# data[].attributes.body
Olá e bem-vindo ao nosso portfólio digital!

Nós somos os the five plus one. Um grupo composto por Ana Cláudia, a mais afetuosa, Ana Isaura, a mais risonha de todos, a Carolina Bem-Haja, a mais responsável, a Carolina Oliveira, a organizada, a Catarina Neves, a mais generosa, e o Gonçalo Lourenço, o membro mais tranquilo do grupo. Como grupo somos determinados e corajosos que traçam o seu próprio caminho sem desistir. Ter “asas para voar” é uma metáfora que nos motiva a aventurar-nos e a seguir os nossos sonhos. E para isso devemos ultrapassar os obstáculos que nos vão aparecendo.

No nosso portfólio digital irás encontrar um mundo, então junta-te a nós para esta jornada incrível.

Então vem daí, vamos voar juntos!

# data[].attributes.body
Olá! Hoje vamos relacionar e refletir sobre os conceitos de ensino, aprendizagem, currículo, metodologia, pedagogia, didática e meta aprendizagem a fim de verificar a sua relevância para prática letiva do professor/educador. A meta aprendizagem é um método de aprender a aprender. Este processo foca-se em estratégias cognitivas permitindo assim a aquisição de novas aprendizagens. A partir da autorregulação a criança compreende as aprendizagens e procura a estratégia que seja adequada para o seu estudo. A pedagogia é o ramo que estuda a educação no seu todo e a didática é uma área da mesma, que visa "criar condições favoráveis à aprendizagem de determinada matéria" (Oliveira et al., ND) e é considerada como a junção de diversas aprendizagens através da criação de ambientes educativos apropriados para a aprendizagem de algo. É importante realçar que a metodologia é a teoria de como se deve ensinar, ou seja, os métodos usados na forma como reagem com os alunos. Por fim, o currículo é a caminhada que o aluno faz ao longo da sua vida académica.

Oliveira, A. D. B. et al. (ND). Dicionário de Metalinguagens da Didática. Porto Editora

# data[].attributes.body
No dia 19 de março de 2024 comemora-se o dia do Pai, assim partilhamos a canção "O meu pai é grande", para ensinar aos mais novos e cantarem para os pais.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dia do pai - O meu pai é grande (Nova versão)

# data[].attributes.body
O Dia Mundial da Árvore, 21 de março, é uma oportunidade para educar e inspirar as crianças sobre a importância das árvores e da conservação ambiental através de atividades práticas e sensibilização. Podem aproveitar esta sugestão de leitura para fazerem com os vossos alunos. Boas leituras!

# data[].attributes.body
O Dia Mundial da Consciencialização do Autismo, celebrado hoje, a 2 de abril, destaca a importância da inclusão e do respeito para com as diferenças. O autismo manifesta-se de formas distintas em cada indivíduo. Promover a inclusão envolve eliminar barreiras, oferecer apoio adequado e valorizar os talentos únicos das pessoas autistas. Neste dia, somos incentivados a educar-nos, a ouvir as vozes das pessoas autistas e a trabalhar por uma sociedade mais inclusiva e compreensiva.

# data[].attributes.headline
As Bibliotecas acabam por ser a melhor escola da liberdade

# data[].attributes.subject
As Bibliotecas acabam por ser a melhor escola da liberdade

# data[].attributes.body
No âmbito da unidade curricular de prática pedagógica, no dia 21 de abril fizemos uma visita de estudo a Torres Vedras. Durante essa visita, visitámos a biblioteca municipal que continha esta frase na parede. As bibliotecas são verdadeiras escolas de liberdade. Proporcionam acesso igualitário ao conhecimento, fomentam o pensamento crítico, incentivam a autonomia na aprendizagem e oferecem um espaço seguro para a reflexão, a criatividade e a inclusão. Para nós, futuras professoras, as bibliotecas são fundamentais na formação de cidadãos livres e conscientes.

E vocês? Já visitaram uma biblioteca hoje? ;)

# data[].attributes.body
A 25 de março de 2024 a Assembleia Geral das Nações Unidas (ONU) decidiu que no dia 11 de junho se passaria a comemorar o Dia Internacional do Brincar. Desta forma partilhamos um artigo intitulado de "O Brincar livre não se ensina, mas a brincar a criança aprende" escrito ao Jornal Sábado, por um dos grandes responsáveis pelo tema em Portugal, o Professor Catedrático Carlos Neto.

https://www.sabado.pt/opiniao/convidados/carlos-neto/detalhe/o-brincar-livre-nao-se-ensina-mas-a-brincar-a-crianca-aprende

# data[].attributes.body
Já diziam os nosso avós...

# data[].attributes.body
Hoje, dia 23 de abril, celebra-se o dia mundial do livro. Como se aproxima uma data importante para nós portugueses, o dia 25 de abril, decidimos partilhar convosco um livro para lerem com os mais pequenos. O livro "Avó, onde é que estavas no 25 de abril?" escrito por Ana Markl pode ser um ótimo indutor para fazer alguma atividade relacionada com o dia da liberdade com as vossas crianças. Boas leituras!

