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Apresentação Pessoal

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No primeiro dia, nós nos conhecemos e de certa forma fizemos novas amizades, conhecemos uma professora excelente que conduz aulas muito bem, ela se chama Karina e é uma ótima professora. Esse dia foi mais para conhecer todos e logar no Teams e fala como iria ser as aulas tanto remotas como presenciais e nos auxiliar em dizer em como ia ser tanto na empresa quanto no curso. Tudo foi muito muito bem explicado e fomos bem informados de tudo que é necessário.

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Esse foi o dia que conhecemos um outro professor, o nome dele é André e ele é um professor diferentes dos outros, um pouco fora do padrão mas muito divertido kkkk. Aprendemos coisas... como posso dizer... mais fora da caixa, mas foram diferenciados e interessantes. Também vimos uma palestra de uma turma que estava saindo do Senac, eles apresentaram muito bem e foi uma excelente apresentação, logo após, fizemos um passeio no Senac e vimos cada canto interessante de lá e todos os cursos que dá pra fazer no Senac, salas de aula, áreas de aula tanto práticas quanto teóricas e vimos como o Senac é grande e muito bonito.

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A aula de hoje ( aula 3) foi a primeira aula online e foi excelente, tudo muito bem explicado e objetivo. Essa aula foi falando como vai ser na empresa o que pode fazer ou não fazer, sobre o que é ser aprendiz e focar no conteúdo. Falamos sobre atestado médico, como vai funcionar as aulas, como é a " avaliação" do Senac e tbm falamos de pontos importantes para nós aprendizes.

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Hoje foi dia de falar sobre as leis e direitos trabalhistas, essa aula abordou muitos topicos interessante sobre as leis do Brasil que algumas eu não sabia. E então, nessa aula fizemos um trabalho falando sobre as leis do Brasil e de leis de outros países, eu e minha dupla falamos sobre a Africa do Sul e do Brasil, sobre às leis dos dois países e em como é vida de CLT.

Outros grupos falaram de outros países e foi muito bem explicado e com bastante informação.

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Hoje a aula foi falando sobre nosso contrato, sobre o que assinamos e a importância de ler tudo muito bem antes de assinar tudo. Lemos nosso contrato e debatemos alguns tópicos importantes, como vale alimentação, algum acidente do aprendiz ( como derrubar acidentalmente alguma coisa) dentre outros assuntos. E também falamos sobre algumas coisas no ambiente de trabalho, como o que pode acontecer se fizermos algumas coisas erradas no trabalho, o que a empresa entende como demissão por justa causa, sobre relacionamentos no ambiente de trabalho, fofocas (fake news tbm) dentre outras coisas que se fizermos, teremos consequências, como advertência, ( oral e escrita) suspensão e , dependendo do ocorrido, demissão por justa causa.

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Hoje, a aula foi iniciada falando sobre a postura formal e informal na empresa, sobre como ter uma etiqueta corporativa, uma certa imagem profissional, como se vestir dentro da empresa, como usar um vocabulário correto no ambiente de trabalho, sobre tatuagens. Falamos bastante sobre trajes a serem usados no nosso ambiente de trabalho, em qual é o melhor para ser usado e o que não é tão ideal para se usar na empresa e no Senac também.

E também fizemos um trabalho de fazer um avatar de acordo com as profissões que a professora sugeriu, eu e meu grupo fizemos um avatar de engenheiro civil, abordando como um engenheiro tem que se vestir e equipamentos de proteção, como óculos de proteção, fones abafador de ruídos, colete entre outras coisas. Outros alunos tbm fizeram apresentações de outros avatares e ficou excelente, muito bem elaborado e bem dhr kkkk.

Logo após, falamos um pouco sobre higiene pessoal, mas só detalhes um pouco mais importantes. Tbm falamos sobre clima organizacional, clima entre funcionários e todos da empresa e de cultura organizacional.

