# data[].attributes.body
Siit leiate lasteaedadele mõeldud programmid.

# data[].attributes.body
Siit leiate ca 11-16 aastastele lastele suunatud programmid.

# data[].attributes.body
Siit leiate noortele vanuses 16-26 aastat suunatud programmid.

# data[].attributes.body
Ennetustasand: universaalne, näidustatud

Märksõnad: väärkohtlemise ja vägivalla ennetus (sh kiusamine), riskikäitumise ennetus, sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine, vaimse tervise probleemide ennetus

Eesmärk: kiusamise ennetamine, kiusamisest põhjustatud kahjude minimeerimine ja kiusujuhtumite lahendamine

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kuidas kiusamist ära tunda? Mida saab selle ennetamiseks kodus ja koolis ette võtta? Kuidas toetada last, kui selgub, et teda kiusatakse? Kuidas lahendada olukord, kui selgub, et sinu laps on kiusaja? Kuidas õpetada kõrvalseisjat ohvrit toetama, kui su laps on tunnistanud, et kedagi tema klassis kiusatakse?

# data[].attributes.attachment_link.title
Kiusamisvaba Kool - Muudame Eesti koolid kiusamisvabaks

# data[].attributes.attachment_link.description
Kuidas kiusamist ära tunda? Mida saab selle ennetamiseks kodus ja koolis ette võtta? Kuidas toetada last, kui selgub, et teda kiusatakse? Kuidas lahendada olukord, kui selgub, et sinu laps on kiusaja? Kuidas õpetada kõrvalseisjat ohvrit toetama, kui su laps on tunnistanud, et kedagi tema klassis kiusatakse?

# data[].attributes.body
Ennetustasand: universaalne, näidustatud

Märksõnad: väärkohtlemise ja vägivalla ennetus (sh kiusamine), riskikäitumise ennetus, sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine, vaimse tervise probleemide ennetus

Eesmärk: kiusamise ennetamine, kiusamisest põhjustatud kahjude minimeerimine ja kiusujuhtumite lahendamine

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kuidas kiusamist ära tunda? Mida saab selle ennetamiseks kodus ja koolis ette võtta? Kuidas toetada last, kui selgub, et teda kiusatakse? Kuidas lahendada olukord, kui selgub, et sinu laps on kiusaja? Kuidas õpetada kõrvalseisjat ohvrit toetama, kui su laps on tunnistanud, et kedagi tema klassis kiusatakse?

# data[].attributes.attachment_link.title
Kiusamisvaba Kool - Muudame Eesti koolid kiusamisvabaks

# data[].attributes.attachment_link.description
Kuidas kiusamist ära tunda? Mida saab selle ennetamiseks kodus ja koolis ette võtta? Kuidas toetada last, kui selgub, et teda kiusatakse? Kuidas lahendada olukord, kui selgub, et sinu laps on kiusaja? Kuidas õpetada kõrvalseisjat ohvrit toetama, kui su laps on tunnistanud, et kedagi tema klassis kiusatakse?

# data[].attributes.body
Lapsevanemaks ei sünnita, vaid õpitakse ja arenetakse koos lapsega.

# data[].attributes.body
Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine, vaimse tervise probleemide ennetus

Eesmärk: aidata vanematel omandada mõtteviis ja suhtlemisoskused, mis aitavad parandada suhteid laste ning teiste oluliste inimestega nende elus

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Gordoni perekool on suhtlemiskoolitus täiesti tavalisele lapsevanemale, kellel on tekkinud mõningased mured ja küsimused seoses laste kasvatamisega ja peresuhetega.

Koolitusele on oodatud kõik lapsevanemad aga ka siis, kui töötate laste või lastevanematega. Võib tulla koos abikaasa, partneri või elukaaslasega, üksi või koos sõbraga. Väga oodatud on ka vanavanemad!
KOOLITUS SOBIB SULLE, KUI TAHAD TEADA:

kuidas tulla toime lapse jonniga

kuidas ennast vanemana kehtestada nii, et suhted ei saaks kahjustada

kuidas last kuulamise abil rahustada

kuidas seada piire ja koduseid reegleid nii, et pereliikmed neid järgiksid

kuidas ära hoida ja lahendada konflikte pereliikmete vahel

kuidas vanemana jaksata ja enda vajaduste eest seista.

lühiloengud, rühmatööd, 8-16 inimest. Põhiteemad: Aktiivne kuulamine,
kehtestamine, konflikti lahendamine.

kogemuste analüüs, rollimängud, arutelud. Meetod:
Osalejate arv grupis: Kestvus: 8 x 3 tundi.

Koolituse läbinud vanem oskab tugevdada ja taastada kontakti oma lapse ning pereliikmetega ning lahendada igapäeva suhtlusolukordi suhteid kahjustamata ja võimu kasutamata.

Gordoni perekool rõhutab karistamise negatiivseid tagajärgi ja ebaefektiivsust ning annab vanemale toimivad alternatiivid.

Gordoni perekool töötas välja kliiniline psühholoog Thomas Gordon Ameerika Ühendriikides. Thomas Gordoni kohta saad lähemalt lugeda siit.

Õppimine toimub väikeses grupis ühel korral nädalas. Kohtumiste vahepealsel ajal on soovitav uusi oskusi proovida, et neid kinnistada. Iga osaleja saab koolituselt kaasa mahuka töövihiku, mis aitab õpitut meeles hoida ja korrata. Lisamaterjalina soovitame lugeda T. Gordoni raamatut Tark lapsevanem.

KES ON GORDONI PEREKOOLI KOOLITAJAD?

Koolitusi viivad läbi Perekeskus Sina ja Mina koolitajad, kes on läbinud vastava väljaõppe ja omavad Gordon Training International poolt välja antud litsentsi.

MILLAL TOIMUB JÄRGMINE KOOLITUS?

Vaata täpsemat infot alustavate gruppide kohta ja registreeru SIIN.

Gruppidele saab pakkumist küsida e-maili teel: perekeskus at sinamina dot ee

NÄIDISOLUKORD

Siin on toodud kaks lahendust ühele olukorrale. Rohkem klippe leiad perekeskuse Youtube'i kanalist. Vaadates küsige endalt: "Kuidas mina selle olukorra lahendaksin? Mida teeksin samamoodi, mida teisiti?"

KOOLITUSE LÄBINUD ON ÖELNUD:

"Olen oma väikese lapse peal rakendanud tunnete peegeldamist ja näen selle toimet - laps rahuneb kiiremini." - 1 lapse ema

"Laps on hakanud täielikult arvestama sellega, et isal on vahel kiire ja ta ei soovi hilineda. Varem tundus see võimatu." - 1 lapse isa

"Tore seltskond oli, õppisin palju uut teoorias, mida proovin nüüd ka eluliselt praktiseerida." - 2 lapse isa

"Olen samas inforuumis abikaasaga ja seeläbi on Gordoni meetodite kasutusele võtmine efektiivsem." - 2 lapse isa

"Avastus oli see, et olen õppinud tööalaselt aktiivset kuulamist ja peegeldamist ja seda õpetatakse nii lihtsalt ja arusaadavalt lapsevanematele." - 2 lapse ema

"Mulle väga meeldis kuulda teiste lugusid - sain tõdeda, et minu probleemid pole ainulaadsed ja ma "pole üksi"." - 2 lapse ema

"Vaatan rohkem iseendasse. Õppisin ennast paremini tundma." - Signe, 2 lapse ema

"Selline tunne, nagu oleks uue elus avastanud! Sellise elu, kus pole vaja lapsi kantseldada, vaid neisse kui oma headesse sõpradesse lugupidavalt ja austavalt suhtuda. Toetada neid õigete võtetega (aktiivne kuulamine ja mina-sõnumid) konfliktiolukordades, tugevate tunnete ja kuhjunud probleemide korral. Selle nimel, et nad muutuksid probleemide lahendamisel aina osavamaks; ja selle asemel, et laste probleeme pidevalt omandada ja neid lahendama kukkuda. Olles ise samal ajal rahulik ja enda vajadusi ning väärtusti teadvustav ja väljendav. Niimoodi suurendada probleemivaba aega ja ala, kus kõigil pereliikmetel on hea olla.
Samu võtteid saab üle kanda lähi- ja töösuhetesse, miks mitte ka keerulistesse olukordadesse. USA kliinilise psühholoogi Thomas Gordoni üle ilma praktiseeritav lähenemine on justkui toimiva demokraatia valem: mida suurem on pere-demokraatia ja lapse arengut toetav kasvukeskkond, seda paremini saab ta ka väljaspool kodu hakkama. Ja mida rohkem on meil selliseid lapsi/inimesi, seda sidusam on meie ühiskond tervikuna. Tundub vägagi aktuaalne praegusel äreval, samas suht turvalisel ajal. Mul on veel pikk tee uute teadmiste juurutamisel minna (noh selline eluaegne tee!). Igatahes soovitan seda kursust kõigile lapsevanematele. Ja soovitan võimalusel kursusel osaleda emmel-issil koos, siis on mõju kohe suurem". - Teele, 2 lapse ema

"Minu elu parim investeering üldse!!! Gordoni perekool aitab mõista ja õppida lapsevanemaks olemist selgemaks, kuna Gordon teeb 'puust ja punaseks'! Aitäh "Gordoni toojaile - Sina ja Mina Perekeskusele" ja tänan väga ka inimest, kes mulle seda koolitust soovitas." - lapsevanem Tiiu

"Gordoni perekoolis saadus suhtlusoskusi saan rakendada mitte ainult laste kasvatamisel, vaid ka suhtlusel partneri, kolleeegide jne." - lapsevanem Enely

# data[].attributes.attachment_link.description
koolitused lapsevanematele, suhtlustreening, Gordoni perekool Tallinnas ja mujal Eestis, Perekeskus Sina ja Mina, 6 816 570, Lastekodu 6a Tallinn 10113

# data[].attributes.body
Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: riskikäitumise ennetus, sotsiaal-emotsionaalse pädevuse arendamine, vaimse tervise probleemide ennetus, uimastiennetus

Eesmärk: ennetada laste vaimse tervise ja käitumise probleeme, arendades laste eneseregulatsiooni ja sotsiaal-emotsionaalset pädevust ning luues hoolivat ja toetavat õpikeskkonda

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
VEPA Käitumisoskuste Mäng on meetodite kogum, mida õpetaja saab kasutada tunnis õpitegevust katkestamata. VEPA loob klassis hooliva ja toetava õpikeskkonna.

VEPA arendab mängulisel viisil õpilaste eneseregulatsiooni ja sotsiaal-emotsionaalse pädevuse arengut. VEPA on lahe mäng, mis toob kooliellu rahu ja rõõmu.

VEPA on rahvusvaheliselt tunnustatud ja tõenduspõhine ennetustegevus, mis vähendab noorte riskikäitumist ja mõjutab positiivselt laste elukäiku.
Hmm... Mis on VEPA? On see siis metoodika, mäng või ennetustegevus?

Lapsevanemale

Lapsevanema jaoks on VEPA on hea viis toetada oma last. VEPA-t saab kasutada ka kodus!

Kooliperele

VEPA toetab kogu koolipere vaimset tervist ning aitab õpetajatel tõhusamalt õpetada ja lastel paremini õppida.

Kogukonnale

Ühiskonna jaoks VEPA on tõhus ennetusmeede, mis aitab ära hoida noorte riskikäitumist. VEPA loob turvalisemat tulevikku!