# data[].attributes.body
Esta é a madrugada que eu esperava
O dia inicial inteiro e limpo
Onde emergimos da noite e do silêncio
E livres habitamos a substância do tempo

Sophia de Mello Breyner Andresen, in 'O Nome das Coisas'.

# data[].attributes.headline
Nunca é cedo para começar a falar do 25 Abril aos mais pequenos

# data[].attributes.subject
Nunca é cedo para começar a falar do 25 Abril aos mais pequenos

# data[].attributes.body
Partilhamos esta notícia convosco. É fundamental começar cedo a falar sobre o 25 de Abril com as crianças. É uma oportunidade para transmitir valores democráticos e históricos, e ensinar sobre liberdade, cidadania e os eventos que marcaram Portugal.

# data[].attributes.body
O dia Mundial da Língua Portuguesa comemora-se no dia 5 de maio e desta forma queremos partilhar uma atividade que pode ser útil para a vossa prática pedagógica. A atividade intitula-se de "Viajar à boleia" e consiste em fazer uma "viagem" por todos os países de língua oficial Portuguesa (Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste) onde as crianças fiquem a conhecer os costumes, os pratos, as tradições e as expressões típicas de cada país. É necessário um mapa mundo para se poder localizar os países, uma roleta com todos os países e cartas com perguntas e curiosidades. Em grande ou pequeno grupo, as crianças à vez vão girando a roleta e no país que calhar vão responder à pergunta que está no cartão ou ficar a conhecer a curiosidade que lá se encontrar. Esperemos que celebrem este dia importante e que vos tenhamos ajudado!

# data[].attributes.body
No dia 5 de maio de 2024 comemora-se o dia da Mãe, desta forma partilhamos a canção "Quando estou contigo" para os mais pequenos aprenderem e cantarem às suas mães. A partir da canção podem fazer diferentes ritmos com as crianças, promovendo assim diversas competências musicais.

Deixamos esta sugestão de forma a ajudar-vos numa possível prática pedagógica.

# data[].attributes.attachment_link.title
Quando estou contigo (Dia da Mãe)  👩‍👧 | Tucantar - Música Infantil

# data[].attributes.body
Chegou ao fim de um ciclo da nossa vida. Para além de celebrarmos esta conquista celebramos também esta união que permaneceu desde o primeiro dia. Que estejamos nas outras etapas importantes da nossa vida!

# data[].attributes.body
Quarta feira, 22 de maio - Dia do Município de Leiria.

Queríamos partilhar convosco um vídeo, muito bonito, sobre esta cidade que nos acolheu durante estes 3 anos de licenciatura.

Obrigada por todos os bons momentos Linda Leiria!

# data[].attributes.attachment_link.title
Visite Leiria on Instagram: "Hoje é dia da nossa cidade, da cidade dos nossos corações ❤️
Saiam de casa e contemplem as nossas ruas, as inúmeras possíveis vistas para o castelo, a nossa gastronomia incrível, e até um pôr do sol à beira mar. 

Leiria é linda! 🥰

#visiteleiria #leiria #leirianaoexiste #castelodeleiria #cidadedeleiria"

# data[].attributes.attachment_link.description
3,820 likes, 55 comments - visiteleiria on May 22, 2024: "Hoje é dia da nossa cidade, da cidade dos nossos corações ❤️
Saiam de casa e contemplem as nossas ruas, as inúmeras possíveis vi...". 

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
View this post on Instagram

A post shared by Visite Leiria (@visiteleiria)

# data[].attributes.body
Desejamos a todos um feliz dia do Autor Português. Celebra este dia com a leitura de um livro do teu autor nacional preferido!

Nós deixamos-te 12 sugestões de autores portugueses de livros infantis, aproveita ;)

1. Sophia de Mello Breyner Andresen: Conhecida pelos seus contos infantis como "A Menina do Mar", "A Fada Oriana" e "O Rapaz de Bronze".

