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배움과 삶이 하나되어 성장하는 교육공동체

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자율, 배려, 공감, 협력, 행복

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독서토론교육
뉴스포츠교육
문화예술교육
생태환경교육

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다양한 온책읽기 도서 나눔으로 풍성한 독서교육

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다양한 온책읽기 도서 나눔으로 풍성한 독서교육

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학년별 구비 도서가 다양해서 학생들과 함께 한달에 한권 함께 읽기가 가능했다. 아이들이 서로 함께 읽은 재미있는 책 이야기를 나누고, 역할을 나누어 실감나게 읽고, 시집을 읽고 시를 쓰는 등 다양한 독후활동을 통해 독서에 대한 재미를 느낄 수 있었다.

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강사 선생님께서 매 차시 다른 스포츠 도구를 가져오셔서 탄탄한 구성의 수업을 보여주셔서 좋았다. 1학기에 뉴스포츠 강사 수업이 배치되고, 스포츠 도구도 구비되면 1년동안 꾸준히 반복해서 더 많이 활용할 수 있을 것 같다.

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과학-국어-도덕과 연계하여 배추흰나비 애벌레가 성충이 되어 날아가기까지 프로젝트식으로 수업을 구성할 수 있어 학생 만족도가 매우 높은 활동이었다. 아직도 그 때 날려보낸 나비 이야기를 하는 것을 보면, 생명과 함께하는 경험 자체가 큰 의미가 있었다고 생각된다.

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다양한 프로젝트 학습 구성

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다양한 프로젝트 학습 구성

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학습 흥미도를 높일 수 있는 프로젝트들을 운영하여 3학년 학생들의 수준에 알맞았다.

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학생들이 자신이 갈고 닦은 재능을 친구들 앞에서 발표하고 서로 호응하는 경험이 매우 즐거웠다고 이야기했다. 평소에 보지 못한 친구들의 재능도 발견하고, 서로 칭찬을 주고 받을 수 있었다.

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내실있는 뉴스포츠 수업

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내실있는 뉴스포츠 수업

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강사 선생님께서 차분한 목소리로 학생들에게 안전을 바탕으로 재미있는 다양한 뉴스포츠 활동을 지도해 주셔서, 실내 강당 체육 활동에 많은 도움이 되었다.

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학생 모두가 대본을 가지고 조금씩이라도 발표를 해보는, 연기를 해보는 소중한 시간이었다. 다음에 또 진행이 된다면 수업 내용을 동학년 선생님들과 사전에 강사 선생님과 조율해서 조정하면 더 훌륭한 수업이 될 것 같다.

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시집 발간 너무 좋았음.

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시집 발간 너무 좋았음.

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3학년 친구들의 순수한 마을을 정말 많이 느낄수 있는 활동이였습니다. 작품들을 모두 모아 시집으로 나누어 주어 효과 또한 훌륭했습니다. 학년별로 이러한 예산이 확보되어 교육과정과 연계하면 좋을 것 같습니다.

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학교에 없는 도구를 활용한 수업이 있어 어린이들이 흥미를 가지고 참여하기 좋았다. 더불어 기존에 알고 있던 내용이라 할지라도 강사 선생님의 뛰어난 지도 역량 덕분에 학생 뿐만 아니라 교사에게도 많은 도움이 되는 수업이었다. 내년에 뉴스포츠 수업의 회수가 더 늘고 올해 처럼 내실있는 강사를 통해 수업이 진행되면 더 좋을 것이라 기대된다.

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어린이들이 연극을 하며 아주 즐겁고 신나게 참여하는 모습이 보기 좋았다. 특히 저학년 어린이들에게는 연극이라는 주제는 더 흥미로운 배움이 될 수 있었다. 주제가 교육연극이니 초등 교사들도 쉽게 할 수 있는 1명씩 돌아가며 말하기나 단체 자리 바꾸기 게임 형식 보다는 전문가의 조언이 필요한 연극에서의 동작, 발성, 시선, 대사처리 이런 부분을 지도 해주면 더 좋을 것 같다는 생각이 들었다.

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체험 하고 경험하는 학습

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체험 하고 경험하는 학습

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3학년 교육과정의 좋은점은 교과서에 나온 여러가지 내용을 직접 해 보고 참여할 수있는 기회를 최대한 많이 주려고 노력한 점이다. 어린이들은 이론보다는 자신이 직접 만들고 경험하는 활동을 통해 더 많은 깨달음을 얻는 것을 다시 한 번 느꼈다.

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다양한 외부 수업 정보 공유

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다양한 외부 수업 정보 공유

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외부 강사 수업을 진행할때 어린이들의 반응이 좋고 수업 구성이 잘 된 수업들은 별도로 간단하게 기록하여 정리해 두면 다음해 어린이들의 수업 구성에 도움이 될 것 같다는 생각이 들었다.

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책을 읽은 후 책 속 내용과 연관있는 주제를 선정하여 찬/반 토론을 진행해 보았는데 많은 어린이들이 관심을 보이며 적극 참여했다. 처음에 찬/반 어디에도 속하지 않던 친구들을 자신이 주장하나는 내용으로 설득시키기 위해 논리적인 주장과 근거를 준비해 서로 대결해서 발표하는 모습이 보기 좋았다.

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강사의 역량이 중요한 부분을 차지한다. 아이들은 매우 즐거워 하는 시간이었으나, 강사 역량에 따라 아이들의 표현력을 더 많이 이끌어 낼수 있지 않았을까 하는 아쉬움이 있다.

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나비의 한살이 과정을 관련 도서 '3학년 2반 7번 애벌레'라는 책과 같이 읽어가며 전개하니, 책의 내용과 함께 수업 내용이정리되고, 독서와 배움의 과정이 자연스럽게 연결되어 재미있으면서도 체계적으로 진행된 수업이었다.