Rahvusvahelised uuringud on näidanud, et ennetus on riigile odavam kui sotsiaal- ja terviseprobleemide tagajärgedega tegelemine. Välja on arvestatud, et iga tänasel päeval ennetusse investeeritud euroga on tulevikus võimalik hoida kokku keskmiselt kümme eurot tervishoiu-, sotsiaal- ja õiguskaitseasutuste kuludelt.Ennetus on oluline inimese elukaare igas etapis, aga kõige mõjusam on riskikäitumise ja vaimse tervise probleemide ennetus laste ja noorte hulgas. Noorte tervise ja heaolu mõjutamiseks puudub üks konkreetne „võluvits". Positiivne vaimne tervis, head enesekohased ja sotsiaalsed oskused, toetavad vanemlikud oskused, hooliv ja turvaline haridusasutus, lapse tugev side kodu ja kooliga, teenuste olemasolu ja kättesaadavus kogukonnas ning ühiskonna hea organiseeritus vähendavad terviseprobleeme ja riskikäitumist.Just seetõttu on riik teinud koolidele kättesaadavaks tõenduspõhise VEPA metoodika, et läbi laste eneseregulatsioonioskuste arendamise vähendada probleemset käitumist (sh riskikäitumine, uimastite tarvitamine, õigusrikkumised jm), vaimse tervise probleemide kujunemist ning kasvatada terveid ja teistega arvestavaid täiskasvanuid. Ennetustöö peab olema valdkonnaülene ja tulemuste saavutamiseks on oluline kõigi osapoolte (riigiasutused, omavalitsused jt teised ennetusega seotud organisatsioonid) panus ja koostöö. Siinkohal tahame tänada koostööpartneritest kohalikke omavalitsusi ja koole, kes on panustanud enda ressurssidega, et VEPA metoodikaga alustavad õpetajad saaksid esimesel VEPA-aastal mentoritelt tuge. Tallinna Haridusamet, Saku Vallavalitsus, Kose vald, Raasiku vald, Saue vald, Lääne-Harju vald, Viimsi vald, Kohila Gümnaasium, Kehra Gümnaasium, Randvere kool, Tartu Veeriku Kool, Kiviõli I Keskkool, Maardu Gümnaasium - Kõigi ühtsus, igaühe unikaalsus - teie panus ennetustöösse läbi VEPA mentorsüsteemi ja õpetajate toetamise on hindamatu! Aitäh! Tutvu ka Eesti valdkondadeülese ennetuse kontseptsiooniga - www.siseministeerium.ee/ennetus-peab-olema-valdkondade-ulene

Dennis D. Embry on USA laste arengupsühholoog, ennetusteadlane, PAXIS Institute'i asutaja ja PAX Good Behavior Game'i arendaja (eestik. VEPA ehk Veel Paremaks Käitumisoskuste Mängu metoodika). Ta on juhtinud erivajadustega lastele suunatud haridus- ja teraapiaprogramme, nõustanud teadlasena laste telesaate „Sesame Street" tiimi ja on ka praegu kaasatud teadlasena John Hopkinsi ennetuse ja varajase sekkumise keskuse juhitud uurimusprojektidesse.Esinemistes on Dennis pidevalt rõhutanud, et tema elu on muutnud ja mõjutanud head õpetajad. Dennise perekondlik taust on väga dramaatiline ja kui ta oli kuueaastane, pani koolipsühholoog talle diagnoosi „alaarenenud". Tal polnud peaaegu mingit võimalust saada head haridust ja kasvada vaimselt terveks inimeseks. Õnneks oli tema esimese õpetaja jaoks tähtsam mitte diagnoos, vaid poisi arengupotentsiaal, mis võimaldas tal luua toetava keskkonna ja muuta lapse elukäiku.Dennis D. Embry isiklikud kogemused tõestavad, et õpetajatel ja teistel täiskasvanutel on võluvõim muuta laste tulevik helgemaks, isegi kui neil on väga keeruline taust. Dennis on arendanud VEPA ehk Veel Paremaks Käitumisoskuste Mängu metoodika just selliste õpetajate jaoks, kellele läheb korda laste käekäik ja kes näevad laste arenguvõimalusi. VEPA Käitumisoskuste Mäng on tõenduspõhine metoodika, mida õpetaja saab kasutada tunnis õpitegevust katkestamata. VEPA metoodika kasutamise teeb lihtsaks, et see ei ole eraldi tund või programm vaid erinevate elementide kogum nö õpetaja tööriistakohvris. VEPA-metoodika abil saab arendada laste psühholoogilist paindlikkust, eneseregulatsiooni (sh enesejuhtimist, emotsioonide juhtimist, pidurdust, keskendumist) ja kujundada käitumist (abistamine, koostöö, jagamine). VEPA tugevdab laste vaimset tervist, toetab sõbralikke suhteid klassis, muudab paremaks õpetaja kontakti lastega, suurendab turvalist käitumist ja aitab kasutada tunni aega kõige tõhusamalt.

VEPA metoodika mõjutab õpilaste motiivi kaasõpilasi aidata, järeldas Minni Aia-Utsal oma magistritöös. Analüüsist selgus, et VEPA õpilased tõid sagedamini välja altruistlikke ning kontrollklasside õpilased enesekeskseid ja egoistlikke motiive teiste aitamiseks. Altruistliku abistamise motiivi puhul on eesmärk tõsta teise inimese heaolu. Selle hoiakuga õpilased olid VEPA klassides ülekaalus ja nad kirjeldasid abistamise motiive järgnevalt: „Tahan, et neil parem oleks, et nad saaksid hullust olukorrast välja", „Soovin, et tema olukord paraneks", „Tahan, et teised oleksid rõõmsad. Ma tahan neile head teha", „Ma soovin, et kõigil ikka hästi läheks", „Et teine inimene ennast halvasti ei tunneks".Seevastu kontrollklasside õpilased aitasid teisi peamiselt iseenda pärast. Endast lähtumist võis välja lugeda õpilaste vastustest: „Sest kui ma ei aita, siis mul jääb peale seda kivi südamele", „Mul on endal väga hea tunne pärast abistamist", „Ma tean, et see toob mulle kasu", „Äkki veel saab midagi ka aitamisest".Kontrollklasside õpilased kirjeldasid sagedamini ka abistamise sotsiaalseid faktoreid - abistatakse neid, kes on varem sind ennast aidanud (vastastikune abistamine/mitteabistamine). Seevastu VEPA klasside õpilased pidasid oluliseks abistaja enda isikuomadusi (abivalmidus, heatahtlikkus, hoolivus, lahkus).Pikemalt saab magistritööst lugeda Õpetajate lehest: opleht.ee/2019/10/kuidas-paremini-opetada-vepa-on-voti/

# data[].attributes.attachment_link.description
VEPA Käitumisoskuste Mäng on meetodite kogum, mida õpetaja saab kasutada tunnis õpitegevust katkestamata. VEPA loob klassis hooliva ja toetava õpikeskkonna. VEPA arendab mängulisel viisil õpilaste eneseregulatsiooni ja sotsiaal-emotsionaalse pädevuse arengut. VEPA on lahe mäng, mis toob kooliellu rahu ja rõõmu. VEPA on rahvusvaheliselt tunnustatud ja tõenduspõhine ennetustegevus, mis vähendab noorte riskikäitumist ja mõjutab positiivselt laste elukäiku.

# data[].attributes.body
Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, koolist välja langemise ennetamine, sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine

Eesmärk: toetada kogemusliku teadveloleku ja sotsiaalemotsionaalse pädevuse õppe kaudu positiivseid muudatusi noorte ja õpetajate enesejuhtimise oskustes, et ennetada vaimse tervise probleeme

# data[].attributes.body
Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, koolist välja langemise ennetamine, sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine

Eesmärk: toetada kogemusliku teadveloleku ja sotsiaalemotsionaalse pädevuse õppe kaudu positiivseid muudatusi noorte ja õpetajate enesejuhtimise oskustes, et ennetada vaimse tervise probleeme

# data[].attributes.body
Ennetustasand: valikuline

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, õigusrikkumiste ja haridusprobleemide ennetus

Eesmärk: parandada lapsevanemate oskusi ning lapse ja vanema vahelisi suhteid, arendada lapse eneseregulatsiooni- ja sotsiaalseid oskusi, ennetada ja vähendada käitumisprobleeme

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Laste kasvatamisel võib tekkida olukordi, millega on keeruline hakkama saada. „Imelised aastad" on 4-kuuline programm vanematele, kes vajavad tuge ja soovivad õppida, kuidas laste kasvatamisega paremini toime tulla.

Vaata programmi tutvustavat videot:

Programm sobib 2-8-aastaste laste vanematele,

kes soovivad saada vastuseid lapse kasvatamisel tekkinud küsimustele ja õppida, kuidas paremini toime tulla;

kelle lastel on esmased käitumisprobleemid, nt kohatine agressiivne käitumine, hüperaktiivsuse ilmingud, hajutatud tähelepanuvõime, valetamine, sõnakuulmatus jne.

Oodatud on nii lapsevanemad kui vanavanemad ja teised last kasvatavad täiskasvanud.
Ameerika kliinilise psühholoogi professor Carolyn Webster-Strattoni loodud „Imelised aastad" on tõenduspõhine programm, mille positiivne mõju vanematele ja lastele on teaduslikult tõestatud. Programm on kasutusel Ameerika Ühendriikides ja Euroopas juba ligi 30 riigis.
Koolitusel õpitakse:

Koolitus toimub väikeses grupis (14 inimest) kord nädalas 2-2,5 tundi.

kuidas kehtestada tõhusalt piire ja reegleid

kuidas last julgustada ja tunnustada

kuidas õpetada last tugevate tunnetega toime tulema

kuidas arendada last mängu abil

kuidas lahendada konflikte

kuidas tulla toime stressiga

Kokku on 16 kohtumist (4 kuud) tööpäeva õhtuti või nädalavahetustel.
Koolitusel vaadatakse videoklippe erinevatest suhtlemisolukordadest. Toimuvad arutelud ja grupitööd, kus harjutatakse uute oskuste omandamist kahe kogenud koolitaja abiga.
Kohapeale on organiseeritud lastehoid ja pakutakse ka kerget einet.
Programmi viiakse läbi nii eesti kui vene keeles.
Programmi tulemusel paraneb lastel

probleemide lahendamise, eakaaslastega suhtlemise ja enesekehtestamise oskus

eneseväljendusoskus

õpiedukus

ja lapsevanematel

suhtlemis- ja enesekehtestamise oskus

konfliktide lahendamise oskus

stressi ja probleemidega toimetuleku oskus

Eestis läbi viidud mõju-uuring näitas, et kui enne koolituse algust oli lapsevanemate hinnangul käitumisprobleeme 59% lastest, siis koolituse lõpuks oli see näitaja 19%.
Koolitusel osalemine

Koolitusi korraldab Tervise Arengu Instituut koostöös kohalike omavalitsustega. Küsi infot kodu lähedal toimuva koolituse kohta oma piirkonna lastekaitsetöötajalt.
Vaata: Kohalikud omavalitsused, kus toimuvad koolitused 2023. a, ja piirkondlikud infokontaktid
Küsi nõu

Kui sul on küsimus lapse kasvatamise teemal, siis saad küsida nõu meie e-nõuandlast. Sulle vastavad e-posti teel viie tööpäeva jooksul Tervise Arengu Instituudi eksperdid. E-nõuandlasse esitatud kirjad lähevad avalikuks (sinu e-posti aadressi ei avalikustata), et spetsialisti vastuseid saaksid lugeda ka teised külastajad.

# data[].attributes.attachment_link.title
Vanemlusprogramm „Imelised aastad" - Tarkvanem

# data[].attributes.attachment_link.description
Laste kasvatamisel võib tekkida olukordi, millega on keeruline hakkama saada. „Imelised aastad" on 4-kuuline programm vanematele, kes vajavad tuge ja soovivad õppida, kuidas laste kasvatamisega paremini toime tulla. Vaata programmi tutvustavat videot: Programm sobib 2-8-aastaste laste vanematele, kes soovivad saada vastuseid lapse kasvatamisel tekkinud küsimustele ja õppida, kuidas paremini toime tulla; kelle lastel on esmased [...]

# data[].attributes.body
Ennetustasand: valikuline

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, õigusrikkumiste ja haridusprobleemide ennetus

Eesmärk: parandada lapsevanemate oskusi ning lapse ja vanema vahelisi suhteid, arendada lapse eneseregulatsiooni- ja sotsiaalseid oskusi, ennetada ja vähendada käitumisprobleeme

# data[].attributes.attachment_link.description
„Hoolivad isad" on loodud selleks, et senisest enam ja paremini kaasata isasid laste kasvatamisse ning seeläbi tagada oma laste turvalisus ja heaolu.

# data[].attributes.body
Ennetustasand: valikuline

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, õigusrikkumiste ja haridusprobleemide ennetus

Eesmärk: parandada lapsevanemate oskusi ning lapse ja vanema vahelisi suhteid, arendada lapse eneseregulatsiooni- ja sotsiaalseid oskusi, ennetada ja vähendada käitumisprobleeme

# data[].attributes.attachment_link.description
„Hoolivad isad" on loodud selleks, et senisest enam ja paremini kaasata isasid laste kasvatamisse ning seeläbi tagada oma laste turvalisus ja heaolu.