2. António Torrado: Autor de inúmeras obras infantis, incluindo "O Veado Florido" e "O Mercador de Coisa Nenhuma".

3. Alice Vieira: Escreveu livros populares como "Rosa, Minha Irmã Rosa", "Chocolate à Chuva" e "Viagem à Roda do Meu Nome".

4. Luísa Ducla Soares: Autora de muitos livros infantis, como "A História da Papoila" e "Seis Histórias às Avessas".

5. Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada: Conhecidas pela série "Uma Aventura", que é uma das mais longas e populares séries de livros infantis em Portugal.

6. José Jorge Letria: Escritor e poeta com várias obras infantis, incluindo "Se Eu Fosse Muito Magrinho" e "A Casa da Árvore".

7. Matilde Rosa Araújo: Autora de livros como "O Palhaço Verde" e "As Fadas Verdes".

8. José Fanha: Autor de "O Reino das Sete Torres" e "O Homem que Não Queria Sonhar".

9. Maria Teresa Maia Gonzalez: Coautora da coleção "O Clube das Chaves" e autora de "A Fonte dos Segredos".

10. Afonso Cruz: Autor de "A Contradição Humana" e "O Livro do Ano".

11. Rita Vilela: Conhecida por "A História da Pequena Estrela e do Pequeno Pirilampo" e "A Chave dos Reinos".

12. Luís Sepúlveda: Embora chileno de origem, a sua obra "História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar" é muito popular entre os leitores portugueses.

Desta lista, tens algum preferido?

# data[].attributes.body
No dia 1 de junho celebra-se o Dia Mundial da Criança e desta forma partilhamos um poema de Álvaro de Campos.

Depus a máscara e vi-me ao espelho.

Era a criança de há quantos anos.

Não tinha mudado nada...

É essa a vantagem de saber tirar a máscara.

É-se sempre a criança,

O passado que foi

A criança.

Depus a máscara, e tornei a pô-la.

Assim é melhor,

Assim sem a máscara.

E volto à personalidade como a um términus de linha.

Campos. A. (1993). Livro de Versos. Lisboa: Estampa. https://anamargaridapalmeiraebomeeugosto.blogs.sapo.pt/1-de-junho-dia-da-crianca-20453

# data[].attributes.body
No dia 5 de junho assinala-se o Dia Mundial do Meio Ambiente e partilhamos um documentário intitulado de "Um convite ao Futuro" dirigido por Susan Kucera. Este faz-nos refletir sobre o futuro que queremos viver, mostrando-nos como a biologia, a física, a economia e a política contribuem para as alterações climáticas e o esgotamento de recursos naturais.

https://bioterra.blogspot.com/2022/12/documentario-living-in-futures-past-um.html

# data[].attributes.body
No âmbito da unidade curricular didática da Língua, no dia 26 de abril foi-nos solicitado que selecionássemos três palavras que caracteriza-se uma parede branca da sala de aula. Posto isto, escrevemos um texto utilizando as três palavras escolhidas.

Texto da Ana Claudia:

A parede branca da sala de aula é limpa, o que ajuda a manter o ambiente organizado. Por ser versátil, permite colocar diferentes materiais e decorações sem distrair os alunos. Assim, a sua simplicidade é motivadora, e acaba por inspirar os estudantes a criar e a aprender.

Texto da Ana Isaura:

Numa manhã clara de Primavera, no meu jardim havia uma rosa branca que lançava as suas pétalas ao sabor do vento contra uma parede dura da casa onde eu vivia.

Texto da Carolina Bem-Haja:

Na praia, a areia clara brilhava sob o sol. As conchas duras formavam um tapete opaco na costa. As ondas batiam suavemente, levando e trazendo os segredos do mar. O horizonte infinito convidava à contemplação, enquanto a brisa fresca acariciava o meu rosto.

Texto da Carolina Oliveira:

Uma folha lisa, branca e opaca, transformou-se em arte quando aquelas mãos pequeninas coloriam com todas as cores do mundo o que um dia não foi nada.

Texto da Catarina Neves:

Na sala silenciosa, a parede suave refletia a luz do sol, tornando o ambiente ainda mais claro. Sem quadros ou decorações, a superfície permanecia vazia, convidando a imaginação a preencher o espaço com suas próprias cores e histórias.

# data[].attributes.body
Na aula do dia 29 de abril, a professora Patrícia Barros propôs-nos realizar o texto em que a temática é se nós fossemos um copo como seria a nossa vida.

