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CLASE DE ESPAÑOL 2º GRADO.  "ANALISIS DEL ENUNCIADO"

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BIENVENIDOS A ESTE TERCER TALLER DE PALE Y MATEMATICAS. ZONA E. 104

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BIENVENIDOS A ESTE TERCER TALLER DE PALE Y MATEMATICAS. ZONA E. 104

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SEGUNDO TALLER DE PALE Y MATEMATICAS. Z. 104

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RECONOCER ESTRATEGIAS QUE LLEVEN A LOS ALUMNOS A RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS.

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RECONOCER ESTRATEGIAS QUE LLEVEN A LOS ALUMNOS A RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS.

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RECONOCER LAS ORIENTACIONES GENERALES DEL ENFOQUE DE LA ENSEÑANZA.

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RECONOCER LAS ORIENTACIONES GENERALES DEL ENFOQUE DE LA ENSEÑANZA.

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AMPLIAR REPERTORIO DE MATERIALES Y ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR EN PRIMER Y SEGUNDO GRADO.

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AMPLIAR REPERTORIO DE MATERIALES Y ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR EN PRIMER Y SEGUNDO GRADO.

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Estrategias de conteo y construcción del concepto de número 

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Estrategias de conteo y construcción del concepto de número 

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Cuál es la estrategia de conteo que utilizó el alumno y cuáles estrategias de conteo pueden mejorar la resolución del problema.

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cuál es la posible dificultad o error del alumno y qué puede hacer el profesor para ayudarlo a que avance?