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Trabalho sobre leis da África do Sul x Brasil 

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Trabalho sobre leis da África do Sul x Brasil 

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Os direitos trabalhistas na África do Sul e no Brasil apresentam tanto semelhanças quanto diferenças significativas. Ambos os países possuem legislações que garantem direitos fundamentais aos trabalhadores, como o direito a um salário mínimo, férias, licença maternidade e um ambiente de trabalho seguro.

Na África do Sul, a Constituição de 1996 estabelece direitos trabalhistas robustos, promovendo a igualdade e a não discriminação no ambiente de trabalho. A Lei do Trabalho de 1995 também assegura a proteção dos direitos dos trabalhadores, incluindo o direito à negociação coletiva.

No Brasil, a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) regula os direitos trabalhistas, oferecendo proteção ao trabalhador e regulamentando questões como jornada de trabalho, horas extras e demissão. Recentemente, reformas trabalhistas foram implementadas, buscando flexibilizar algumas dessas regras, o que gerou debates sobre a proteção dos direitos dos trabalhadores.

Enquanto a África do Sul luta contra as desigualdades raciais históricas, o Brasil enfrenta desafios relacionados à informalidade e à precarização do trabalho. Ambos os países, no entanto, continuam a buscar avanços na proteção dos direitos dos trabalhadores em um mundo em constante mudança.

Uma curiosidade interessante sobre as leis no Brasil é a Lei 10.639, que foi aprovada em 2003 e torna obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira nas escolas. Essa lei busca resgatar a contribuição dos africanos e afro-brasileiros para a sociedade, um passo importante para a valorização da diversidade cultural no país.

Na África do Sul, uma curiosidade é a Constituição de 1996, que é uma das mais progressistas do mundo, garantindo direitos amplos e promovendo a igualdade. Ela foi criada após o fim do apartheid e inclui direitos sociais, econômicos e culturais, refletindo um compromisso com a justiça e a inclusão.

Ambos os países, portanto, têm leis que visam promover a igualdade e a inclusão social, embora enfrentem desafios diferentes em sua implementação.

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Essa aula de hoje foi focada nos nossos objetivos, como missões, visões e valores, essa aula foi muito boa pois conseguimos desenvolver e debater sobre o que todos querem como objetivo tanto na empresa como no curso. A aula foi mais comunicativa com todos da sala e tivemos que fazer um "trabalho" falando sobre nossas missões, visões e valores. Logo após, juntamos tudo e colocamos o que todos achamos necessário como missão, o que achamos conveniente como visão e o que é bom colocar como valores na sala e na empresa. Em seguida, vimos um vídeo falando sobre como surgiu a comunicação, tanto na escrita como na fala, por sinais, código etc. O vídeos trouxe muitas informações importantes e educativas para nós, não só da comunicação, mas da tecnologia também, em como a tecnologia anda evoluindo na nossa comunicação e tudo mais. Falamos sobre falha na comunicação, o que pode gerar fofoca mal contada ou fake news e que essas coisas não são certas de se fazer, pois pode tirar uma vida ou até mesmo espalhar uma notícia que não tem nada a ver com a história original.

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Missão: Aprender e desenvolver nossas habilidades profissionais no ramo da comunicação de operário para cliente. Conviver com os companheiros de curso e docentes, visando sempre a evolução de todos.

Visão: Alcançar o domínio Técnico e Científico, Visão crítica, Atitude sustentável, Colaboração, Comunicação, Criatividade, Atitude empreendedora e Autonomia digital. Tudo incorporado dentro do ambiente educacional e profissional, para assim obter o melhor aproveitamento e oportunidades proporcionadas.

Valores: Respeito, Honestidade, Responsabilidade, Empatia, Lealdade, Sinceridade, Resiliência, Reciprocidade.

