวิธีการเล่านิทาน

6 กำหนดตัวผู้เล่า

7 ผู้เล่านำกิจกรรมประกอบให้ผู้ฟังได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมเช่น ตอบคำถาม

# data[].attributes.headline
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
ผู้ฟังมความสนใจในการอ่านมากขึ้น

# data[].attributes.headline
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1.ข้อคิดของนิทานเรื่องนี้สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไรบ้าง?

2.หากนักเรียนอยู่ในเหตุการแบบนี้นักเรียนจะตัดเขาออกแต่แรกหรือไม่?

2.หากนักเรียนมีเพื่อนที่เจอปัญหาแบบนี้นักเรียนจะทำอย่างไร?

# data[].attributes.headline
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
ผู้ฟังมีความสนใจที่จะฟังเรื่องที่เล่า

# data[].attributes.headline
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1 สังเกตความสนใจในการเข้าร่วมกิจกรรม

2 การตอบคำถาม

# data[].attributes.headline
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
การสังเกตพฤติกรรมผู้ฟัง

การนำเสนอได้อย่างมั่นใจ

การพูดที่ชัดเจน

การฟังที่ชัดเจน

# data[].attributes.headline
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
การเกียจคร้านไม่ได้ทำให้เราสบาย แต่จะนำทุกข์ภัยมาสู่ตน”

# data[].attributes.headline
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
5. การประเมินผลหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
1. แนวคิดในการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1.ส่งเสริมและสนับสนุนการการอ่านและการเรียนรู้

2.ความสัมพันธ์และความสามัคคีภายในกลุ่ม

3.สร้างบรรยากาศน่าสนุกในการอ่านมากขึ้น

4.ส่งเสริมการเรียนการสอนให้น่าเรียนขึ้น