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Li seu projeto e de uma forma geral ele ficou bem escrito. Mas confesso que em alguns momentos me deu a impressão que partes dele veio direto de uma IA do tipo GPT, sem adaptacões pois você sua termos no masculino, como se fosse um homem falando, e escreve como se estivesse indicando como fazer uma pesquisa e não o que você de fato pretende fazer. De qualquer forma, vou considerar o que fez pois lembro que conversamos sobre o projeto em aula e você havia me dito exatamente estas mesmas coisas. SE não tivéssemos conversado, ficaria mais preocupada ...

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Tarefa 14- Diferença entre pesquisa Quanti/ Quali

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Tarefa 14- Diferença entre pesquisa Quanti/ Quali

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Qualitativa
- Se preocupa com a realidade
- Perguntas abertas
- Usa de entrevistas
- Analise mais profunda

Quantitativa
- Questionários
- Medir e quantificar
- Analise de dados numéricos e estatísticos

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Artigo: MENGUER, Lorhan et. al.. Efeito da natação sobre parâmetros de saúde mental e aptidão física funcional em escolares

Periodicos.ufsc.br, 2021 https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/72728

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Não tenho microsoft no meu notebook e não tenho acesso a outros computadores.

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Meus documentos no Mendeley

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Tema do meu TCC : Natação e o Desenvolvimento psicomotor das crianças
Palavras chaves:
Natação
Crianças
Desenvolvimento
Educação física
Pré escola
Desenvolvimento psicomotor

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Atividade 6

Texto escolhido: Número 6- Atleta é pedida em casamento pelo próprio guia após correr nas paralimpíadas.

Por redação do GE. - 01/09/2021

Ao observar os relatos dos artigos percebemos que o Brasil ainda é um país que produz muita desigualdade de gênero, principalmente olhando para a área do esporte. Muitas das vezes as mulheres têm conquistas até maiores que a dos homens, mas a mídia não se enfoca nesse ponto.

E ao olhando esse aspecto também é útil para analisar e combater a discriminação e desigualdade de gênero, bem como promover a igualdade de oportunidades e tratamento entre homens e mulheres.

No texto 6 é relato o momento que uma das atletas é pedida em casamento, deixando no ar como se fosse uma das coisas mais importantes, pois logo em seguida menciona o fato de outra atleta que também participou da corrida ter feito um dos melhores tempos de toda a eliminatória, e mesmo sendo algo grande não ter virado o ponto principal da matéria.

Infelizmente, a desigualdade de gênero ainda é uma realidade no Brasil. Mulheres continuam enfrentando discriminação e desigualdades em diversas áreas da vida, como no mercado de trabalho, na educação, na política, na saúde e na violência.

E isso acontece em muitos momentos na vida de uma mulher, por mais que ela tenha conquistado grandes objetivos na carreira profissional, ainda rodeia sobre ela assuntos como casamento, família, filhos, como sendo um dos principais motivos para ela realmente conquistar uma vida de sucesso.

É importante destacar que a desigualdade de gênero afeta de forma ainda mais intensa as mulheres negras, indígenas, trans e outras minorias de gênero. A luta pela igualdade de gênero no Brasil é urgente e necessária para garantir a todos e todas um país mais justo e igualitário.

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Parte 1-

Escolhi um artigo

publicado na revista Biomotriz em junho/2019

pag. 94

Titulo: EFEITOS DE 12 SESSÕES DE NATAÇÃO SOBRE A FUNÇÃO NEUROCOGNITIVA DE CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR PRECOCE

Autor: NUNES, Leonardo Geamonond

Universidade: Unicruz

Objetivo:  Avaliar o efeito de 12 sessões de natação sobre a função neurocognitiva de crianças em idade escolar precoce.

Metodologia: Estudo clínico experimental de abordagem quantitativa. Foram avaliadas 15 crianças de ambos os sexos com média de idade (8,6 ± 1,8) anos praticantes de natação na cidade de Uberlândia-MG. Foi aplicado o teste de Fluência Verbal Semântica (TFV), para avaliar a função neurocognitiva dos participantes.

7 Páginas

21 Referências

PARTE 2-

Título: Biodança e Educação ambiental

Problema/Objetivo: Produzir vídeos e atividades para os professores de educação física.

Metodologia: Bibliografia

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Título: Ginástica na atualidade

Problema/Objetivo:  Esclarecer a história da ginástica

Metodologia: Bibliografia

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Título: Basquete com inclusão

Problema/Objetivo: Analisar referências bibliográficas

Metodologia: Revisão Bibliográfica

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Título: Atletismo ainda não se aprende na escola

Problema/Objetivo: Observar se o atletismo tem sido ensinado com eficiência nas escolas

Metodologia: Revisão Bibliográfica, sistemática de arquivos.

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Título: O ensino da braçada do nado Crawl

Problema/Objetivo:Verificar como funciona o ensino da braçada no nado crawl

Metodologia: Pesquisa de campo

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Título: Se movimentar Ginástico

Problema/Objetivo: Transmitir a GPT para a comunidade que participa em um projeto de extensão da faculdade USP

Metodologia: Estudo fenomenológico

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Considerando o seu sonho e/ou plano de carreira, tem alguma coisa que você pode explorar como tema do seu TCC que pode te ajudar a se preparar para atingir suas metas? Se positivo, o que seria? Explique. Se negativo, o que mais você poderia explorar que te daria prazer e que pode te preparar para  a sua vida profissional?