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Minhas missões, visões e valores e as da empresa

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Minhas missões, visões e valores e as da empresa

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" Missão, visão e valores"

Meu objetivo é falar sobre minhas missões, visões e valores. Minha missão é adquirir conhecimento e experiências o suficiente para eu alcançar meus objetivos futuros, mas também sempre visando e planejando meu futuro de uma forma mais ampla, sempre aproveitando a vida da melhor forma possível, pois não sabemos o dia de amanhã. Uma de minhas visões é ser bem de vida, me manter saudável e ser feliz do jeito que a vida me proporcionar e ser diferente dos iguais. Meus valores são simples e direto, quero provar meu valor tanto na empresa quanto em minha vida pessoal, quero mostrar que tudo que eu sonho eu posso alcançar com meus esforços, mostrar que apesar dos dias de luta, vão surgir os dias de vitória também, acho que mostrar o seu valor próprio é uma coisa que todos querem conquistar, pois isso é muito importante.

A missão do Savegnago é gerar valor ás pessoas, fazer elas se sentirem valorizadas mesmo que seja só sendo atendidas num mercado, é muito importante se sentir valorizado. A visão da minha empresa é ser líder nos mercados de atuação, ou seja, o Savegnago quer ser conhecido como um mercado grande, como uma referência de boa qualidade e ótimas tradições. Os valores do Savegnago são amplos e muito bem organizados, alguns deles são:

Ética e transparência, qualidade no atendimento, responsabilidade e respeito, melhoria contínua e inovação, sustentabilidade e empreendedorismo.

Essas visões do Savegnago, para quem visa conforto e tudo mais, são excelentes para qualquer clientes.

Em minha opinião, a minha empresa possui objetivos um pouco semelhantes aos meus, e isso é excelente, pois assim sei que fiz a escolho certa em ter vindo trabalhar nessa empresa excelente que estou agora.

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Essa foi a nossa ultima aula online dessa UC, a gente foi revisando alguns assuntos e falamos alguns temas da aula passada, como direitos trabalhistas, comunicação ( a falta de comunicação e como é importante) não só na empresa mas também na vida pessoal e no curso. Ouvimos um pouco sobre assertividade e um pouco de conversa passiva, e a professora disse uma frase interessante, ela falou assim:

-o mundo sempre foi agressivo, as pessoas que eram passivas e aceitavam.

Essa frase diz muito sobre a sociedade em que vivemos antigamente. Falamos sobre comportamento passivo, agressivo e assertividade. O comportamento passivo pode sair de uma coisa mais psicológica pra uma coisa mais física, pois passividade, de uma certa forma, pode desenvolver problemas sérios a saúde. Agora o comportamento agressivo também pode ter problemas sérios a saúde e nosso bem estar, trazendo ataques cardíacos e pessoas que tem esse comportamento ou só ta no ataque ou só ficam em silêncio. A assertividade é uma mistura das duas comunicações em equilíbrio, onde a pessoa que é assertiva vive bem tanto consigo mesma quanto com as outras pessoas e sabe o que quer pra vc mesmo e que faça bem.

Falamos também sobre o que é considerado como urgência, o que precisa ser feito de imediato e sobre circunstâncias, o que, de certa forma, é momentâneo, ou seja, o que não é tão necessário ou urgente para nós e a professora deu alguns bons exemplos. Um assunto interessante que falamos sobre foi a Netiqueta (etiqueta virtual) um assunto muito importante para nos comunicarmos melhor pela internet, com a finalidade de conversar de forma mais clara e objetiva para evitar desentendimentos.

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Essas oito aulas foram excelentes, foi tudo muito bem explicado e 100% informativo, todas as aulas abordaram muitos assuntos interessantes. Todas essas aulas nos ensinaram não só o essencial para o trabalho e para o curso, mas também para a vida, como por exemplo, a comunicação passiva e agressiva. As duas primeiras aulas foram mais para nós se apresentarmos e ver como é o Senac tanto por dentro quanto em como eles trabalham dentro do curso, as outras aulas foram online (remotas) mas também não deixaram de ser incríveis e educativas de certa forma. Achei que aprendi muito com essas aulas e compreendi tudo de uma forma bem clara e compreensiva ( porque a professora é ótima) e espero que possa aprender cada vez mais com essas aulas.

