# data[].attributes.headline
Ознайомтесь з буклетом вчителя:

# data[].attributes.subject
Ознайомтесь з буклетом вчителя:

# data[].attributes.headline
Зареєструйтесь для участі у телекомунікаційному проекті:

# data[].attributes.subject
Зареєструйтесь для участі у телекомунікаційному проекті:

# data[].attributes.attachment_link.title
Реєстраційна форма

# data[].attributes.attachment_link.description
Для участі у телекомунікаційному навчальному проекті з географії "Все таємне стає явним"

# data[].attributes.headline
Ознайомтесь з завданнями, які виконуватиме група:

# data[].attributes.subject
Ознайомтесь з завданнями, які виконуватиме група:

# data[].attributes.attachment_link.title
Завдання картографи

# data[].attributes.headline
Опрацюйте інтерактивний плакат:

# data[].attributes.subject
Опрацюйте інтерактивний плакат:

# data[].attributes.headline
Ментальна карта для більш детального ознайомлення з темою дослідження:

# data[].attributes.subject
Ментальна карта для більш детального ознайомлення з темою дослідження:

# data[].attributes.headline
Ознайомтесь з хмарою слів:

# data[].attributes.subject
Ознайомтесь з хмарою слів:

# data[].attributes.headline
Проаналізуйте та дослідіть відеоматеріал:

# data[].attributes.subject
Проаналізуйте та дослідіть відеоматеріал:

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 8 кл. Урок 18. Корисні копалини України, їх класифікація. Паливні корисні копалини.

# data[].attributes.headline
Проаналізуйте ще один відеофрагмент та виконайте схему «Я.ДІМ.ПРИЗНАЧЕННЯ»:

# data[].attributes.subject
Проаналізуйте ще один відеофрагмент та виконайте схему «Я.ДІМ.ПРИЗНАЧЕННЯ»:

# data[].attributes.headline
На основі попереднього матеріалу виконайте схему «Я.ДІМ.ПРИЗНАЧЕННЯ»:

# data[].attributes.subject
На основі попереднього матеріалу виконайте схему «Я.ДІМ.ПРИЗНАЧЕННЯ»:

# data[].attributes.headline
Для закріплення виконайте онлайн-вправу «ТЕКТОНІЧНЕ ПОЛОТНО»:

# data[].attributes.subject
Для закріплення виконайте онлайн-вправу «ТЕКТОНІЧНЕ ПОЛОТНО»:

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Єлизавета Савекіна

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕКТОНІЧНЕ ПОЛОТНО 

# data[].attributes.attachment_link.description
Проаналізуйте тектонічну карту. Оберіть вірну назву кожної тектонічної структури.

# data[].attributes.headline
Виконайте поточний тест для закріплення та перевірки знань:

# data[].attributes.subject
Виконайте поточний тест для закріплення та перевірки знань:

# data[].attributes.attachment_link.title
Поточне анкетування (тест)

# data[].attributes.attachment_link.description
Для участі у телекомунікаційному навчальному проекті з географії ”Все таємне стає явним”

# data[].attributes.headline
Заповніть інтерактивну мапу, надішліть результати на ел. пошту вчителя:

# data[].attributes.subject
Заповніть інтерактивну мапу, надішліть результати на ел. пошту вчителя:

# data[].attributes.headline
Ознайомтесь з інструкцією створення діаграм в Microsoft Excel:

# data[].attributes.subject
Ознайомтесь з інструкцією створення діаграм в Microsoft Excel:

# data[].attributes.headline
Проведіть опитування та оформіть результати в таблиці Microsoft Excel:

# data[].attributes.subject
Проведіть опитування та оформіть результати в таблиці Microsoft Excel:

# data[].attributes.headline
Посилання на інтернет-ресурси:

# data[].attributes.subject
Посилання на інтернет-ресурси:

# data[].attributes.headline
Виконайте статистична задачу, надішліть результати на ел. пошту вчителя:

# data[].attributes.subject
Виконайте статистична задачу, надішліть результати на ел. пошту вчителя:

# data[].attributes.headline
Сподіваємось Вам сподобалось працювати з нами, опишіть свої враження після роботи над проектом, заповнивши підсумкове анкетування:

# data[].attributes.subject
Сподіваємось Вам сподобалось працювати з нами, опишіть свої враження після роботи над проектом, заповнивши підсумкове анкетування:

# data[].attributes.attachment_link.title
Підсумкове анкетування

# data[].attributes.attachment_link.description
Для участі у телекомунікаційному навчальному проекті з географії "Все таємне стає явним"