Texto de Ana Cláudia:

Se eu fosse um copo, seria uma testemunha discreta das histórias que se desenrolam ao meu redor. Nasceria na fábrica, moldado com cuidado, destinado a ser preenchido e esvaziado, a ser usado e talvez até partido. Sou um copo de whisky e partilho a minha solidão com o ser humano, podendo ouvir os dilemas da vida alheia. Mas, mesmo na simplicidade da minha existência, encontraria beleza na minha função e aproveitaria para analisar tudo o que se encontra ao meu redor, até ser ficar em pedaços.

Texto de Ana Isaura:

Quando me questionam o que sou eu, digo que sou um simples copo de vidro utilizado para beber qualquer tipo de líquido que a minha família queira beber.

Normalmente estou guardada com muitos outros copos no armário da cozinha da minha casa. Nos meus tempos livres, divirto-me muito a conviver com os meus amigos copos ou a dormir o meu sono de beleza.

Em tempos não estive aqui, foi feita para a partir de areia que queimada e modelada foi feita. Estive muito tempo num supermercado empoeirado e cheio outras artigos, mas não gostava muito de estar lá, era muito escuro a noite.

Gosto muito quando uma pessoa da minha família me leva para passear pela casa ou até mesmo ao jardim de cá. É muito lindo, cheio de flores e árvores. Só de me lembrar do cheirinho das laranjeiras, já sinto saudades de lá voltar.

Um dos meus maiores medos é que alguém sem querer me deixe cair e eu fique em mil bocados e depois ser jogada e ficar sem família.

Acredito que o meu medo nunca se realize e que possa estar ao pé das pessoas que mais amo no mundo.

Texto de Carolina Bem-Haja:

Olá! Sou um copo de vidro alto e largo, a brilhar na prateleira. Cada dia traz uma nova aventura. Hoje, é dia de limonada fresca. Ouço a mãe a espremer os limões e o pai a preparar o jarro com gelo. Sinto uma pequena emoção quando me pegam, sabendo que vou ser preenchido com a refrescante limonada caseira.

No outro dia, fui escolhido para uma missão especial: servir sumo de laranja ao avô. Ele veio visitar-nos, e eu sabia que o meu papel para tornar a sua visita ainda mais agradável. Quando me encheram de sumo, senti o cheiro doce e fresco das laranjas, e o avô, ao beber, sorriu. Foi um momento simples, mas cheio de significado para mim.

Às vezes, sou levado para o jardim, onde as crianças brincam. Adoro estes momentos! Ouço as suas gargalhadas e, mesmo que seja apenas água que me preenche, a minha presença torna-se parte das suas brincadeiras.

Houve um dia em que quase caí da mesa. Foi um susto, mas felizmente alguém me apanhou a tempo. Essa experiência lembrou-me como a vida pode ser frágil, mesmo para um copo de vidro. Desde então, aprecio ainda mais cada oportunidade de estar com a família, de participar nos seus momentos de alegria e de contribuir para a sua felicidade.

Mesmo quando estou sozinho na prateleira, mantenho-me otimista. Sei que a qualquer momento alguém pode precisar de mim, e aí, terei a chance de brilhar novamente.

Texto de Catarina Neves:

Na prateleira da cozinha, eu, um simples copo de vidro, repouso há anos, testemunhando o movimento constante ao meu redor. Sou transparente, refletindo a luz que me banha e absorvendo o calor das mãos que me seguram. Cada vez que sou preenchido, sinto-me completo, útil, parte integrante do momento presente.

Mas também há os momentos de vazio. Quando sou esvaziado e colocado de volta na prateleira, sinto-me solitário, como se minha existência dependesse exclusivamente de quando sou necessário. Às vezes, posso até me sentir esquecido, negligenciado, enquanto aguardo pacientemente o próximo momento de utilidade.

No entanto, mesmo nos momentos de solidão, mantenho-me resiliente. Entendo que minha vida é um ciclo constante de encher e esvaziar, de ser usado e descansar. Em minha simplicidade, encontro significado na minha capacidade de servir, na beleza da transparência que me define.

Assim, enquanto objeto inanimado, ensino uma lição sobre a vida humana. Por meio de minha jornada silenciosa, mostro a importância de encontrar alegria na simplicidade, de abraçar os momentos de plenitude e aceitar os períodos de vazio como parte inevitável do ciclo da existência.

# data[].attributes.body
No dia 31 de maio, celebramos o Dia dos Irmãos e para marcar esta data, escolhemos a música "Hey Brother" do Avicii, que é uma homenagem do cantor aos laços familiares e à solidariedade entre irmãos e irmãs. A repetição do verso "Oh, if the sky comes falling down, for you, there’s nothing in this world I wouldn’t do" reforça essa ideia de amor incondicional entre irmãos.