Agradeço pela compreensão, obrigador por ler ;)

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A aula de hoje foi ótima!! Voltamos a ver todos presencial e falamos como foi na empresa nessa semana. E essa aula foi mais falando sobre convivência, sobre regras de convivência e como devemos tolerar, mas nem sempre aceitar. Também assistimos um vídeo que falava sobre os porcos espinhos e em como eles sobreviviam em tempos de frio, eles tinham problemas para se aquecer juntos por conta dos espinhos, e então ficaram mais afastados um do outro, porém, alguns iam morrendo de hipotermia, aí eles perceberam que não tinha mais jeito de viver afastados, então decidiram voltar a se unir e se protegeram do frio, mas sempre tomando cuidado pra n se machucar. Logo após, juntamos um grupo/dupla para fazer uma pesquisa sobre algum tópico que a professora sugeriu, falando sobre trabalho e em como era feito isso em tal época. Escolhemos dois representantes para serem a voz da sala conversamos entre a gente para decidir como ia ser trabalho que faríamos.

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Nessa quinta foi mais voltada aos trabalhos que teríamos que entregar no dia ou dia 12, a aula foi com uma professora diferente mas tbm foi bem educativa como todas as outras, aprendemos alguns tópicos interessantes. Fizemos um grupo de 4 pessoas e escolhemos uma música que fala sobre trabalho , o nome da música era "seu Jorge- trabalhador" e terminamos o trabalho para ser entregue na próxima semana.

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Dia 11 ( UC 2) trabalho sobre Fordismo 29/08

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Dia 11 ( UC 2) trabalho sobre Fordismo 29/08

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Introdução

Conhecido como Fordismo, é um sistema de produção em massa desenvolvido por Henry Ford, fundador da Ford Motor Company, no início do século XX. Método que revolucionou a indústria e influenciou profundamente a forma de produção ainda hoje.

Surgimento

O fordismo surgiu em 1913, quando Henry Ford implantou a primeira linha de montagem em movimento na fábrica de automóveis da Ford, em Michigan, nos EUA. Ford se inspirou em técnicas de padronização e produção em série já utilizadas (Taylorismo) mas foi ele quem conseguiu aplicá-las em eficientemente e em larga escala.

Funcionamento

Os principais pontos para a eficiência do Fordismo, são:

A produção em massa: Produtos são fabricados em grandes quantidades, com pouco ou nenhuma personalização. Isso reduz os custos de produção por unidade.

A divisão do trabalho: O trabalho é altamente fragmentado e especializado. Cada trabalhador executa uma única tarefa repetitiva, o que aumenta a eficiência e a produtividade.

Linha de montagem: Em vez de os trabalhadores se moverem até os produtos, a linha de montagem move o produto de uma estação a outra, com cada trabalhador responsável por uma etapa específica.

Extras:

Padronização de peças: peças intercambiáveis.

Salários altos: aumentou o poder de compra dos funcionários.

Conclusão

O fordismo trouxe um enorme aumento na produtividade e permitiu que automóveis (por exemplo) se tornassem acessíveis a uma parcela muito maior da população. No entanto, ele também trouxe críticas relacionadas à alienação dos trabalhadores, devido ao serviço repetitivo e pouco qualificado. Além disso, o modelo não oferecia flexibilidade para adaptar a produção a mudanças na demanda ou preferências dos consumidores.

Nos anos seguintes, o fordismo evoluiu para outros modelos de produção, como o Toyotismo, que introduziu a flexibilidade e uma maior adaptação às necessidades de mercado.

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Nós aprendemos sobre:

teorias administrativas: tipos e características (científica, clássica, burocrática, relações humanas, entre outras); stakeholders e impactos sociais.

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A liderança nesse caso é importante para que possamos fazer as coisas de forma organizada, segura e detalhada. Observe que no filme, a protagonista lidera muito bem e dá funções para cada um do grupo, de modo que não fique desorganizado.