# data[].attributes.headline
Seikluste Laegas – sõpradega liikumise ja maitsete maailmas! - arendusjärgus

# data[].attributes.subject
Seikluste Laegas – sõpradega liikumise ja maitsete maailmas! - arendusjärgus

# data[].attributes.body
Seikluste laegas - varsti saadaval!

Seikluste Laegas (inglise keeles „Toybox“) on teaduspõhine 4–7-aastaste laste tervislike toitumis- ja liikumisharjumuste kujundamisele suunatud lapsevanemaid kaasava sekkumine lasteaias.

Sekkumises keskendutakse neljale põhiteemale:

tervislik söömine,

istumisaja vähendamine,

vee joomine janu korral,

piisav liikumine.

# data[].attributes.attachment_link.title
Seikluste Laegas – sõpradega liikumise ja maitsete maailmas! | Tervise Arengu Instituut

# data[].attributes.attachment_link.description
Seikluste Laegas alustab algaval õppeaastal sekkumise testimisega Võrumaal.

# data[].attributes.body
Siit leiate ca 6-12 aastastele lastele suunatud programmid.

# data[].attributes.body
Ennetustasand: valikuline

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, õigusrikkumiste ja haridusprobleemide ennetus

Eesmärk: parandada lapsevanemate oskusi ning lapse ja vanema vahelisi suhteid, arendada lapse eneseregulatsiooni- ja sotsiaalseid oskusi, ennetada ja vähendada käitumisprobleeme

# data[].attributes.attachment_link.description
„Hoolivad isad" on loodud selleks, et senisest enam ja paremini kaasata isasid laste kasvatamisse ning seeläbi tagada oma laste turvalisus ja heaolu.

# data[].attributes.body
Ennetustasand: valikuline

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, õigusrikkumiste ja haridusprobleemide ennetus

Eesmärk: parandada lapsevanemate oskusi ning lapse ja vanema vahelisi suhteid, arendada lapse eneseregulatsiooni- ja sotsiaalseid oskusi, ennetada ja vähendada käitumisprobleeme

# data[].attributes.attachment_link.description
„Hoolivad isad" on loodud selleks, et senisest enam ja paremini kaasata isasid laste kasvatamisse ning seeläbi tagada oma laste turvalisus ja heaolu.

# data[].attributes.body
Ennetustasand: valikuline

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, õigusrikkumiste ja haridusprobleemide ennetus

Eesmärk: parandada lapsevanemate oskusi ning lapse ja vanema vahelisi suhteid, arendada lapse eneseregulatsiooni- ja sotsiaalseid oskusi, ennetada ja vähendada käitumisprobleeme

# data[].attributes.attachment_link.description
„Hoolivad isad" on loodud selleks, et senisest enam ja paremini kaasata isasid laste kasvatamisse ning seeläbi tagada oma laste turvalisus ja heaolu.

# data[].attributes.body
mitmedimensiooniline pereteraapia:

Sihtgrupp: varane murdeiga (11–15 a), murdeiga (16–19 a)

Elluviimise keskkond: perekond ja kodu, sotsiaalvaldkond, õiguskaitse valdkond, haridusasutus

Elluviijad: koolitatud terapeudid

Sisaldab: juhendmaterjale ja supervisiooni terapeutidele, teraapiasessioone pereliikmetega, hindamis- ja seiretegevust, võrgustikutööd

Ennetustasand: kolmandane ennetus Märksõnad: riskikäitumine, vaimse tervise probleemid, õigusrikkumised, haridusprobleemid (sh kehvad akadeemilised tulemused ja koolist puudumine), väärkohtlemine ja vägivald (sh kiusamine), koolist välja langemise ennetus, uimastiennetus

Eesmärk: peatada ja vähendada noorte riskikäitumist, parandada suhteid peres ja toetada vanemlike oskuste arengut

# data[].attributes.attachment_link.description
Mitmedimensiooniline pereteraapia ehk MDFT on mõeldud 11-18-aastaste tõsise riskikäitumisega noorte muutmiseks ja probleemidest eemale suunamiseks koostöös noore lähedastega.

# data[].attributes.body
mitmedimensiooniline pereteraapia:

Sihtgrupp: varane murdeiga (11–15 a), murdeiga (16–19 a)

Elluviimise keskkond: perekond ja kodu, sotsiaalvaldkond, õiguskaitse valdkond, haridusasutus

Elluviijad: koolitatud terapeudid

Sisaldab: juhendmaterjale ja supervisiooni terapeutidele, teraapiasessioone pereliikmetega, hindamis- ja seiretegevust, võrgustikutööd

Ennetustasand: kolmandane ennetus Märksõnad: riskikäitumine, vaimse tervise probleemid, õigusrikkumised, haridusprobleemid (sh kehvad akadeemilised tulemused ja koolist puudumine), väärkohtlemine ja vägivald (sh kiusamine), koolist välja langemise ennetus, uimastiennetus

Eesmärk: peatada ja vähendada noorte riskikäitumist, parandada suhteid peres ja toetada vanemlike oskuste arengut

# data[].attributes.attachment_link.description
Mitmedimensiooniline pereteraapia ehk MDFT on mõeldud 11-18-aastaste tõsise riskikäitumisega noorte muutmiseks ja probleemidest eemale suunamiseks koostöös noore lähedastega.

# data[].attributes.headline
Helge Kool - tugispetsialisti nutitööriist - arendusjärgus

# data[].attributes.subject
Helge Kool - tugispetsialisti nutitööriist - arendusjärgus

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: varane murdeiga (13–15 a), murdeiga (16–19 a)

Elluviimise keskkond: haridusasutus, veebikeskkond

Elluviijad: kooli tugispetsialist Sisaldab õpilasküsimustikku, tagasisidet õpilasele ja tugispetsialistile

Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: vaimse tervise probleemide ennetus

Eesmärk: aidata kooli tugispetsialistidel andmepõhiselt noori toetada

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Helge Kool aitab teha õpilase rõõmsamaks

Helge Kool annab sissevaate õpilase päeva

Lihtsustame tugispetsialisti tööd töölaua abil

Viime läbi koolirõõmu ja koolistressi uuringuid ja koolis toimetuleku külalistunde

Õpilased ja koolid saavad kohest tagasisidet hetkeolukorra kohta

Õpilased saavad soovi korral ennast aidata või küsida vajadusel abi

Helge Kool samm-sammult

Iga õpilane koolis täidab 27 küsimusest koosneva ankeedi.

Vaikimisi on iga individuaalne ankeet anonüümne ja õpilane saab kohe peale oma ankeedi täitmist isikliku tagasiside oma seisundi kohta.

Kui õpilane soovib tulemusi jagada oma kooli tugispetsialistiga, siis saab ta oma tulemused talle edastada.

Meie süsteem koostab klasside ja kooli kohta automaatselt üldistatud analüütilise raporti.

Tugispetsialistil tekib iga klassi õpilaste andmete põhjal põhjalikum analüüs, milles on õpilaste seisund 6s mõõtmes: suhted, tervis, tunded, keskendumine, õpitahe ja väsimus. Kirjeldame õpilaste seisundit 5sel skaalal: roheline-sinep-kollane-oranž-punane.

Üksikküsimuste vastuste kaupa on võimalik näha detailseid tulemusi. Lisame olulisemad tähelepanekud, võimalikud riskid ja probleemid iga klassi ja kogu kooli kohta.

Tuleme kooli, et tulemustest koos õpetajate ja õpilastega vestelda.

Vestleme õpilastega tulemustest ja peame ühiselt nõu, et kuidas klassi õhkkonda senisest rõõmsamaks muuta.

Vestleme kooli juhtide, tugispetsialistide ja õpetajatega, et milliseid valikuid koolis tervikuna teha.

Helge Kooli taustast

Helge Kooli idee sündis 2019. aasta suvel. Mõistsime, et õpilaste vaimne tervis Eestis on oluline probleem, mis vajab tähelepanu.

2019-20. aasta talvel arendasime ideed ja lahendust. Olime Starter Edutegu finalist. Samuti osalesime Garage48 Edutech hackathonil ja Technopoli Digital Wellness hackathonil. Viisime läbi intervjuud õpilaste, õpetajate, lapsevanemate ja koolipsühholoogidega. Seeläbi saime aru erinevate osapoolte ootustest ja alustasime Tallinna Ülikoolis regulaarselt toimuvate ELU projektidega, kus üheskoos TLÜ tudengite ja õppejõududega arendasime Helge lahendust.

2020.a kevadel käivitasime NULA inkubaatori osalejana oma esimese teenuse - testisime lapsi ja lapsevanemaid. Mõistsime, et lapsevanemad võivad tajuda oma lapse probleeme üpris erinevalt lastest endist. Alustasime 4s koolis regulaarsete testimistega klassikomplektide kaupa. Kokku osales testimistes üle 200 õpilase.

2021-22 arendasime SA Kodanikuühiskonna Sihtkapitali toel Helge mobiilirakenduse, mille abil õpilased saavad automaatselt teste täita ja oma tulemuste kohta tagasisidet. Mobiilirakenduse võib õpilane alla laadida App Store'i ja Google Play kaudu. Meie tegevus laienes 10 kooli ja meie regulaarses testimises osales 500 õpilast.

2023.a. alguses valmis Heateo Mõjufondi abiga koolide tugispetsialisti töölaud. Regulaarses testimises osales 15 koolist üle 1500 õpilase. Hakkasime läbi viima külalistunde, kus mõõdame noorte seisundit. Vaatame kuidas kogu klassil läheb ja peame koos noorte ja tugispetsialistidega ühiselt nõu, et mida paremini teha.

2024.a. alguseks on Helge kliendiks 35 eripalgelist kooli üle kogu Eesti.

# data[].attributes.attachment_link.description
Helge Kool annab sissevaate õpilase päeva.

# data[].attributes.body
Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine, vaimse tervise probleemide ennetus

Eesmärk: aidata vanematel omandada mõtteviis ja suhtlemisoskused, mis aitavad parandada suhteid laste ning teiste oluliste inimestega nende elus

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Gordoni perekool on suhtlemiskoolitus täiesti tavalisele lapsevanemale, kellel on tekkinud mõningased mured ja küsimused seoses laste kasvatamisega ja peresuhetega.

Koolitusele on oodatud kõik lapsevanemad aga ka siis, kui töötate laste või lastevanematega. Võib tulla koos abikaasa, partneri või elukaaslasega, üksi või koos sõbraga. Väga oodatud on ka vanavanemad!
KOOLITUS SOBIB SULLE, KUI TAHAD TEADA:

kuidas tulla toime lapse jonniga

kuidas ennast vanemana kehtestada nii, et suhted ei saaks kahjustada

kuidas last kuulamise abil rahustada

kuidas seada piire ja koduseid reegleid nii, et pereliikmed neid järgiksid

kuidas ära hoida ja lahendada konflikte pereliikmete vahel

kuidas vanemana jaksata ja enda vajaduste eest seista.

lühiloengud, rühmatööd, 8-16 inimest. Põhiteemad: Aktiivne kuulamine,
kehtestamine, konflikti lahendamine.

kogemuste analüüs, rollimängud, arutelud. Meetod:
Osalejate arv grupis: Kestvus: 8 x 3 tundi.

Koolituse läbinud vanem oskab tugevdada ja taastada kontakti oma lapse ning pereliikmetega ning lahendada igapäeva suhtlusolukordi suhteid kahjustamata ja võimu kasutamata.

Gordoni perekool rõhutab karistamise negatiivseid tagajärgi ja ebaefektiivsust ning annab vanemale toimivad alternatiivid.

Gordoni perekool töötas välja kliiniline psühholoog Thomas Gordon Ameerika Ühendriikides. Thomas Gordoni kohta saad lähemalt lugeda siit.

Õppimine toimub väikeses grupis ühel korral nädalas. Kohtumiste vahepealsel ajal on soovitav uusi oskusi proovida, et neid kinnistada. Iga osaleja saab koolituselt kaasa mahuka töövihiku, mis aitab õpitut meeles hoida ja korrata. Lisamaterjalina soovitame lugeda T. Gordoni raamatut Tark lapsevanem.

KES ON GORDONI PEREKOOLI KOOLITAJAD?

Koolitusi viivad läbi Perekeskus Sina ja Mina koolitajad, kes on läbinud vastava väljaõppe ja omavad Gordon Training International poolt välja antud litsentsi.

MILLAL TOIMUB JÄRGMINE KOOLITUS?

Vaata täpsemat infot alustavate gruppide kohta ja registreeru SIIN.

