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O Corpo (canção sobre os 5 sentidos) - Ricardo Reis Pinto

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1) O sentido responsável por sentirmos o cheiro de um alimento cozinhando é: a) Olfato b) Audição c) Visão d) Tato e) Paladar 2) E foi então que mamãe me chamou: "Querido, venha almoçar". E eu fui graças ao meu sentido: a) Visão b) Olfato c) Audição d) Tato e) Paladar 3) Quando cheguei e olhei na panela... hummm era meu prato favorito!! Percebi isso graças ao meu sentido: a) Audição b) Visão c) Tato d) Paladar e) Olfato 4) Fiquei tão empolgado que mal esperei esfriar, coloquei logo uma colherada na boca e: -AAAAAIIIIIII! QUEIMEI A LÍNGUA! Pude perceber isso graças ao meu sentido: a) Paladar b) Olfato c) Visão d) Tato e) Audição 5) Mas depois de tudo, pude comer e calma e percebi que mamãe sempre cozinha pratos deliciosos! O almoço estava mesmo uma delícia! Percebi com meu sentido: a) Visão b) Audição c) Tato d) Paladar e) Olfato 6) O órgão responsável pelo sentido do TATO é: a) Olho b) Ouvido c) Língua d) Pele e) Nariz 7) As pessoas cegas utilizam o piso tátil para se locomover e a escrita em braile para ler. Esses dois recursos são possíveis graças a qual sentido? a) Tato b) Audição c) Visão d) Olfato e) Paladar 8) Catarina queria muito comer um doce que já estava há dias na geladeira. Ao pegar o pote sentiu um cheiro desagradável, azedo. Marque a opção correta sobre o que Catarina deve fazer: a) Comer o doce, já que estava com muita vontade. b) Avisar a um adulto e jogar fora pois se comer poderá passar mal. c) Guardar novamente na geladeira por mais alguns dias. d) Experimentar só uma ou duas colheradas para ter certeza de que está mesmo ruim. 9) O órgão responsável pelo OLFATO é: a) Cheiros b) Narinas c) Nariz d) Língua. 10) Sobre o PALADAR podemos dizer que: a) Gosto e sabor são a mesma coisa b) Podemos identificar pela língua gostos como salgado, doce, azedo, amargo e umami c) O paladar não nos possibilita identificar alimentos estragados d) O sabor é resultado da combinação do gosto com o cheiro do alimento.

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1) O sentido responsável por sentirmos o cheiro de um alimento cozinhando é: a) Olfato b) Audição c) Visão d) Tato e) Paladar 2) E foi então que mamãe me chamou: "Querido, venha almoçar". E eu fui graças ao meu sentido: a) Visão b) Olfato c) Audição d) Tato e) Paladar 3) Quando cheguei e olhei na panela...

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para prosseguir.

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1) QUANDO PASSO PELO LIXO, EU USO O... a) AUDIÇÃO b) OLFATO c) TATO d) PALADAR e) VISÃO 2) QUANDO COMO UM OVO KINDER OVO, EU USO O... a) PALADAR b) VISÃO c) TATO d) AUDIÇÃO e) OLFATO 3) QUANDO OUÇO UM PÁSSARO CANTAR, EU USO O.... a) VISÃO b) AUDIÇÃO c) PALADAR d) OLFATO e) TATO 4) QUANDO EU BRINCO COM ESSE MATERIAL, EU USO O.... a) TATO b) OLFATO c) VISÃO d) PALADAR e) AUDIÇÃO 5) QUANDO EU VEJO UM AVIÃO, EU USO A.... a) AUDIÇÃO b) VISÃO c) TATO d) PALADAR e) OLFATO

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1) QUANDO PASSO PELO LIXO, EU USO O... a) AUDIÇÃO b) OLFATO c) TATO d) PALADAR e) VISÃO 2) QUANDO COMO UM OVO KINDER OVO, EU USO O... a) PALADAR b) VISÃO c) TATO d) AUDIÇÃO e) OLFATO 3) QUANDO OUÇO UM PÁSSARO CANTAR, EU USO O....

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1) O que se usa para saber que som o pássaro faz? a) Audição b) Olfato c) Tato d) Paladar 2) Como nós conseguimos ver essa imagem? a) Visão b) Audição c) Tato d) Paladar 3) Como sentimos o gosto das coisas? a) Olfato b) Tato c) Paladar d) Visão 4) Como pegamos os brinquedos? com o... a) Olfato b) Visão c) Audição d) Tato 5) Como sentimos o cheiro das flores? a) Tato b) Visão c) Olfato d) Audição

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1) O que se usa para saber que som o pássaro faz? a) Audição b) Olfato c) Tato d) Paladar 2) Como nós conseguimos ver essa imagem? a) Visão b) Audição c) Tato d) Paladar 3) Como sentimos o gosto das coisas? a) Olfato b) Tato c) Paladar d) Visão 4) Como pegamos os brinquedos?

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1) NÃO GRITE! 2) GOSTO DE SORVETE GELADO. 3) A FLOR É CHEIROSA. 4) QUE LUGAR BONITO. 5) A PELE DO BEBÊ É MACIA. 6) QUE LINDA CANÇÃO. 7) O BOLO É DOCE.

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Escola Mágica 2.º Ano Estudo do Meio – Cinco sentidos (apresentação)

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https://ensina.rtp.pt/artigo/visiokids-os-5-sentidos/

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Olhar, ouvir, tocar, cheirar e comer são atividades que dependem dos cinco sentidos. Neste episódio dos VisioKids, a Cassiopeia e a Vita explicam como funcionam estes mecanismos.

"VisioKids" é uma série que explora as curiosidades e questões da ciência de modo informal e divertido. Os personagens, cinco amigos, representam diferentes áreas do conhecimento e partilham as suas aventuras e experiências para ensinarem os fundamentos da ciência.

Atómico é especialista em energia, luz, química e novos materiais, Bit interessa-se por informática e robótica, Cassiopeia gosta de geografia, animais, plantas e ambiente, Cósmico viaja pelo sistema solar, astronomia e astrofísica e Vita conhece o corpo humano o ADN e a vida.

Juntos mostram, no Ensina, como a ciência também é divertida.

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Quais são os órgãos dos cinco sentidos? - RTP Ensina

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Olhar, ouvir, tocar, cheirar e comer são atividades que dependem dos cinco sentidos. Neste episódio dos VisioKids, a Cassiopeia e a Vita explicam como funcionam estes mecanismos. "VisioKids" é uma série que explora as curiosidades e questões da ciência de modo informal e divertido.

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No mundo dos 5 sentidos - Educação Pré-escolar | Jardim Zoológico