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El cerebro es un órgano muy complejo, que presenta gran flexibilidad para aprender; los hemisferios cerebrales se encuentran conectados con fibras nerviosas conocidas como cuerpo calloso, el hemisferio izquierdo produce y comprende los sonidos del lenguaje y el control de los movimientos, mientras que el derecho se ocupa de la percepción de los sonidos no relacionados con el lenguaje. (Portellano, 2005)

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Como funciona el cerebro y los pensamientos

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-Lóbulo occipital: se encarga de la visión.

-Lóbulo frontal: se relaciona con actos llenos de sentido, como la creatividad, la resolución de problemas, el juicio y la planificación, ademas controla el razonamiento, las emociones, parte del habla y de los movimientos.

-Lóbulo parietal: se encarga de integrarlas funciones sensoriales y linguisticas superiores, controla las sensaciones de contacto, el dolor, la temperatura y el habla.

-Lóbulo temporal: se encarga de la audición, el significado, la memoria y el lenguaje.

-Sistema limbico: se encuentra vinculado a la memoria y la motivación.

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¿En que consisten las habilidades superiores del pensamiento?

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¿En que consisten las habilidades superiores del pensamiento?

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Son los procesos que lleva a cabo una persona con el objetivo prioritario de aprender; estos procesos implican habilidades tales como, comprensión e interpretación, por lo que es importante contar con adecuadas habilidades neuropsicológicas a nivel visual, auditivo, motriz, de lateralidad, espacio-temporales, lenguaje y memoria.

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Pensamiento de Orden Superior en 2 minutos

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Importancia de las habilidades superiores del pensamiento

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Importancia de las habilidades superiores del pensamiento

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Para desarrollar en los estudiantes procesos mentales que les permitan procesar la información que reciben, adquirir conocimientos y resolver problemas, es necesario asegurar que se cuente previamente con habilidades visuales, auditiva, coordinación visomotora para la escritura y un buen desarrollo lateral.

Algunos programas neuropsicológicos relacionados con las habilidades mentales son:

-Programa aprender a pensar

-Programa de enriquecimiento instrumental

-Elaboración de mapas conceptuales

-Diagramas

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Estrategias pedagógicas diarias que favorecen el desarrollo de habilidades de orden superior

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Ministerio de Educación Cultura y Deporte. (2016). Procesos y programas de neuropsicología educativa. Madrid: CINIE.

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Adriana Duarte Vargas ID 100153794

Maura Fontalvo Colpas ID 100153169

Juliette Castro Angulo ID 100142466