Gruppidele saab pakkumist küsida e-maili teel: perekeskus at sinamina dot ee

NÄIDISOLUKORD

Siin on toodud kaks lahendust ühele olukorrale. Rohkem klippe leiad perekeskuse Youtube'i kanalist. Vaadates küsige endalt: "Kuidas mina selle olukorra lahendaksin? Mida teeksin samamoodi, mida teisiti?"

KOOLITUSE LÄBINUD ON ÖELNUD:

"Olen oma väikese lapse peal rakendanud tunnete peegeldamist ja näen selle toimet - laps rahuneb kiiremini." - 1 lapse ema

"Laps on hakanud täielikult arvestama sellega, et isal on vahel kiire ja ta ei soovi hilineda. Varem tundus see võimatu." - 1 lapse isa

"Tore seltskond oli, õppisin palju uut teoorias, mida proovin nüüd ka eluliselt praktiseerida." - 2 lapse isa

"Olen samas inforuumis abikaasaga ja seeläbi on Gordoni meetodite kasutusele võtmine efektiivsem." - 2 lapse isa

"Avastus oli see, et olen õppinud tööalaselt aktiivset kuulamist ja peegeldamist ja seda õpetatakse nii lihtsalt ja arusaadavalt lapsevanematele." - 2 lapse ema

"Mulle väga meeldis kuulda teiste lugusid - sain tõdeda, et minu probleemid pole ainulaadsed ja ma "pole üksi"." - 2 lapse ema

"Vaatan rohkem iseendasse. Õppisin ennast paremini tundma." - Signe, 2 lapse ema

"Selline tunne, nagu oleks uue elus avastanud! Sellise elu, kus pole vaja lapsi kantseldada, vaid neisse kui oma headesse sõpradesse lugupidavalt ja austavalt suhtuda. Toetada neid õigete võtetega (aktiivne kuulamine ja mina-sõnumid) konfliktiolukordades, tugevate tunnete ja kuhjunud probleemide korral. Selle nimel, et nad muutuksid probleemide lahendamisel aina osavamaks; ja selle asemel, et laste probleeme pidevalt omandada ja neid lahendama kukkuda. Olles ise samal ajal rahulik ja enda vajadusi ning väärtusti teadvustav ja väljendav. Niimoodi suurendada probleemivaba aega ja ala, kus kõigil pereliikmetel on hea olla.
Samu võtteid saab üle kanda lähi- ja töösuhetesse, miks mitte ka keerulistesse olukordadesse. USA kliinilise psühholoogi Thomas Gordoni üle ilma praktiseeritav lähenemine on justkui toimiva demokraatia valem: mida suurem on pere-demokraatia ja lapse arengut toetav kasvukeskkond, seda paremini saab ta ka väljaspool kodu hakkama. Ja mida rohkem on meil selliseid lapsi/inimesi, seda sidusam on meie ühiskond tervikuna. Tundub vägagi aktuaalne praegusel äreval, samas suht turvalisel ajal. Mul on veel pikk tee uute teadmiste juurutamisel minna (noh selline eluaegne tee!). Igatahes soovitan seda kursust kõigile lapsevanematele. Ja soovitan võimalusel kursusel osaleda emmel-issil koos, siis on mõju kohe suurem". - Teele, 2 lapse ema

"Minu elu parim investeering üldse!!! Gordoni perekool aitab mõista ja õppida lapsevanemaks olemist selgemaks, kuna Gordon teeb 'puust ja punaseks'! Aitäh "Gordoni toojaile - Sina ja Mina Perekeskusele" ja tänan väga ka inimest, kes mulle seda koolitust soovitas." - lapsevanem Tiiu

"Gordoni perekoolis saadus suhtlusoskusi saan rakendada mitte ainult laste kasvatamisel, vaid ka suhtlusel partneri, kolleeegide jne." - lapsevanem Enely

# data[].attributes.attachment_link.description
koolitused lapsevanematele, suhtlustreening, Gordoni perekool Tallinnas ja mujal Eestis, Perekeskus Sina ja Mina, 6 816 570, Lastekodu 6a Tallinn 10113

# data[].attributes.body
Ennetustasand: valikuline

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, õigusrikkumiste ja haridusprobleemide ennetus

Eesmärk: parandada lapsevanemate oskusi ning lapse ja vanema vahelisi suhteid, arendada lapse eneseregulatsiooni- ja sotsiaalseid oskusi, ennetada ja vähendada käitumisprobleeme

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Laste kasvatamisel võib tekkida olukordi, millega on keeruline hakkama saada. „Imelised aastad" on 4-kuuline programm vanematele, kes vajavad tuge ja soovivad õppida, kuidas laste kasvatamisega paremini toime tulla.

Vaata programmi tutvustavat videot:

Programm sobib 2-8-aastaste laste vanematele,

kes soovivad saada vastuseid lapse kasvatamisel tekkinud küsimustele ja õppida, kuidas paremini toime tulla;

kelle lastel on esmased käitumisprobleemid, nt kohatine agressiivne käitumine, hüperaktiivsuse ilmingud, hajutatud tähelepanuvõime, valetamine, sõnakuulmatus jne.

Oodatud on nii lapsevanemad kui vanavanemad ja teised last kasvatavad täiskasvanud.
Ameerika kliinilise psühholoogi professor Carolyn Webster-Strattoni loodud „Imelised aastad" on tõenduspõhine programm, mille positiivne mõju vanematele ja lastele on teaduslikult tõestatud. Programm on kasutusel Ameerika Ühendriikides ja Euroopas juba ligi 30 riigis.
Koolitusel õpitakse:

Koolitus toimub väikeses grupis (14 inimest) kord nädalas 2-2,5 tundi.

kuidas kehtestada tõhusalt piire ja reegleid

kuidas last julgustada ja tunnustada

kuidas õpetada last tugevate tunnetega toime tulema

kuidas arendada last mängu abil

kuidas lahendada konflikte

kuidas tulla toime stressiga

Kokku on 16 kohtumist (4 kuud) tööpäeva õhtuti või nädalavahetustel.
Koolitusel vaadatakse videoklippe erinevatest suhtlemisolukordadest. Toimuvad arutelud ja grupitööd, kus harjutatakse uute oskuste omandamist kahe kogenud koolitaja abiga.
Kohapeale on organiseeritud lastehoid ja pakutakse ka kerget einet.
Programmi viiakse läbi nii eesti kui vene keeles.
Programmi tulemusel paraneb lastel

probleemide lahendamise, eakaaslastega suhtlemise ja enesekehtestamise oskus

eneseväljendusoskus

õpiedukus

ja lapsevanematel

suhtlemis- ja enesekehtestamise oskus

konfliktide lahendamise oskus

stressi ja probleemidega toimetuleku oskus

Eestis läbi viidud mõju-uuring näitas, et kui enne koolituse algust oli lapsevanemate hinnangul käitumisprobleeme 59% lastest, siis koolituse lõpuks oli see näitaja 19%.
Koolitusel osalemine

Koolitusi korraldab Tervise Arengu Instituut koostöös kohalike omavalitsustega. Küsi infot kodu lähedal toimuva koolituse kohta oma piirkonna lastekaitsetöötajalt.
Vaata: Kohalikud omavalitsused, kus toimuvad koolitused 2023. a, ja piirkondlikud infokontaktid
Küsi nõu

Kui sul on küsimus lapse kasvatamise teemal, siis saad küsida nõu meie e-nõuandlast. Sulle vastavad e-posti teel viie tööpäeva jooksul Tervise Arengu Instituudi eksperdid. E-nõuandlasse esitatud kirjad lähevad avalikuks (sinu e-posti aadressi ei avalikustata), et spetsialisti vastuseid saaksid lugeda ka teised külastajad.

# data[].attributes.attachment_link.title
Vanemlusprogramm „Imelised aastad" - Tarkvanem

# data[].attributes.attachment_link.description
Laste kasvatamisel võib tekkida olukordi, millega on keeruline hakkama saada. „Imelised aastad" on 4-kuuline programm vanematele, kes vajavad tuge ja soovivad õppida, kuidas laste kasvatamisega paremini toime tulla. Vaata programmi tutvustavat videot: Programm sobib 2-8-aastaste laste vanematele, kes soovivad saada vastuseid lapse kasvatamisel tekkinud küsimustele ja õppida, kuidas paremini toime tulla; kelle lastel on esmased [...]

# data[].attributes.body
Ennetustasand: valikuline

Märksõnad: riskikäitumise, vaimse tervise probleemide, õigusrikkumiste ja haridusprobleemide ennetus

Eesmärk: parandada lapsevanemate oskusi ning lapse ja vanema vahelisi suhteid, arendada lapse eneseregulatsiooni- ja sotsiaalseid oskusi, ennetada ja vähendada käitumisprobleeme

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Laste kasvatamisel võib tekkida olukordi, millega on keeruline hakkama saada. „Imelised aastad" on 4-kuuline programm vanematele, kes vajavad tuge ja soovivad õppida, kuidas laste kasvatamisega paremini toime tulla.

Vaata programmi tutvustavat videot:

Programm sobib 2-8-aastaste laste vanematele,

kes soovivad saada vastuseid lapse kasvatamisel tekkinud küsimustele ja õppida, kuidas paremini toime tulla;

kelle lastel on esmased käitumisprobleemid, nt kohatine agressiivne käitumine, hüperaktiivsuse ilmingud, hajutatud tähelepanuvõime, valetamine, sõnakuulmatus jne.

Oodatud on nii lapsevanemad kui vanavanemad ja teised last kasvatavad täiskasvanud.
Ameerika kliinilise psühholoogi professor Carolyn Webster-Strattoni loodud „Imelised aastad" on tõenduspõhine programm, mille positiivne mõju vanematele ja lastele on teaduslikult tõestatud. Programm on kasutusel Ameerika Ühendriikides ja Euroopas juba ligi 30 riigis.
Koolitusel õpitakse:

Koolitus toimub väikeses grupis (14 inimest) kord nädalas 2-2,5 tundi.

kuidas kehtestada tõhusalt piire ja reegleid

kuidas last julgustada ja tunnustada

kuidas õpetada last tugevate tunnetega toime tulema

kuidas arendada last mängu abil

kuidas lahendada konflikte

kuidas tulla toime stressiga

Kokku on 16 kohtumist (4 kuud) tööpäeva õhtuti või nädalavahetustel.
Koolitusel vaadatakse videoklippe erinevatest suhtlemisolukordadest. Toimuvad arutelud ja grupitööd, kus harjutatakse uute oskuste omandamist kahe kogenud koolitaja abiga.
Kohapeale on organiseeritud lastehoid ja pakutakse ka kerget einet.
Programmi viiakse läbi nii eesti kui vene keeles.
Programmi tulemusel paraneb lastel

probleemide lahendamise, eakaaslastega suhtlemise ja enesekehtestamise oskus

eneseväljendusoskus

õpiedukus

ja lapsevanematel

suhtlemis- ja enesekehtestamise oskus

konfliktide lahendamise oskus

stressi ja probleemidega toimetuleku oskus

Eestis läbi viidud mõju-uuring näitas, et kui enne koolituse algust oli lapsevanemate hinnangul käitumisprobleeme 59% lastest, siis koolituse lõpuks oli see näitaja 19%.
Koolitusel osalemine

Koolitusi korraldab Tervise Arengu Instituut koostöös kohalike omavalitsustega. Küsi infot kodu lähedal toimuva koolituse kohta oma piirkonna lastekaitsetöötajalt.
Vaata: Kohalikud omavalitsused, kus toimuvad koolitused 2023. a, ja piirkondlikud infokontaktid
Küsi nõu

Kui sul on küsimus lapse kasvatamise teemal, siis saad küsida nõu meie e-nõuandlast. Sulle vastavad e-posti teel viie tööpäeva jooksul Tervise Arengu Instituudi eksperdid. E-nõuandlasse esitatud kirjad lähevad avalikuks (sinu e-posti aadressi ei avalikustata), et spetsialisti vastuseid saaksid lugeda ka teised külastajad.

# data[].attributes.attachment_link.title
Vanemlusprogramm „Imelised aastad" - Tarkvanem

# data[].attributes.attachment_link.description
Laste kasvatamisel võib tekkida olukordi, millega on keeruline hakkama saada. „Imelised aastad" on 4-kuuline programm vanematele, kes vajavad tuge ja soovivad õppida, kuidas laste kasvatamisega paremini toime tulla. Vaata programmi tutvustavat videot: Programm sobib 2-8-aastaste laste vanematele, kes soovivad saada vastuseid lapse kasvatamisel tekkinud küsimustele ja õppida, kuidas paremini toime tulla; kelle lastel on esmased [...]