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Nesse dia, fizemos um corpo de papel e foi divididos em grupos , cada grupo fico com um membro do corpo e meu grupo ficou responsável por fazer pernas e pés. Logo após, vemos a apresentação de uma UC, era mais voltada ao setembro amarelo, Santa Casa e CAPS, foi muito interessante e teve vários assuntos abordados de forma muito boa. Em seguida, a professora disse que cada membro era uma parte importante da empresa, como rh, administração e outras coisas.

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Na aula de hoje, falamos um pouco sobre relacionamento com o cliente, como tratar ele de uma forma "amigável" para que esse cliente sempre tenha a preferência de ir onde foi bem atendido. Fizemos uma apresentação em dupla, em que um era o vendedor informativo e um cliente sem pressa, onde nós interpretando um cada um e simulamos uma compra de um celular, em tese foi excelente pois nós colocamos no lugar dos nossos clientes na empresa e entendemos tanto o lado do cliente quanto o do vendedor.

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Hoje, iniciamos a aula falando sobre excelência com o cliente em seu atendimento, em como devemos tratar o cliente de uma maneira que ele não goste só do produto, mas também do atendimento. Falamos um pouco sobre como interagir com o cliente e quem pode ser nosso cliente em potencial.O objetivo da aula hoje foi falar sobre o atendimento ao cliente, algumas lojas tratam as pessoas de forma diferente por questões raciais ou por achar que não tem dinheiro para comprar. A professora mostrou um filme chamado "uma linda mulher" , um dos trechos do filme apresentado mostrou que o atendimento de uma loja se baseava em nos trajes que a moça vestia, e por isso ela foi tratada de uma forma horrível e teve um atendimento péssimo. Mas, em outro trecho, a moça foi com o seu "marido" que tinha bastante dinheiro, se vestia de terno e gravata, e aí a moça começou a ser tratada de uma forma diferente, tendo um bom atendimento e sendo bajulada pois o marido tinha bastante dinheiro.

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Hoje, a aula foi sobre meio ambiente, sustentabilidade, reciclagem e energias renováveis, algumas pessoas apresentaram e falaram sobre os temas. Essa aula foi excelente e abordou temas importantes sobre o meio ambiente e sustentabilidade. Em seguida, falamos sobre lesões , adoecimento, morte e acidentes na área de trabalho, sobre o que fazer qnd acontecer conosco.

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Nesse dia, a gente falou sobre o projeto de vida e viu um filme chamado "Elementos" , e a partir desse filme, deveriamos responder as perguntas com base no vídeo, as perguntas eram objetivas e fazia a gente abordar tópicos interessante para o nosso projeto de vida e sobre como o filme pode ajudar ou influenciar em nossas vidas e nossos projetos.

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Nesse dia, respondemos essas perguntas e falamos em como esse filme representa o trabalho e tals, depois, a gente participou de uma scaperun que nos trabalhamos em equipe para responder uma série de perguntas

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Nesse dia, participamos de uma palestra sobre educação financeira, tudo foi bem descrito e foi abordados vários tópicos muito interessante e foi bem informativo. O apresentador da palestra, Luis Gratão, falou sobre a história de vida dele e em como ele conseguiu ficar bem financeiramente. A professora Fabiana acompanhou nós esse dia, logo após a palestra nos vimos uma apresentação de uma sala que abriu uma "empresa" e foi parcialmente bem apresentado e excelente a empresa.

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Nessa aula, vimos um documentário chamado "carne e osso", no começo mostrou um rapaz cortando frango e usando alguns equipamentos de EPIs e mostrando como era um ambiente de trabalho que segue as normas, mas com o decorrer do vídeo, foi mostrando algumas empresas que não usam esquipamentos, não tratam os seus funcionários bem e mostrando o ambiente de trabalho que não era nada higiênico, não era adequado e qualquer um poderia se machucar. Mais a frente do vídeo, foi mostrando um cara que fez incríveis 18 cortes em poucos segundos e mostrou que a empresa dele até usava EPI, porém não era adequado para trabalhar, pois a carga horária do trabalho era muito cansativa.

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Hoje, nos atualizamos nosso diário