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內地高考激勵影片和反思

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【高考|混剪】终有一天，你会感谢曾经努力的自己

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任務一

反方

運用漢堡包議論法（簡化版）

每人寫1個觀點、1個具體例子以及1個解釋

範例：

3B 00

論點：學會寬容待人，就能坦然過活。

舉例：魏徵雖多次犯顏直諫，李世民卻沒有疏遠他，反而非常重用他

解釋例子：唐太宗卻寬容地對待魏徵，不但不計前嫌地重用他，更願意接受他的直諫，結果成功讓天下大治。人與人相處時，總會遇上立場、意見不一的處境。寬容可讓自己行事更為順遂。

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主題：談勤奮

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「勤奮」文字雲

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1. 兩眼一掙，開始競爭

2. 不苦不累，高三無味

3. 不拼不搏，等於白活

4. 在高三，沒有假期，沒有娛樂，連一絲想玩的念頭都是罪惡的

5. 人生何必久睡，死後自會長眠

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任務一

正方

運用漢堡包議論法（簡化版）

每人寫1個觀點、1個具體例子以及1個解釋

範例：

3B 00

論點：學會寬容待人，就能坦然過活。

舉例：魏徵雖多次犯顏直諫，李世民卻沒有疏遠他，反而非常重用他

解釋例子：唐太宗卻寬容地對待魏徵，不但不計前嫌地重用他，更願意接受他的直諫，結果成功讓天下大治。人與人相處時，總會遇上立場、意見不一的處境。寬容可讓自己行事更為順遂。

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論點：堅持勤奮和鍛鍊可以養成良好的習慣，累積經驗

舉例：許多優秀的音樂家或運動員，例如科比·布萊恩特(籃球運動員)，科比以其卓越的職業精神和刻苦訓練而著稱，他的勤奮讓他成為NBA史上的傳奇之一，他們從小就養成了每一日鍛鍊的習慣，就算過程艱辛，但是他們仍然努力不懈，最終在自己的領域裏展露頭角，從而看出這樣不但可以培養良好的習慣，也能取得經驗。

解釋例子：勤奮可以使人養成良好的習慣，同時讓人不斷在鍛鍊中累積經驗，增強自身的能力，最終就可以收穫成果。

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隔年“

﻿﻿例子：近年來，日本企業開始推行「工作間隔年」（Sabbatical Leave），允許員工在職業生涯某個階段放下嚴苛的工作，回歸平和的天然狀態。研究顯示，與長期加班或勤奮追求績效相比，選擇休息和放鬆心態的員工在未來的創造力、專注力及幸福感提高顯著。

﻿﻿啓示：這說明"順其自然"的調整節奏，比單純的工作勤奮更有利於長遠的職業效果。

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3B10論點：勤奮便能成功

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3B10

論點：勤奮便能成功

舉例：愛迪生無休止的努力讓他成功發明電燈

解釋例子：他投入了無數個夜晚進行實驗，試驗了6000多種材料找最合適的燈絲，就是因為他的努力才成功

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3B08褚亦樂論點：不必要強求

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3B08褚亦樂

論點：不必要強求自己和其他人一樣，盲目跟隨，用自己的方式去做想做的事情，順應自己的想法和感受。

舉例：藝術家梵高以創作為自己的事業，但他一開始為了迎合社會大眾的審美而按照家庭的要求選擇成為傳教士和商人，但都沒有成功。直到他放棄了大眾的看法，停止了追求外界的認可，回歸自己的風格和，把自己的靈感帶到畫作裏，最後創作出了像《星空》《向日葵》等的代表作。

解釋：梵高曾盲目追求外界的審美觀念，並且希望能夠得到外界認可，盲目“勤奮”地追求，但這並不適合梵高。於是他放縱了自己的想法和對繪畫的熱愛，結果創作了許多聞名於世的作品。

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3B20論點：成果變得更好

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3B20

論點：成果變得更好

舉例：成為國際綱琴大師

解釋例子：郎朗從小懷有勤奮的學習態度去練習綱琴，每一次練習都超過8小時，即使在國際巡演間隙，也要練習，最後成功成為國際級的綱琴大師

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論點:盲目勤奮雖用了大量時間，但結果卻不太好

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論點:盲目勤奮雖用了大量時間，但結果卻不太好，變成了浪費時間

舉例:不少中小企業的老闆往往親力親為，事無巨細地參與公司管理，從銷售到財務甚至後勤工作都親自過問。他們每天工作10多小時，認為這是勤奮敬業的體現。這種管理方式使得公司難以形成有效的管理結構，員工缺乏主動性，一切依賴老闆個人決策。儘管老闆工作量驚人，但企業的整體效率和發展潛力卻很低，經常錯過擴展或升級的機會。

解䆁:這些老闆十分勤奮，在他看來可能自己十分努力，但員工太懶，不去工作，但其實他因太努力，但他的努力令效率低下，賺錢不多，令員工工資低，成了員工眼中的無良老闆

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3B25論點：遵循自己內心的指

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3B25

論點：遵循自己內心的指引，相信自己的興趣直覺。

舉例：比爾蓋茨退學後，全身心發展自己的微軟公司，父母希望他能完成學業，但他還是遵循自己的興趣，最後他開創了微軟帝國，成為世界級企業家

解釋例子：

比爾蓋茨退學去發展自己的事業興趣，別人告訴他完成學業才發展自己的興趣，他還是放棄傳統教育，最後獲得了成功，每個人都有自己的想法和興趣，沒有必要因為人類集體思想而推遲自己的成功，開放心態，跟隨著自己內心的選擇。

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論點：勤奮的壞處舉例：中國音樂

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論點：勤奮的壞處

舉例：中國音樂人許巍在早期為追求夢想非常拼命，然而過度的壓力導致身體和精神狀態屢次崩潰。在後來的一段低谷期，他選擇不再強求，而是順其自然地過簡單的生活，以一種更放鬆的方式創作音樂。最終，他創作出《藍蓮花》這樣的經典歌曲．獲得了巨大的共鳴。

解釋例子：勤奮學習並不適用於部分人，不要強制要人勤奮，每個人都有自己的方式去成長。

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勤奮可以使你的某些目標成功或達成某些成就。例

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勤奮可以使你的某些目標成功或達成某些成就。例如愛迪生，愛迪生一生取得了超過1000項專利，這離不開他無休止的努力。他投入了無數個夜晚進行 實驗，例如發明電燈的時候，他試驗了6000多種材料來尋找最適合的燈絲。在這其間愛迪生一直無休止、勤奮地去研究，就算失敗了很多次仍不放棄，最終取得巨大成就。

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3B16論點：勤奮的壞處

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3B16

論點：勤奮的壞處

舉例：梵高一生貧困潦倒，最初為了融入社會，曾經按照家庭要求去做商人，但不成功。後來他停止追求外界的認可，回歸自己對藝術和繪畫的熱愛。

推論：持續的高強度勞動可能對創造力產生負面影響，過度工作可能引起焦慮和壓力，影響心理健康。