# data[].attributes.body
Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine, vaimse tervise probleemide ennetus

Eesmärk: aidata vanematel omandada mõtteviis ja suhtlemisoskused, mis aitavad parandada suhteid laste ning teiste oluliste inimestega nende elus

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Gordoni perekool on suhtlemiskoolitus täiesti tavalisele lapsevanemale, kellel on tekkinud mõningased mured ja küsimused seoses laste kasvatamisega ja peresuhetega.

Koolitusele on oodatud kõik lapsevanemad aga ka siis, kui töötate laste või lastevanematega. Võib tulla koos abikaasa, partneri või elukaaslasega, üksi või koos sõbraga. Väga oodatud on ka vanavanemad!
KOOLITUS SOBIB SULLE, KUI TAHAD TEADA:

kuidas tulla toime lapse jonniga

kuidas ennast vanemana kehtestada nii, et suhted ei saaks kahjustada

kuidas last kuulamise abil rahustada

kuidas seada piire ja koduseid reegleid nii, et pereliikmed neid järgiksid

kuidas ära hoida ja lahendada konflikte pereliikmete vahel

kuidas vanemana jaksata ja enda vajaduste eest seista.

lühiloengud, rühmatööd, 8-16 inimest. Põhiteemad: Aktiivne kuulamine,
kehtestamine, konflikti lahendamine.

kogemuste analüüs, rollimängud, arutelud. Meetod:
Osalejate arv grupis: Kestvus: 8 x 3 tundi.

Koolituse läbinud vanem oskab tugevdada ja taastada kontakti oma lapse ning pereliikmetega ning lahendada igapäeva suhtlusolukordi suhteid kahjustamata ja võimu kasutamata.

Gordoni perekool rõhutab karistamise negatiivseid tagajärgi ja ebaefektiivsust ning annab vanemale toimivad alternatiivid.

Gordoni perekool töötas välja kliiniline psühholoog Thomas Gordon Ameerika Ühendriikides. Thomas Gordoni kohta saad lähemalt lugeda siit.

Õppimine toimub väikeses grupis ühel korral nädalas. Kohtumiste vahepealsel ajal on soovitav uusi oskusi proovida, et neid kinnistada. Iga osaleja saab koolituselt kaasa mahuka töövihiku, mis aitab õpitut meeles hoida ja korrata. Lisamaterjalina soovitame lugeda T. Gordoni raamatut Tark lapsevanem.

KES ON GORDONI PEREKOOLI KOOLITAJAD?

Koolitusi viivad läbi Perekeskus Sina ja Mina koolitajad, kes on läbinud vastava väljaõppe ja omavad Gordon Training International poolt välja antud litsentsi.

MILLAL TOIMUB JÄRGMINE KOOLITUS?

Vaata täpsemat infot alustavate gruppide kohta ja registreeru SIIN.

Gruppidele saab pakkumist küsida e-maili teel: perekeskus at sinamina dot ee

NÄIDISOLUKORD

Siin on toodud kaks lahendust ühele olukorrale. Rohkem klippe leiad perekeskuse Youtube'i kanalist. Vaadates küsige endalt: "Kuidas mina selle olukorra lahendaksin? Mida teeksin samamoodi, mida teisiti?"

KOOLITUSE LÄBINUD ON ÖELNUD:

"Olen oma väikese lapse peal rakendanud tunnete peegeldamist ja näen selle toimet - laps rahuneb kiiremini." - 1 lapse ema

"Laps on hakanud täielikult arvestama sellega, et isal on vahel kiire ja ta ei soovi hilineda. Varem tundus see võimatu." - 1 lapse isa

"Tore seltskond oli, õppisin palju uut teoorias, mida proovin nüüd ka eluliselt praktiseerida." - 2 lapse isa

"Olen samas inforuumis abikaasaga ja seeläbi on Gordoni meetodite kasutusele võtmine efektiivsem." - 2 lapse isa

"Avastus oli see, et olen õppinud tööalaselt aktiivset kuulamist ja peegeldamist ja seda õpetatakse nii lihtsalt ja arusaadavalt lapsevanematele." - 2 lapse ema

"Mulle väga meeldis kuulda teiste lugusid - sain tõdeda, et minu probleemid pole ainulaadsed ja ma "pole üksi"." - 2 lapse ema

"Vaatan rohkem iseendasse. Õppisin ennast paremini tundma." - Signe, 2 lapse ema

"Selline tunne, nagu oleks uue elus avastanud! Sellise elu, kus pole vaja lapsi kantseldada, vaid neisse kui oma headesse sõpradesse lugupidavalt ja austavalt suhtuda. Toetada neid õigete võtetega (aktiivne kuulamine ja mina-sõnumid) konfliktiolukordades, tugevate tunnete ja kuhjunud probleemide korral. Selle nimel, et nad muutuksid probleemide lahendamisel aina osavamaks; ja selle asemel, et laste probleeme pidevalt omandada ja neid lahendama kukkuda. Olles ise samal ajal rahulik ja enda vajadusi ning väärtusti teadvustav ja väljendav. Niimoodi suurendada probleemivaba aega ja ala, kus kõigil pereliikmetel on hea olla.
Samu võtteid saab üle kanda lähi- ja töösuhetesse, miks mitte ka keerulistesse olukordadesse. USA kliinilise psühholoogi Thomas Gordoni üle ilma praktiseeritav lähenemine on justkui toimiva demokraatia valem: mida suurem on pere-demokraatia ja lapse arengut toetav kasvukeskkond, seda paremini saab ta ka väljaspool kodu hakkama. Ja mida rohkem on meil selliseid lapsi/inimesi, seda sidusam on meie ühiskond tervikuna. Tundub vägagi aktuaalne praegusel äreval, samas suht turvalisel ajal. Mul on veel pikk tee uute teadmiste juurutamisel minna (noh selline eluaegne tee!). Igatahes soovitan seda kursust kõigile lapsevanematele. Ja soovitan võimalusel kursusel osaleda emmel-issil koos, siis on mõju kohe suurem". - Teele, 2 lapse ema

"Minu elu parim investeering üldse!!! Gordoni perekool aitab mõista ja õppida lapsevanemaks olemist selgemaks, kuna Gordon teeb 'puust ja punaseks'! Aitäh "Gordoni toojaile - Sina ja Mina Perekeskusele" ja tänan väga ka inimest, kes mulle seda koolitust soovitas." - lapsevanem Tiiu

"Gordoni perekoolis saadus suhtlusoskusi saan rakendada mitte ainult laste kasvatamisel, vaid ka suhtlusel partneri, kolleeegide jne." - lapsevanem Enely

# data[].attributes.attachment_link.description
koolitused lapsevanematele, suhtlustreening, Gordoni perekool Tallinnas ja mujal Eestis, Perekeskus Sina ja Mina, 6 816 570, Lastekodu 6a Tallinn 10113

# data[].attributes.headline
Triumfland Saga - sotsiaalemotsionaalsete oskuste arendamine - arendusjärgus

# data[].attributes.subject
Triumfland Saga - sotsiaalemotsionaalsete oskuste arendamine - arendusjärgus

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: noorem kooliiga (6–10 a), varane murdeiga (11–15 a). Välja töötatud I-II kooliastme lastele

Elluviimise keskkond: veebirakendus

Elluviijad: lastele individuaalseks kasutamiseks. Sisaldab personaliseeritud käitumuslikku tuge ja seiret Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine, vaimse tervise probleemide ennetus

Eesmärk: toetada laste säilenõtkust ja käitumuslikku arengut

Kristiina: küsi minult rakenduse tasuta testimiseks parooli. tel 5323 9565

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tere tulemast Triumfi blogi eestikeelsele lehele, mis on pühendatud laste vaimse tervise juhtimisele ja lapsevanemate toetamisele. Usume, et vaimne tervis ja heaolu on aluseks sellele, et lapsed saavutaksid oma arengulised eesmärgid. Oleme siin, et pakkuda vanematele väärtuslikke ressursse ja tuge. Blogi raames sukeldume olulistesse heaolu elementidesse nagu sotsiaal-emotsionaalsed pädevused, vastupidavus, teadvelolek ja tervislikud toimetulekustrateegiad. Meie blogist leiate nõuandeid ekspertidelt, praktilisi strateegiaid ja ressursse, mis aitavad kaasa säilenõtkuse väljakujunemisel. Nii saame toetada laste heaolu kõigis eluvaldkondades. Koos avame laste vaimse tervise juhtimise maailma!

# data[].attributes.attachment_link.title
Triumfland Saga - vaimse tervise mäng - Triumf Health

# data[].attributes.attachment_link.description
Triumfland Saga on laste tervist edendav mäng. Tegemist on lõbusa eakohase mänguga, mis on laste jaoks põnev seiklus vaimse tervise maailmas, et õppida vajalikke enesejuhtimise oskuseid, mis toetavad kohanemist. Mängu sisu põhineb tõenduspõhisel metoodikal ja see on tehtud kõikidele lastele kättesaa

# data[].attributes.headline
Triumfland Saga - sotsiaalemotsionaalsete oskuste arendamine - arendusjärgus

# data[].attributes.subject
Triumfland Saga - sotsiaalemotsionaalsete oskuste arendamine - arendusjärgus

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: noorem kooliiga (6–10 a), varane murdeiga (11–15 a). Välja töötatud I-II kooliastme lastele

Elluviimise keskkond: veebirakendus

Elluviijad: lastele individuaalseks kasutamiseks. Sisaldab personaliseeritud käitumuslikku tuge ja seiret Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine, vaimse tervise probleemide ennetus

Eesmärk: toetada laste säilenõtkust ja käitumuslikku arengut

Kristiina: küsi minult rakenduse tasuta testimiseks parooli. tel 5323 9565

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tere tulemast Triumfi blogi eestikeelsele lehele, mis on pühendatud laste vaimse tervise juhtimisele ja lapsevanemate toetamisele. Usume, et vaimne tervis ja heaolu on aluseks sellele, et lapsed saavutaksid oma arengulised eesmärgid. Oleme siin, et pakkuda vanematele väärtuslikke ressursse ja tuge. Blogi raames sukeldume olulistesse heaolu elementidesse nagu sotsiaal-emotsionaalsed pädevused, vastupidavus, teadvelolek ja tervislikud toimetulekustrateegiad. Meie blogist leiate nõuandeid ekspertidelt, praktilisi strateegiaid ja ressursse, mis aitavad kaasa säilenõtkuse väljakujunemisel. Nii saame toetada laste heaolu kõigis eluvaldkondades. Koos avame laste vaimse tervise juhtimise maailma!

# data[].attributes.attachment_link.title
Triumfland Saga - vaimse tervise mäng - Triumf Health

# data[].attributes.attachment_link.description
Triumfland Saga on laste tervist edendav mäng. Tegemist on lõbusa eakohase mänguga, mis on laste jaoks põnev seiklus vaimse tervise maailmas, et õppida vajalikke enesejuhtimise oskuseid, mis toetavad kohanemist. Mängu sisu põhineb tõenduspõhisel metoodikal ja see on tehtud kõikidele lastele kättesaa

# data[].attributes.headline
Dialoog laste nimel - veebileht hetkel ei tööta

# data[].attributes.subject
Dialoog laste nimel - veebileht hetkel ei tööta

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: täiskasvanuiga (lapsevanemad)

Elluviimise keskkond: pere ja kodu

Elluviijad: täiendusõppe läbinud terapeudid, keda toetavad superviisorid ja kovisioonid Ennetustegevus sisaldab täiendusõpet ja õppematerjale lapsevanematele ning lastele, võrgustikutööd, juhendmaterjale

Ennetustasand: valikuline

Märksõnad: sotsiaalemotsionaalse pädevuse arendamine

Eesmärk: aidata lahutavatel või lahku läinud vanematel parandada suhteid, et lapsed saaksid kasvada võimalikult pingevabas ja eluterves õhkkonnas

# data[].attributes.headline
STEP - Aitame 16-29-aastaseid õigusrikkumise taustaga noori tööle või õppima asumisel

# data[].attributes.subject
STEP - Aitame 16-29-aastaseid õigusrikkumise taustaga noori tööle või õppima asumisel

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: murdeiga (16–19 a), varane täiskasvanuiga (19–25 a), täiskasvanuiga. Sihtrühmaks on õigusrikkumise taustaga 16–29- aastased noored

Elluviimise keskkond: sotsiaalja õiguskaitse valdkond

Elluviijad: täiendusõppe läbinud nõustajad, tegevustesse on lisaks kaasatud eriasutused ja noore lähedased Ennetustegevus sisaldab: regulaarset personaalset nõustamist, koordinaatori tuge, mentorlust, juhendmaterjale ja täiendkoolitust nõustajale

Ennetustasand: näidustatud, teisene, kolmandane

Märksõnad: tööhõive probleemide ennetus, õigusrikkumiste ennetus

Eesmärk: aidata õigusrikkumise taustaga noori tööle või õppima asumisel ja ühiskonda panustamisel

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Millist tuge me noorele pakume?

