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Respeito à individualidade: Aluno João Victor

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Respeito à individualidade: Aluno João Victor

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Desenvolvendo a escuta ativa durante a tutoria individual

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Realizando momentos de estudos do meu curso: Práticas de Alfabetização

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Utilizando recursos tecnológicos nas minhas aulas, aprimorando e diversificando a minha prática pedagógica.

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Domínio do conhecimento e contextualização: Utilizando recursos tecnológicos nas minhas aulas.

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Domínio do conhecimento e contextualização: Utilizando recursos tecnológicos nas minhas aulas.

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Currículo em Ação Atividade 1.2 Vídeo explicativo sobre A ação dos microrganismos nos alimentos.

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Oferecendo materiais diversificados de acordo com as habilidades propostas em materiais de ano/série.

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Elaborando avaliações considerando as habilidades desenvolvidas em cada bimestre.

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Provendo rodas de conversas nas aulas de projeto de convivências ou na tutoria coletiva.

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Analisando as habilidades que ficaram em defasagens do ano/série, através das avaliações internas e externas conciliando com as disciplinas da parte diversificada.
Aulas de Orientação de Estudos

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Realizando momento de estudo e planejando aulas do Currículo em Ação para organizar a minha Agenda Pedagógica.

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Revendo minha prática de acordo com as devolutivas realizadas pela equipe gestora e os resultados das avaliações realizadas pelos alunos melhorando minha atuação em sala. Teatro de Leitores

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Apresentação do teatro de leitores - Gênero textual dramático

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Revendo minha prática de acordo com as devolutivas realizadas pela equipe gestora e os resultados das avaliações realizadas pelos alunos melhorando minha atuação em sala de aula.

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Selecionando os alunos de acordo com seus desejos num projeto com culminância na escola.

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Reunindo os lideres de classes para analisar os guias de aprendizagem.

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Analisando os resultados das avaliações internas e propondo metodologias  diversificadas para avançar nas habilidades dos alunos.

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Elaborando ações contribuindo para o alcance das metas da escola por meio de atividades diversificadas, Nivelamento e recuperação.

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Realizando atividades de acordo com os objetivos e metas estabelecidos no meu programa de ação, guia de aprtendizagem e agenda semanal.

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Fazendo um levantamento em relação ao percentual de desenvolvimento das habilidades no PAN, avaliação interna e externa e após a análise reavaliar as ações planejadas a partir da execução das ações previstas e dos resultados observados,  replanejando sempre que necessário para melhoria e correção sem alinhamentos.

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Ajudando sempre que houver a necessidade e colaborando com os profissionais, alunos, secretaria, funcionários e agente, trabalhando sempre para a construção do bem comum. Durante os intervalos de aula e em momentos de tutoria.

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Mediando no processo de construção do trabalho educativo juntamente com os estudantes e demais professores para desenvolver o protagonismo infantil.

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Realizando reunião de pais bimestralmente apresentando a ficha individual do estudante, apontando os seus pontos frágeis e suas potencialidades, incentivando-os a participar do processo dee aprendizagem do seu filho.

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Levantando as fragilidades e avanços da turma durante análise de mapa de classe, avaliações internas e externas para elaborar o plano de ação, nivelação e o plano de reforço.

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Estipulando pontos de melhoria estando sempre aberta a mudança e obtendo bons resultados. Propondo estratégias de ensino desafiadoras para que os alunos avancem no nível de proficiência das avaliações externas. Verificando as fichas individuais dos alunos quanto ao rendimento do bimestre juntamente com a professora colaborativa Elisandra.

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Propondo recursos diversificados para desenvolver as aulas cotidianas com o uso de tecnologia e gameficação. Atividades com desafios matemáticos e resolução de problemas.

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Possibilitando sempre as boas práticas adotadas em sala e compartilhando sempre os bons resultados. Registrando as boas práticas em Padlet,compartilhando com os pares.

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Elaborando novas estratégias de ensino e ações de melhoria de aprendizagem para que sejam vistas como boas práticas, compartilhando os Padlets com os pares para que conheçam novas práticas de ensino.

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Continuação

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Compartilhando as boas práticas realizadas em diferentes redes sociais como: facebooks da escola, watsap e padlet.

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Devolutiva da minha Diretora

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Desenvolvendo as metodologias diversificadas durante as atividades do Pan e do dia do diferente.

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Participando ativamente nos ATPCs, opinando e respeitando as boas práticas trazidas nas formações.

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Propondo recursos diversificados para desenvolver as aulas cotidianas com o uso de tecnologia e gameficação. Atividades com desafios matemáticos e resolução de problemas.  Realizando atividade de matemática utilizando o meterial dourado e o Ábaco.