# data[].attributes.body
Hva betyr læringsprosessen?
Hva legges i begrepet?

# data[].attributes.body
Hva er den dobbelte sykepleierkompetansen i praksis?

# data[].attributes.body
Hva er grunnleggende verdier i sykepleie? Er det som som står i yrkesetiske retningslinjer?
"Sykepleieren ivaretar den enkelte pasients verdighet og integritet, herunder retten til faglig forsvarlig og omsorgsfull hjelp, retten til å være medbestemmende og retten til ikke å bli krenket".

# data[].attributes.body
Synes det er veldig mye som ikke inngår i pensum av oppgavene vi har fått til å forberede oss til eksamen. Finner heller ikke noe når jeg googler:-)

# data[].attributes.body
Kan dere forklare oppgave 20 c?

# data[].attributes.body
Oppgave 18???

# data[].attributes.body
Kan dere forklare oppgave 17b og 17c?

# data[].attributes.body
16c: Drøft mulige årsaker til at læringsprosessen innenfor pasientsikkerhet er utfordrende. Bruk relevante eksempler fra praksisstudiene.

Kan dere forklare??

# data[].attributes.body
Finner ikke noe i pensum som kan hjelpe på oppgave 14b. Kan dere gjennomgå?

# data[].attributes.body
Kan dere gå gjennom oppgave 13 c? :-)

# data[].attributes.body
Oppgave 12???

# data[].attributes.body
Kan dere gå gjennom oppgave 6?

# data[].attributes.body
Skjønner ikke helt hva ledsagermodellen i oppgave 5a går ut på, gå gjerne gjennom denne. 5b kan også gjerne gåes gjennom.

# data[].attributes.body
Beskriv hvordan ulike verdier kan komme i konflikt når ulike interessenter jobber med tjenesteinnovasjon?

# data[].attributes.body
helsetilsynets rolle og arbeid knyttet til kvalitet i helsetjenesten?

# data[].attributes.body
Oppgave 3. Forstår ikke helt hva linje og staborganisasjon er, og hvilken tjenestevei som gjelder for sykepleier. Finner mange forskjellige organisasjonskart o.l., men ikke et som matcher sykepleiers tjenestevei??

# data[].attributes.body
er hovedprinsippene for prioritering av helsetjenester prioritering etter sykdommens alvorlighetsgrad, etter nytte, kostnadseffekter og andre kriterier? kan dere i så fall gå igjennom dette?

# data[].attributes.body
hvordan avviksmeldinger inngår i internkontrollsystemer i helsetjenesten ?

# data[].attributes.body
Kan dere gå gjennom oppgave 8?

# data[].attributes.body
kan dere forklare kvalitetskontroll, kvalitetssikring og kontinuerlig forbedring igjen?

# data[].attributes.body
Hva er sammenhengen mellom kvalitet og pasientsikkerhet?

# data[].attributes.body
er formålet med forskrift om ledelse og kvalitetsforbedring i helse og omsorgstjenesten  å bidra til faglig forsvarlig helse- og omsorgstjenester, kvalitetsforbedring og pasient- og brukersikkerhet?

# data[].attributes.body
hva handler nødvendig helsehjelp om ?

# data[].attributes.body
Oppgave 8?????

# data[].attributes.body
handler organisering av helsetjenesten om primærhelsetjenesten og spesialisthelsetjenesten?

# data[].attributes.body
kan dere forklare prestekragemodellen og ledsagermodellen på oppgave 5 b.

# data[].attributes.body
hvordan kan den dobbelte sykepleierkompetansen  komme til uttrykk i sykepleiepraksis?

# data[].attributes.body
forklar kontrollspenn, arbeidsgivers styringsrett og linje- og staborganisering?

# data[].attributes.body
Hva er tjenesteveien for en sykepleier i organisasjon?

# data[].attributes.body
Kan dere forklare oppgave 3? Hvordan tegner man et organisasjonskart?

# data[].attributes.headline
oppgave 21. a): skal man gjøre kort rede for alle 17 bærekraftsmålene hver for seg, eller skal man gjøre kort rede for alle de målene mer generelt?

# data[].attributes.subject
oppgave 21. a): skal man gjøre kort rede for alle 17 bærekraftsmålene hver for seg, eller skal man gjøre kort rede for alle de målene mer generelt?

# data[].attributes.body
hvor mange oppgaver får vi på eksamen?
Det er mange oppgaver å skulle huske selv. Hva gjør man om man husker lite på en drøfte oppgave? 52 oppgaver med mange gjør rede for er en utfordring

# data[].attributes.body
kan dere ta opp oppgave 8, 18b og c, og 19
?

# data[].attributes.body
Kan dere gå grundigere igjennom hvordan man skal svare på oppgave 8, og hva man skal ha med i besvarelsen.