NÕUSTAMINE

Selleks, et pakkuda noorele tuge sobiva töö- või õppekoha leidmisel, määratakse talle liitumisankeedis esitatud andmete põhjal just tema vajadustele vastav nõustaja. Nõustaja läbib noorega seitsmest etapist koosneva nõustamisprotsessi, mille käigus tegeletakse järgnevate teemadega:

Nimetatud nõustamisetappide läbimine on oluline selleks, et suurendada noore võimalusi tööle või õppesse asuda ning seal püsida. Noore tööl või õppes püsimise toetamiseks jääb nõustaja tugi talle ja tööandjale/õppeasutusele alles veel pooleks aastaks peale tööle/õppima asumist.

Mida STEP veel noorele pakub?

STEP-programmil on lai koostööpartnerite võrgustik, kes aitavad pakkuda programmi noortele veelgi paremat tuge. Võrgustik on oluline selleks, et pakkuda noortele neid teenuseid, mida meie programm ise pakkuda ei suuda. Nendeks teenusteks on:

Lisaks koostööpartnerite võrgustikule on STEP-programmil ka vabatahtlike võrgustik, kuhu kuuluvad nii eraisikud kui ka ettevõtted. Vabatahtlike eesmärgiks on pakkuda STEP-programmi noortele võimalusi tasuta tegeleda endale meelepäraste huvide ja hobidega. Meie vabatahtlikud pakuvad noortele:

# data[].attributes.attachment_link.title
Noorte tööle kaasamise programm - STEP-programm

# data[].attributes.attachment_link.description
Noorte tööle kaasamise programm - STEP-programm . Programm aitab 16-29-aastaseid õigusrikkumise taustaga noori tööle ja õppima asumisel.

# data[].attributes.attachment_caption
Tunned palju ärevust? Meeleolu on kehv? Motivatsiooni pole? Raske keskenduda? Tunned end ebakindlalt? Raskused suhetes?

# data[].attributes.headline
Peaasi/Peahea - noorte 12-26 a tasuta nõustamine

# data[].attributes.subject
Peaasi/Peahea - noorte 12-26 a tasuta nõustamine

# data[].attributes.body
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta.

Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

Noor saab valida talle olulised teemad, mis lahendamist vajavad.

Peahea nõustamine koosneb kuni kuuest kohtumisest.

Nõustajad kasutavad teaduspõhiseid ja noorte jaoks sobilikke tehnikaid.

Nõustajatel on erialane kõrgharidus, nad on läbinud Peahea väljaõppe ja praktika ning neid juhendavad kogenud kliinilised spetsialistid.

Vajadusel suuname asjakohasema teenuseni.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta.

Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

Noor saab valida talle olulised teemad, mis lahendamist vajavad.

Peahea nõustamine koosneb kuni kuuest kohtumisest.

Nõustajad kasutavad teaduspõhiseid ja noorte jaoks sobilikke tehnikaid.

Nõustajatel on erialane kõrgharidus, nad on läbinud Peahea väljaõppe ja praktika ning neid juhendavad kogenud kliinilised spetsialistid.

Vajadusel suuname asjakohasema teenuseni.

# data[].attributes.attachment_link.description
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta. Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

# data[].attributes.attachment_caption
Tunned palju ärevust? Meeleolu on kehv? Motivatsiooni pole? Raske keskenduda? Tunned end ebakindlalt? Raskused suhetes?

# data[].attributes.headline
Peaasi/Peahea - noorte 12-26 a tasuta nõustamine

# data[].attributes.subject
Peaasi/Peahea - noorte 12-26 a tasuta nõustamine

# data[].attributes.body
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta.

Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

Noor saab valida talle olulised teemad, mis lahendamist vajavad.

Peahea nõustamine koosneb kuni kuuest kohtumisest.

Nõustajad kasutavad teaduspõhiseid ja noorte jaoks sobilikke tehnikaid.

Nõustajatel on erialane kõrgharidus, nad on läbinud Peahea väljaõppe ja praktika ning neid juhendavad kogenud kliinilised spetsialistid.

Vajadusel suuname asjakohasema teenuseni.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta.

Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

Noor saab valida talle olulised teemad, mis lahendamist vajavad.

Peahea nõustamine koosneb kuni kuuest kohtumisest.

Nõustajad kasutavad teaduspõhiseid ja noorte jaoks sobilikke tehnikaid.

Nõustajatel on erialane kõrgharidus, nad on läbinud Peahea väljaõppe ja praktika ning neid juhendavad kogenud kliinilised spetsialistid.

Vajadusel suuname asjakohasema teenuseni.

# data[].attributes.attachment_link.description
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta. Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

# data[].attributes.attachment_caption
Tunned palju ärevust? Meeleolu on kehv? Motivatsiooni pole? Raske keskenduda? Tunned end ebakindlalt? Raskused suhetes?

# data[].attributes.headline
Peaasi/Peahea - noorte 12-26 a tasuta nõustamine

# data[].attributes.subject
Peaasi/Peahea - noorte 12-26 a tasuta nõustamine

# data[].attributes.body
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta.

Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

Noor saab valida talle olulised teemad, mis lahendamist vajavad.

Peahea nõustamine koosneb kuni kuuest kohtumisest.

Nõustajad kasutavad teaduspõhiseid ja noorte jaoks sobilikke tehnikaid.

Nõustajatel on erialane kõrgharidus, nad on läbinud Peahea väljaõppe ja praktika ning neid juhendavad kogenud kliinilised spetsialistid.

Vajadusel suuname asjakohasema teenuseni.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta.

Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

Noor saab valida talle olulised teemad, mis lahendamist vajavad.

Peahea nõustamine koosneb kuni kuuest kohtumisest.

Nõustajad kasutavad teaduspõhiseid ja noorte jaoks sobilikke tehnikaid.

Nõustajatel on erialane kõrgharidus, nad on läbinud Peahea väljaõppe ja praktika ning neid juhendavad kogenud kliinilised spetsialistid.

Vajadusel suuname asjakohasema teenuseni.

# data[].attributes.attachment_link.description
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta. Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

# data[].attributes.attachment_caption
Tunned palju ärevust? Meeleolu on kehv? Motivatsiooni pole? Raske keskenduda? Tunned end ebakindlalt? Raskused suhetes?

# data[].attributes.headline
Peaasi/Peahea - noorte 12-26 a tasuta nõustamine

# data[].attributes.subject
Peaasi/Peahea - noorte 12-26 a tasuta nõustamine

# data[].attributes.body
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta.

Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

Noor saab valida talle olulised teemad, mis lahendamist vajavad.

Peahea nõustamine koosneb kuni kuuest kohtumisest.

Nõustajad kasutavad teaduspõhiseid ja noorte jaoks sobilikke tehnikaid.

Nõustajatel on erialane kõrgharidus, nad on läbinud Peahea väljaõppe ja praktika ning neid juhendavad kogenud kliinilised spetsialistid.

Vajadusel suuname asjakohasema teenuseni.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta.

Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

Noor saab valida talle olulised teemad, mis lahendamist vajavad.

Peahea nõustamine koosneb kuni kuuest kohtumisest.

Nõustajad kasutavad teaduspõhiseid ja noorte jaoks sobilikke tehnikaid.

Nõustajatel on erialane kõrgharidus, nad on läbinud Peahea väljaõppe ja praktika ning neid juhendavad kogenud kliinilised spetsialistid.

Vajadusel suuname asjakohasema teenuseni.

# data[].attributes.attachment_link.description
Peahea nõustamine on 12-26 aastastele noortele, kes tunnevad, et neil on vaimse tervisega probleeme. Nõustamine on noortele tasuta. Kõige enam on abi neil noortel, kelle raskused ei vaja veel arstiabi või kui raskused ei ole elu veel väga keeruliseks muutnud. Esmakohtumisel kaardistame peamised murekohad ja teeme ühiselt plaani edasiste abisammude osas.

# data[].attributes.body
Kanepit või selle analooge tarvitavale inimesele, kes on vähemalt 17 a. Toetame senise kanepitarbimise vähendamisel või loobumisel. Nõustamisprogramm VALIK on Tervise Arengu Instituudiga koostöös väljatöötatud lühisekkumine ja osalemine on tasuta.

# data[].attributes.attachment_link.description
Kanepit või selle analooge tarvitavale inimesele, kes on vähemalt 17 a. Toetame senise kanepitarbimise vähendamisel või loobumisel. Nõustamisprogramm VALIK on Tervise Arengu Instituudiga koostöös väljatöötatud lühisekkumine ja osalemine on tasuta. Loe lähemalt.

# data[].attributes.body
Kanepit või selle analooge tarvitavale inimesele, kes on vähemalt 17 a. Toetame senise kanepitarbimise vähendamisel või loobumisel. Nõustamisprogramm VALIK on Tervise Arengu Instituudiga koostöös väljatöötatud lühisekkumine ja osalemine on tasuta.

# data[].attributes.attachment_link.description
Kanepit või selle analooge tarvitavale inimesele, kes on vähemalt 17 a. Toetame senise kanepitarbimise vähendamisel või loobumisel. Nõustamisprogramm VALIK on Tervise Arengu Instituudiga koostöös väljatöötatud lühisekkumine ja osalemine on tasuta. Loe lähemalt.

# data[].attributes.headline
Selge pilt - al 19. eluaastast alkoholist tingitud riskantse liikluskäitumise ennetus - arendusjärgus

# data[].attributes.subject
Selge pilt - al 19. eluaastast alkoholist tingitud riskantse liikluskäitumise ennetus - arendusjärgus

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: varane täiskasvanuiga (19–25 a). Sobib 11. ja 12. klasside õpilastele ja kutsekoolide 2. ja 3. kursuse õpilastele

Elluviimise keskkond: haridusasutus, töökoht

Elluviijad: psühholoogia bakalaureusekraadi ja magistrikraadi omavad koolitatud juhendajad

Sisaldab: eelhindamist, koolitust külalisesinejaga (politsei, vaegliikuja) või virtuaalreaalsuse kasutamist, juhendmaterjale ja koolitust selle elluviijatele

Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: riskantse liikluskäitumise ennetus

Eesmärk: liiklussüütegude ennetamine ja vähendamine rõhuasetusega alkoholile

# data[].attributes.attachment_link.description
Liiklusohutuse koolitus Selge Pilt...!?" on teaduslikel alustel baseeruv koolitus, mis aitab maandada õpilaste liiklusriske.

# data[].attributes.headline
Selge pilt - al 19. eluaastast alkoholist tingitud riskantse liikluskäitumise ennetus - arendusjärgus

# data[].attributes.subject
Selge pilt - al 19. eluaastast alkoholist tingitud riskantse liikluskäitumise ennetus - arendusjärgus

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: varane täiskasvanuiga (19–25 a). Sobib 11. ja 12. klasside õpilastele ja kutsekoolide 2. ja 3. kursuse õpilastele

Elluviimise keskkond: haridusasutus, töökoht

Elluviijad: psühholoogia bakalaureusekraadi ja magistrikraadi omavad koolitatud juhendajad

Sisaldab: eelhindamist, koolitust külalisesinejaga (politsei, vaegliikuja) või virtuaalreaalsuse kasutamist, juhendmaterjale ja koolitust selle elluviijatele

Ennetustasand: universaalne

Märksõnad: riskantse liikluskäitumise ennetus

Eesmärk: liiklussüütegude ennetamine ja vähendamine rõhuasetusega alkoholile

# data[].attributes.attachment_link.description
Liiklusohutuse koolitus Selge Pilt...!?" on teaduslikel alustel baseeruv koolitus, mis aitab maandada õpilaste liiklusriske.

# data[].attributes.headline
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.subject
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.body
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Puutume igapäevaelus kokku inimestega ja paljud meist teavad põhimõtteid, mille alusel pakkuda füüsilist esmaabi. Kuid sama oluline on teada, milliste põhisammude alusel pakkuda esmast toetust emotsionaalsete ja vaimsete raskuste korral ehk vaimse tervise esmaabi. Nii nagu füüsilise esmaabi puhul, ei saa me ka vaimse esmaabi puhul võtta arsti rolli, küll aga võime sellegipoolest olla just see, kes märkab ja toetab olulisel hetkel ning pakub esmast leevendust.