# data[].attributes.body
Se só pudesse descrever esta experiência numa palavra diria: única. Intervir numa escola que adota uma abordagem pedagógica mais informal foi uma experiência enriquecedora para mim. Ao invés de seguir estritamente o ensino tradicional, tive a oportunidade de explorar métodos mais dinâmicos e interativos de ensino-aprendizagem. A liberdade para experimentar novas abordagens e adaptar o currículo às necessidades individuais dos alunos foi o que mais gostei. Aprendi que a educação não se resume apenas a transmitir informações, mas sim a criar um ambiente de aprendizagem estimulante e significativo, onde os alunos possam explorar, questionar e descobrir por si mesmos. Esta prática pedagógica incentivou-me a ser mais criativa, flexível e atenta às diferentes formas de aprendizagem.

Carolina Bem-Haja

# data[].attributes.body
No dia 31 de maio, participámos numa atividade bastante interessante e divertida. O objetivo era que os alunos pudessem expressar a sua criatividade pintando livremente num grande papel de cenário, que resultaria num mural coletivo. A nossa função principal era auxiliar os alunos, fornecendo o apoio necessário durante a atividade e garantindo que tinham todas as tintas e materiais de que precisavam. Foi uma experiência muito gratificante, pois vimos a criatividade e entusiasmo dos alunos a crescer enquanto trabalhavam juntos para criar algo bonito. Gostámos imenso de participar e esperamos poder repetir a experiência no futuro.

# data[].attributes.body
Partilhamos hoje a nossa receita de eleição, uma carbonara à moda da Catarina!

Ingredientes:

esparguete;

300g de bacon;

natas carbonara

sal

# data[].attributes.body
Este mês partilhamos uma receita de brownie de chocolate.

Ingredientes:

-5 colheres de manteiga;

-3 xicara de chocolate;

-12 colheres de farinha de trigo;

-3 ovos;

-6 colheres de açúcar.

# data[].attributes.body
Este mês partilhamos uma receita de alho francês à brás, feita pela Ana Cláudia.

Ingredientes:

-500g de batata palha;

-2 alhos francês;

-azeite;

-cenoura relada;

-azeitonas;

-salsa

# data[].attributes.body
Receita improvisada pela Carolina Bem-Haja.

Ingredientes:

-massa cotovelos;

-bacon;

-linguiça;

-salsicha;

-natas;

-queijo cheddar;

-queijo mozzarella;

-sal.

# data[].attributes.body
Olá, hoje partilho convosco uma atividade que realizei com a turma do 6.º ano.

Durante este estágio aprendi que a vertente lúdica tem uma elevada influência na motivação dos alunos até porque é através da "diversão" que os alunos conseguem compreender melhor os conteúdos que estão a ser abordados.

# data[].attributes.body
No dia 21 de março comemora-se o dia Mundial da Poesia. Neste sentido, hoje partilho convosco um poema que destaca a importância da escrita!

Os poemas nem sempre são simples

Às vezes, evidenciam uma parte mais profunda de nós

É algo espontâneo

Que faço com naturalidade

Mas, nem sempre é fácil

Poemas podem representar  o amor

Ou um desgosto

E até mesmo um  mar de rosas

Ou espinhos dentro do nosso coração

E para ti?

- Ana Domingues

# data[].attributes.headline
Creche e Jardim de Infância da Sismaria “O Pinóquio”

# data[].attributes.subject
Creche e Jardim de Infância da Sismaria “O Pinóquio”

# data[].attributes.body
A realização da Prática Pedagógica III foi uma importante descoberta com muitas aprendizagens e desafios, tanto a nível pessoal com profissional. Levamos desta experiência o amor que sentimos e ganhámos de quem nos recebeu com carinho na sua sala. Aos nossos "gatinhos" um obrigada por mesmo na incerteza nos terem dado a certeza que ser criança é o melhor do mundo.

Carolina Oliveira e Catarina Neves

# data[].attributes.body
Olá, hoje partilho convosco uma frase para refletirmos sobre a importância de todos os momentos da nossa vida. A vida passa rápido, assim, devemos de aproveitar cada minuto ao máximo com a nossa família e amigos. Portanto, como já dizia Antoine de Saint - Exupery "Aqueles que passam por nós, não vão sós. Deixam um pouco de si, levam um pouco de nós"

Portanto, vamos lá aproveitar tudo o que temos no momento!