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sitio wep

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Herramientas digitales para el desarrollo de competencias en el área de matemáticas

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Hoy en día, es imperativo en el sistema educativo abandonar el tradicionalismo y promover nuevas estrategias innovadoras basadas en las TIC para mejorar el r…

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Robótica para niños_ ¿qué ventajas y beneficios les aporta_

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la verdad que esta actividad me resulta interesante por el echo de utilizar distintos recursos para desarrollar y aprendemos de como utilizar una herramienta que en el dia de mañana nos podria servir como metodo de interacion con los alumno en clase y fuera de ella.

En clases de matematicas se podria utilizar las competencias digitales, en forma de videos tutoriales, aulas virtuales, app interacctivas, juegos que tengna que ver con ejercicios matematicos, y de otras formas que ayuden a acercar a las tecgnologias a las aulas como una herramienta mas del docente

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Audio del punto uno

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Funciones del docente digitalmente competente 

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Funciones del docente digitalmente competente 

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Explicación del video punto 2

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Foto punto 3

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Me gusto la temática porque fue algo diferente a las clases anteriores, me costo un poco usar la app palet pero fue dinámica y divertida compartir con mis compañeros.

El cual era un tema del que no estaba muy bien informada y al hacer el trabajo entendi lo que son las competencias digitales.

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Primer audio: Fragmento elegido y fundamentacion

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Enlace sobre un sitio que contemple los temas punto 6

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La competencia digital se define como el uso crítico y seguro de las Tecnologías de la Sociedad de la Información para el trabajo, el ocio y la comunicación.

Supone un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias que se requieren para el uso de los medios digitales y de las tecnologías de información y comunicación.

La competencia digital se apoya en las habilidades del uso de ordenadores para recuperar, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información y para comunicar y participar en redes de colaboración a través de Internet" ( European Parliament and the Council, 2006).

Y es una de las ocho Competencias Clave necesarias para la Formación a lo Largo de la Vida.

Para ser digitalmente competente se necesita desarrollar una serie de conocimientos, destrezas y actitudes organizadas en torno cinco grandes áreas:

1. La información, alfabetización informacional y el tratamiento de datos: identificar, localizar, recuperar, almacenar, organizar y analizar información digital, evaluar su finalidad y relevancia.

2. La comunicación y colaboración: comunicar en entornos digitales, compartir recursos en línea, conectar y colaborar con otras personas mediante herramientas digitales, interactuar y participar en comunidades y redes; conciencia intercultural.

3. La creación de contenido digital: crear y editar nuevos contenidos (textos, imágenes, videos...), integrar conocimientos y reelaborar contenidos previos, realizar producciones artísticas, contenidos multimedia y programación informática, saber aplicar los derechos

4. La seguridad: protección personal, protección de datos y de la identidad digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible

5. La resolución de problemas: identificar necesidades y recursos digitales, tomar decisiones para seleccionar las herramientas digitales apropiadas según la necesidad o finalidad, resolver problemas conceptuales y técnicos a través de medios digitales, uso creativo de la tecnología, actualizar la competencia propia y la de otros

Marco de Competencia Digital para estudiantes de grado. Adaptación de DIGCOMP. Septiembre 2016.
Ver propuesta
El Marco Europeo de Competencias Digitales (DIGCOMP) concreta 21 aspectos (o competencias) que, conjunta, conforman la competencia digital.

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La competencia digital se define como el uso crítico y seguro de las Tecnologías de la Sociedad de la Información para el trabajo, el ocio y la comunicación. Supone un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias que se requieren para el uso de los medios digitales y de las tecnologías de información y comunicación.

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Video punto 7

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Pdf relacionado a la temática

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Explicacion del video