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

Vaimse tervise esmaabi koolituse tulemusel on osalejal pädevus pakkuda vaimse tervise murega abivajajale esmast tuge ja infot ning rakendada enda vaimse tervise toetamiseks põhilisi eneseabivõtteid.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

Eelnevad teadmised vaimse tervise valdkonnast ei ole eelduseks ning juhul, kui on varasemad teadmised, siis koolitusel omandada konkreetse esmaabi metoodika.
Koolituse läbinu ...

mõistab häbimärgistamise mõju vaimse tervise häirega inimesele.

kasutab vaimse tervise mure korral inimese esmaseks toetamiseks vaimse tervise esmaabi tegevuskava põhisamme;

tunneb ära erinevatele vaimse tervise probleemidele viitava käitumise ja olulised riskifaktorid;

kasutab mõnda vaimse tervise eneseabivõtet.

Zoomi koolituse kogumaht on 11 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Zoom keskkonnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

II koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

III koolituspäeval toimub õppetöö 1,5h - praktika refleksioon

Zoomi koolituse hind osalejale on 45 eurot + käibemaks ehk kokku 54 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga toetab Sotsiaalministeerium ja Playtech. Inglise keelse Zoomi koolituse hind on 85 eurot + käibemaks ehk kokku 102 eurot.

Otsekokontaktis koolituse kogumaht on 11.5 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Tallinnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 6h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

II koolituspäeval toimub õppetöö 4h

Otsekontaktis koolituse hind osalejale on 60 eurot + käibemaks ehk kokku 72 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga korraldame tänu Sotsiaalministeeriumile, headele annetajatele ja organisatsiooni tegevuse käigus saadud ressurssidele.

Palume tellida oma organisatsioonile eraldi koolitus juhul, kui soovite, et organisatsioonist osaleks koolitusel enam kui 10 töötajat.
Registreeri koolitusele siin
Lisainfo koolituste kohta: nele@peaasi.ee

Kohtumiseni!

MTÜ Peaasjad meeskond

# data[].attributes.attachment_link.description
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise? Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi? Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab? Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

# data[].attributes.headline
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.subject
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.body
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Puutume igapäevaelus kokku inimestega ja paljud meist teavad põhimõtteid, mille alusel pakkuda füüsilist esmaabi. Kuid sama oluline on teada, milliste põhisammude alusel pakkuda esmast toetust emotsionaalsete ja vaimsete raskuste korral ehk vaimse tervise esmaabi. Nii nagu füüsilise esmaabi puhul, ei saa me ka vaimse esmaabi puhul võtta arsti rolli, küll aga võime sellegipoolest olla just see, kes märkab ja toetab olulisel hetkel ning pakub esmast leevendust.

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

Vaimse tervise esmaabi koolituse tulemusel on osalejal pädevus pakkuda vaimse tervise murega abivajajale esmast tuge ja infot ning rakendada enda vaimse tervise toetamiseks põhilisi eneseabivõtteid.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

Eelnevad teadmised vaimse tervise valdkonnast ei ole eelduseks ning juhul, kui on varasemad teadmised, siis koolitusel omandada konkreetse esmaabi metoodika.
Koolituse läbinu ...

mõistab häbimärgistamise mõju vaimse tervise häirega inimesele.

kasutab vaimse tervise mure korral inimese esmaseks toetamiseks vaimse tervise esmaabi tegevuskava põhisamme;

tunneb ära erinevatele vaimse tervise probleemidele viitava käitumise ja olulised riskifaktorid;

kasutab mõnda vaimse tervise eneseabivõtet.

Zoomi koolituse kogumaht on 11 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Zoom keskkonnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

II koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

III koolituspäeval toimub õppetöö 1,5h - praktika refleksioon

Zoomi koolituse hind osalejale on 45 eurot + käibemaks ehk kokku 54 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga toetab Sotsiaalministeerium ja Playtech. Inglise keelse Zoomi koolituse hind on 85 eurot + käibemaks ehk kokku 102 eurot.

Otsekokontaktis koolituse kogumaht on 11.5 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Tallinnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 6h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

II koolituspäeval toimub õppetöö 4h

Otsekontaktis koolituse hind osalejale on 60 eurot + käibemaks ehk kokku 72 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga korraldame tänu Sotsiaalministeeriumile, headele annetajatele ja organisatsiooni tegevuse käigus saadud ressurssidele.

Palume tellida oma organisatsioonile eraldi koolitus juhul, kui soovite, et organisatsioonist osaleks koolitusel enam kui 10 töötajat.
Registreeri koolitusele siin
Lisainfo koolituste kohta: nele@peaasi.ee

Kohtumiseni!

MTÜ Peaasjad meeskond

# data[].attributes.attachment_link.description
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise? Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi? Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab? Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

# data[].attributes.headline
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.subject
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.body
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Puutume igapäevaelus kokku inimestega ja paljud meist teavad põhimõtteid, mille alusel pakkuda füüsilist esmaabi. Kuid sama oluline on teada, milliste põhisammude alusel pakkuda esmast toetust emotsionaalsete ja vaimsete raskuste korral ehk vaimse tervise esmaabi. Nii nagu füüsilise esmaabi puhul, ei saa me ka vaimse esmaabi puhul võtta arsti rolli, küll aga võime sellegipoolest olla just see, kes märkab ja toetab olulisel hetkel ning pakub esmast leevendust.

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

Vaimse tervise esmaabi koolituse tulemusel on osalejal pädevus pakkuda vaimse tervise murega abivajajale esmast tuge ja infot ning rakendada enda vaimse tervise toetamiseks põhilisi eneseabivõtteid.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

Eelnevad teadmised vaimse tervise valdkonnast ei ole eelduseks ning juhul, kui on varasemad teadmised, siis koolitusel omandada konkreetse esmaabi metoodika.
Koolituse läbinu ...

mõistab häbimärgistamise mõju vaimse tervise häirega inimesele.

kasutab vaimse tervise mure korral inimese esmaseks toetamiseks vaimse tervise esmaabi tegevuskava põhisamme;

tunneb ära erinevatele vaimse tervise probleemidele viitava käitumise ja olulised riskifaktorid;

kasutab mõnda vaimse tervise eneseabivõtet.

Zoomi koolituse kogumaht on 11 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Zoom keskkonnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

II koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

III koolituspäeval toimub õppetöö 1,5h - praktika refleksioon

Zoomi koolituse hind osalejale on 45 eurot + käibemaks ehk kokku 54 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga toetab Sotsiaalministeerium ja Playtech. Inglise keelse Zoomi koolituse hind on 85 eurot + käibemaks ehk kokku 102 eurot.

Otsekokontaktis koolituse kogumaht on 11.5 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Tallinnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 6h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

II koolituspäeval toimub õppetöö 4h

Otsekontaktis koolituse hind osalejale on 60 eurot + käibemaks ehk kokku 72 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga korraldame tänu Sotsiaalministeeriumile, headele annetajatele ja organisatsiooni tegevuse käigus saadud ressurssidele.

Palume tellida oma organisatsioonile eraldi koolitus juhul, kui soovite, et organisatsioonist osaleks koolitusel enam kui 10 töötajat.
Registreeri koolitusele siin
Lisainfo koolituste kohta: nele@peaasi.ee

Kohtumiseni!

MTÜ Peaasjad meeskond

# data[].attributes.attachment_link.description
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise? Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi? Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab? Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

# data[].attributes.headline
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.subject
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.body
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Puutume igapäevaelus kokku inimestega ja paljud meist teavad põhimõtteid, mille alusel pakkuda füüsilist esmaabi. Kuid sama oluline on teada, milliste põhisammude alusel pakkuda esmast toetust emotsionaalsete ja vaimsete raskuste korral ehk vaimse tervise esmaabi. Nii nagu füüsilise esmaabi puhul, ei saa me ka vaimse esmaabi puhul võtta arsti rolli, küll aga võime sellegipoolest olla just see, kes märkab ja toetab olulisel hetkel ning pakub esmast leevendust.

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

Vaimse tervise esmaabi koolituse tulemusel on osalejal pädevus pakkuda vaimse tervise murega abivajajale esmast tuge ja infot ning rakendada enda vaimse tervise toetamiseks põhilisi eneseabivõtteid.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

Eelnevad teadmised vaimse tervise valdkonnast ei ole eelduseks ning juhul, kui on varasemad teadmised, siis koolitusel omandada konkreetse esmaabi metoodika.
Koolituse läbinu ...

mõistab häbimärgistamise mõju vaimse tervise häirega inimesele.

kasutab vaimse tervise mure korral inimese esmaseks toetamiseks vaimse tervise esmaabi tegevuskava põhisamme;

tunneb ära erinevatele vaimse tervise probleemidele viitava käitumise ja olulised riskifaktorid;

kasutab mõnda vaimse tervise eneseabivõtet.

Zoomi koolituse kogumaht on 11 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Zoom keskkonnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

II koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

III koolituspäeval toimub õppetöö 1,5h - praktika refleksioon

Zoomi koolituse hind osalejale on 45 eurot + käibemaks ehk kokku 54 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga toetab Sotsiaalministeerium ja Playtech. Inglise keelse Zoomi koolituse hind on 85 eurot + käibemaks ehk kokku 102 eurot.

Otsekokontaktis koolituse kogumaht on 11.5 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Tallinnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 6h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

II koolituspäeval toimub õppetöö 4h

Otsekontaktis koolituse hind osalejale on 60 eurot + käibemaks ehk kokku 72 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga korraldame tänu Sotsiaalministeeriumile, headele annetajatele ja organisatsiooni tegevuse käigus saadud ressurssidele.

Palume tellida oma organisatsioonile eraldi koolitus juhul, kui soovite, et organisatsioonist osaleks koolitusel enam kui 10 töötajat.
Registreeri koolitusele siin
Lisainfo koolituste kohta: nele@peaasi.ee

Kohtumiseni!

MTÜ Peaasjad meeskond

# data[].attributes.attachment_link.description
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise? Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi? Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab? Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

# data[].attributes.headline
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.subject
Peaasi - Vaimse tervise esmaabi koolitus - täiskasvanutele

# data[].attributes.body
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise?

Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi?

Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab?

Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

Ja selle kõige keskel, kas sa tead, kuidas oma vaimse tervise eest hoolitseda?

Puutume igapäevaelus kokku inimestega ja paljud meist teavad põhimõtteid, mille alusel pakkuda füüsilist esmaabi. Kuid sama oluline on teada, milliste põhisammude alusel pakkuda esmast toetust emotsionaalsete ja vaimsete raskuste korral ehk vaimse tervise esmaabi. Nii nagu füüsilise esmaabi puhul, ei saa me ka vaimse esmaabi puhul võtta arsti rolli, küll aga võime sellegipoolest olla just see, kes märkab ja toetab olulisel hetkel ning pakub esmast leevendust.

Sarnaselt füüsilise tervise esmaabiga on vaimse tervise esmaabi andmine jõukohane igaühele, kes on end esmaabi põhimõtetega kurssi viinud ja läbinud vaimse tervise esmaabi koolituse.

Vaimse tervise esmaabi koolituse tulemusel on osalejal pädevus pakkuda vaimse tervise murega abivajajale esmast tuge ja infot ning rakendada enda vaimse tervise toetamiseks põhilisi eneseabivõtteid.

MTÜ Peaasjade ja Eesti Psühhosotsiaalse Rehabilitatsiooni Ühingu poolt ellu viidavatele koolitustele oodatakse kõiki. Sealhulgas:

kõiki, kes väärtustavad vaimset tervist ning soovivad olla lähedaste toetamisel julgemad, kindlamad ja teadlikumad;

kogukonnaliikmeid, kes vaimse tervise teemadega kokku puutuvad ja seetõttu vaimse tervise esmaabi osutamise strateegiaid omandada soovivad;

eesliinitöötajaid ehk haridus-, noorsootöö-, sotsiaal-, meditsiini ja teiste valdkondade ning teendidussektori (nt jaemüük, iluteenindus jne) töötajaid, kes tegutsedes puutuvad otseselt kokku oma sihtgrupiga.

tööandjaid erinevatest eluvaldkondadest;

spetsialiste, kes töötavad kohalikes omavalitsustes;

ja kõiki teisi huvilisi, kes tahavad enda ja teiste vaimsesse tervisesse panustada.

Eelnevad teadmised vaimse tervise valdkonnast ei ole eelduseks ning juhul, kui on varasemad teadmised, siis koolitusel omandada konkreetse esmaabi metoodika.
Koolituse läbinu ...

mõistab häbimärgistamise mõju vaimse tervise häirega inimesele.

kasutab vaimse tervise mure korral inimese esmaseks toetamiseks vaimse tervise esmaabi tegevuskava põhisamme;

tunneb ära erinevatele vaimse tervise probleemidele viitava käitumise ja olulised riskifaktorid;

kasutab mõnda vaimse tervise eneseabivõtet.

Zoomi koolituse kogumaht on 11 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Zoom keskkonnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

II koolituspäeval toimub õppetöö 2x2h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

III koolituspäeval toimub õppetöö 1,5h - praktika refleksioon

Zoomi koolituse hind osalejale on 45 eurot + käibemaks ehk kokku 54 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga toetab Sotsiaalministeerium ja Playtech. Inglise keelse Zoomi koolituse hind on 85 eurot + käibemaks ehk kokku 102 eurot.

Otsekokontaktis koolituse kogumaht on 11.5 tundi, millest 1,5 on iseseisev töö. Koolitus toimub Tallinnas. Ootame, et osaleja saab osa võtta vähemalt 90% õppetööst.

I koolituspäeval toimub õppetöö 6h

Vahepealsel perioodil toimub iseseisev õpitu praktiseerimine

II koolituspäeval toimub õppetöö 4h

Otsekontaktis koolituse hind osalejale on 60 eurot + käibemaks ehk kokku 72 eurot. Koolituse elluviimist soodushinnaga korraldame tänu Sotsiaalministeeriumile, headele annetajatele ja organisatsiooni tegevuse käigus saadud ressurssidele.

Palume tellida oma organisatsioonile eraldi koolitus juhul, kui soovite, et organisatsioonist osaleks koolitusel enam kui 10 töötajat.
Registreeri koolitusele siin
Lisainfo koolituste kohta: nele@peaasi.ee

Kohtumiseni!

MTÜ Peaasjad meeskond

# data[].attributes.attachment_link.description
Kas oskad märgata oma sõbra, sugulase, tuttava või kolleegi vaimse tervise murele viitavaid käitumisviise? Kas Sa tead, mida ja kuidas öelda, kui märkad kellegi vaimse tervise raskusi? Kuidas reageerida, kui keegi Sulle oma mure jagab? Kuidas ja kuhu võiks vajadusel pöörduda vaimse tervise teemadel?

# data[].attributes.headline
Puhas tulevik - narkootikumidega seotud väärteo toime pannud noorele - arengujärgus

# data[].attributes.subject
Puhas tulevik - narkootikumidega seotud väärteo toime pannud noorele - arengujärgus

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: varane murdeiga (11–15 a), murdeiga (16–19 a). Välja töötatud 14–18 aastastele noortele, kes on toime pannud narkootikumidega seotud väärteo

Elluviimise keskkond: sotsiaal- ja õiguskaitse valdkond

Elluviijad: kohaliku omavalitsuse meeskond sotsiaal- või lastekaitsetöötaja eestvedamisel

Sisaldab: politseiniku hinnang noore osaluseks, juhtumikorraldus ja võrgustikutöö, kodukülastused, regulaarne narkojoobe kontroll

Ennetustasand: teisene; näidustatud

Märksõnad: õigusrikkumiste ennetus, uimastiennetus

Eesmärk: ära hoida uue ning korduva õigusrikkumise toimepanemine ja noore stigmatiseerimine, kasutades mittekaristuslikke meetmeid

# data[].attributes.attachment_link.description
Programm kestab kuus kuud ja selle aja jooksul peavad noored vähemalt ühe korra kuus: 1) lühikese etteteatamise ajaga lubama politseil teha narko kiirtesti, 2) koos vanemaga osalema kohalikus omavalitsuses aruteludel, 3) võimaldama politseil või sotsiaaltöötajal kodu külastada, 4) osalema KOVi pakutud programmides või spetsialistide vastuvõtul.

# data[].attributes.headline
Puhas tulevik - narkootikumidega seotud väärteo toime pannud noorele - arengujärgus

# data[].attributes.subject
Puhas tulevik - narkootikumidega seotud väärteo toime pannud noorele - arengujärgus

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: varane murdeiga (11–15 a), murdeiga (16–19 a). Välja töötatud 14–18 aastastele noortele, kes on toime pannud narkootikumidega seotud väärteo

Elluviimise keskkond: sotsiaal- ja õiguskaitse valdkond

Elluviijad: kohaliku omavalitsuse meeskond sotsiaal- või lastekaitsetöötaja eestvedamisel

Sisaldab: politseiniku hinnang noore osaluseks, juhtumikorraldus ja võrgustikutöö, kodukülastused, regulaarne narkojoobe kontroll

Ennetustasand: teisene; näidustatud

Märksõnad: õigusrikkumiste ennetus, uimastiennetus

Eesmärk: ära hoida uue ning korduva õigusrikkumise toimepanemine ja noore stigmatiseerimine, kasutades mittekaristuslikke meetmeid

# data[].attributes.attachment_link.description
Programm kestab kuus kuud ja selle aja jooksul peavad noored vähemalt ühe korra kuus: 1) lühikese etteteatamise ajaga lubama politseil teha narko kiirtesti, 2) koos vanemaga osalema kohalikus omavalitsuses aruteludel, 3) võimaldama politseil või sotsiaaltöötajal kodu külastada, 4) osalema KOVi pakutud programmides või spetsialistide vastuvõtul.

# data[].attributes.headline
Puhas tulevik - narkootikumidega seotud väärteo toime pannud noorele - arengujärgus

# data[].attributes.subject
Puhas tulevik - narkootikumidega seotud väärteo toime pannud noorele - arengujärgus

# data[].attributes.body
Sihtgrupp: varane murdeiga (11–15 a), murdeiga (16–19 a). Välja töötatud 14–18 aastastele noortele, kes on toime pannud narkootikumidega seotud väärteo

Elluviimise keskkond: sotsiaal- ja õiguskaitse valdkond

Elluviijad: kohaliku omavalitsuse meeskond sotsiaal- või lastekaitsetöötaja eestvedamisel

Sisaldab: politseiniku hinnang noore osaluseks, juhtumikorraldus ja võrgustikutöö, kodukülastused, regulaarne narkojoobe kontroll

Ennetustasand: teisene; näidustatud

Märksõnad: õigusrikkumiste ennetus, uimastiennetus

Eesmärk: ära hoida uue ning korduva õigusrikkumise toimepanemine ja noore stigmatiseerimine, kasutades mittekaristuslikke meetmeid

# data[].attributes.attachment_link.description
Programm kestab kuus kuud ja selle aja jooksul peavad noored vähemalt ühe korra kuus: 1) lühikese etteteatamise ajaga lubama politseil teha narko kiirtesti, 2) koos vanemaga osalema kohalikus omavalitsuses aruteludel, 3) võimaldama politseil või sotsiaaltöötajal kodu külastada, 4) osalema KOVi pakutud programmides või spetsialistide vastuvõtul.

# data[].attributes.headline
Ringist välja - Noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena.

# data[].attributes.subject
Ringist välja - Noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena.

# data[].attributes.body
"Ringist välja" (RV) on intensiivsel võrgustikutööl põhinev mudel, millega toetatakse noort, kellel esineb keskmise või kõrge tasemega riskikäitumist.

Mudelit rakendatakse noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena, aidates ära hoida noore sattumist allakäiguspiraali.

Oluline on noore valmisolek ja soov osaleda. Võrgustikku on kaasatud ka noore pere või hooldajad või eestkostja.

Sihtgrupp: varane murdeiga (11–15 a), murdeiga (16–19 a). Välja töötatud 14–18 aastastele noortele, kes on toime pannud narkootikumidega seotud väärteo

Elluviimise keskkond: sotsiaal- ja õiguskaitse valdkond

Elluviijad: kohaliku omavalitsuse meeskond sotsiaal- või lastekaitsetöötaja eestvedamisel

Sisaldab: politseiniku hinnang noore osaluseks, juhtumikorraldus ja võrgustikutöö, kodukülastused, regulaarne narkojoobe kontroll

Ennetustasand: teisene; näidustatud

Märksõnad: õigusrikkumiste ennetus, uimastiennetus

Eesmärk: ära hoida uue ning korduva õigusrikkumise toimepanemine ja noore stigmatiseerimine, kasutades mittekaristuslikke meetmeid

# data[].attributes.attachment_link.title
“Ringist välja” mudel | Sotsiaalkindlustusamet

# data[].attributes.attachment_link.description
“Ringist välja” (RV) on intensiivsel võrgustikutööl põhinev mudel, millega toetatakse noort, kellel esineb keskmise või kõrge tasemega riskikäitumist. Mudelit rakendatakse noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena, aidates ära

# data[].attributes.headline
Ringist välja - Noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena.

# data[].attributes.subject
Ringist välja - Noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena.

# data[].attributes.body
"Ringist välja" (RV) on intensiivsel võrgustikutööl põhinev mudel, millega toetatakse noort, kellel esineb keskmise või kõrge tasemega riskikäitumist.

Mudelit rakendatakse noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena, aidates ära hoida noore sattumist allakäiguspiraali.

Oluline on noore valmisolek ja soov osaleda. Võrgustikku on kaasatud ka noore pere või hooldajad või eestkostja.

Sihtgrupp: varane murdeiga (11–15 a), murdeiga (16–19 a). Välja töötatud 14–18 aastastele noortele, kes on toime pannud narkootikumidega seotud väärteo

Elluviimise keskkond: sotsiaal- ja õiguskaitse valdkond

Elluviijad: kohaliku omavalitsuse meeskond sotsiaal- või lastekaitsetöötaja eestvedamisel

Sisaldab: politseiniku hinnang noore osaluseks, juhtumikorraldus ja võrgustikutöö, kodukülastused, regulaarne narkojoobe kontroll

Ennetustasand: teisene; näidustatud

Märksõnad: õigusrikkumiste ennetus, uimastiennetus

Eesmärk: ära hoida uue ning korduva õigusrikkumise toimepanemine ja noore stigmatiseerimine, kasutades mittekaristuslikke meetmeid

# data[].attributes.attachment_link.title
“Ringist välja” mudel | Sotsiaalkindlustusamet

# data[].attributes.attachment_link.description
“Ringist välja” (RV) on intensiivsel võrgustikutööl põhinev mudel, millega toetatakse noort, kellel esineb keskmise või kõrge tasemega riskikäitumist. Mudelit rakendatakse noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena, aidates ära

# data[].attributes.headline
Ringist välja - Noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena.

# data[].attributes.subject
Ringist välja - Noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena.

# data[].attributes.body
"Ringist välja" (RV) on intensiivsel võrgustikutööl põhinev mudel, millega toetatakse noort, kellel esineb keskmise või kõrge tasemega riskikäitumist.

Mudelit rakendatakse noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena, aidates ära hoida noore sattumist allakäiguspiraali.

Oluline on noore valmisolek ja soov osaleda. Võrgustikku on kaasatud ka noore pere või hooldajad või eestkostja.

Sihtgrupp: varane murdeiga (11–15 a), murdeiga (16–19 a). Välja töötatud 14–18 aastastele noortele, kes on toime pannud narkootikumidega seotud väärteo

Elluviimise keskkond: sotsiaal- ja õiguskaitse valdkond

Elluviijad: kohaliku omavalitsuse meeskond sotsiaal- või lastekaitsetöötaja eestvedamisel

Sisaldab: politseiniku hinnang noore osaluseks, juhtumikorraldus ja võrgustikutöö, kodukülastused, regulaarne narkojoobe kontroll

Ennetustasand: teisene; näidustatud

Märksõnad: õigusrikkumiste ennetus, uimastiennetus

Eesmärk: ära hoida uue ning korduva õigusrikkumise toimepanemine ja noore stigmatiseerimine, kasutades mittekaristuslikke meetmeid

# data[].attributes.attachment_link.title
“Ringist välja” mudel | Sotsiaalkindlustusamet

# data[].attributes.attachment_link.description
“Ringist välja” (RV) on intensiivsel võrgustikutööl põhinev mudel, millega toetatakse noort, kellel esineb keskmise või kõrge tasemega riskikäitumist. Mudelit rakendatakse noore korduvate õigusrikkumiste korral, aga ka ennetava meetmena, aidates ära