Sofro de depressão e ansiedade e vejo na prática como a natação me ajudou quando a praticava, e sei da importância do cuidado tanto da parte física quanto mental para uma qualidade de vida melhor, portanto gostaria de me especializar em algo relacionado às duas áreas, natação e psicologia.  Mas fico meio em dúvida de como levar isso para o campo da licenciatura devido o pouco número de escolas que têm essa prática.

Natação e os beneficios fisicos e mentais

Esportes/ atividade física e a saude mental

1. A influência da natação na prevenção e tratamento de transtornos mentais: como a prática regular de natação pode contribuir para a prevenção e tratamento de transtornos como ansiedade, depressão, estresse, entre outros.

2. A natação como ferramenta na promoção da saúde mental: como o treinamento de natação pode contribuir para o bem-estar psicológico dos seus praticantes, por meio de atividades que promovam o relaxamento, o equilíbrio emocional e a autoestima.

3. A relação entre a natação e a cognição: como a prática de natação pode contribuir para o desenvolvimento cognitivo, melhorando a atenção, a memória e a concentração.

4. A influência da natação na autoconfiança e autoestima: como a prática de natação pode contribuir para o desenvolvimento da autoconfiança e autoestima dos praticantes, especialmente em casos de crianças e adolescentes.

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Quando tinha doze anos de idade, vi meus pais e minha irmã se afogarem no mar e serem salvos por bombeiros a partir de então minha mãe decidiu nos colocar na  natação. Dois anos após esse acontecimento abriu perto da minha casa um centro de atividades esportivas, dentre elas a natação. E o que antes era um trauma depois dessa escolha virou uma paixão. Sou apaixonada por todas as atividades que envolvam a água.

E tive alguns professores que me marcaram muito lá, um deles em especial “Alexandre Veronesi". Quando estava dentro da piscina não se tratava somente de aprender a técnica da natação, mas sim de me sentir confortável e segura. Era uma aula acolhedora, onde podia ser eu mesma, um lugar de escuta. Além disso, todos os professores sempre nos incentivaram a buscar nosso melhor, dentro e fora da piscina. Dessa forma me encantei por esse universo. Me trazendo para a educação física.

E ao observar todos esses momentos marcantes escolhi que também quero levar esse sentimento de pertencimento aos meus alunos. Seja em uma piscina ou no mar, rio ou cachoeira. Mas que seja uma atividade prazerosa.

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Tema: Natação

Problema: Se- e como a criação dos CEJUV contribuiu para o desenvolvimento de novos talentos na natação em Curitiba?
Objetivo Geral:  Investigar se- e como - a criação dos Centros da Juventude em Curitiba contribuiu para o desenvolvimento de novos talentos na natação.

Objetivo especifico:
Identificar histórias de sucesso de nadadores que começaram a treinar nos Centros da Juventude e alcançaram sucesso em competições locais, regionais ou nacionais.
Verificar se houve contato com o esporte antes, ou em conjunto, nos anos que praticou a atividade nos centros da juventude.
Explorar se -e como- ocorreu o desenvolvimento dos atletas da natação devido a criação dos centros da juventude.

Justificativa: ...

A natação é uma paixão pessoal minha e como morador de Curitiba, fiquei intrigado em entender como a criação dos Centros da Juventude (CEJUV) na cidade contribuiu para o desenvolvimento de novos talentos na natação. Como praticante desse esporte, percebo a importância de ter infraestrutura adequada, treinadores especializados e oportunidades de treinamento para alcançar o sucesso competitivo. Por meio deste trabalho, poderei compreender melhor os impactos dos CEJUV na natação em Curitiba e também identificar como essa iniciativa pode influenciar meu próprio desenvolvimento como nadador.
A natação é uma atividade que proporciona benefícios tanto para a saúde física quanto mental, além de promover a inclusão social e a disciplina. Ao investigar o papel dos CEJUV no desenvolvimento de novos talentos na natação em Curitiba, pretendo contribuir para a compreensão do impacto desses centros na formação de jovens atletas, estimulando a prática esportiva e ressaltando os benefícios sociais que ela traz para a comunidade local. Além disso, esse estudo pode fornecer informações relevantes para aprimorar programas esportivos e políticas públicas relacionadas ao desenvolvimento esportivo e à promoção da saúde na cidade.
Este estudo preenche uma lacuna no conhecimento acadêmico, pois existem poucas pesquisas sobre o impacto dos CEJUV na formação de novos talentos na natação. Ao realizar essa pesquisa, estarei contribuindo para a área de estudos do esporte, mais especificamente na natação, fornecendo dados e análises sobre o papel desses centros no desenvolvimento esportivo de jovens atletas. Além disso, a pesquisa pode fornecer insights para a elaboração de programas de treinamento mais eficazes e políticas esportivas mais embasadas em evidências, visando o desenvolvimento do talento esportivo e a promoção do esporte como ferramenta de transformação social.

Metodologia:

1. Revisão bibliográfica: Inicie a pesquisa realizando uma revisão bibliográfica abrangente sobre o desenvolvimento esportivo na natação, programas de formação de talentos esportivos, estudos sobre a influência de centros esportivos na identificação e desenvolvimento de jovens talentos, entre outros tópicos relevantes. Isso ajudará a embasar teoricamente a pesquisa e identificar possíveis lacunas no conhecimento.

2. Coleta de dados quantitativos: Para avaliar o resultado dos CEJUV na natação em Curitiba, é importante coletar dados quantitativos, como estatísticas de participação, número de atletas em competições, tempos e marcas alcançadas, entre outros indicadores. Esses dados podem ser obtidos por meio de órgãos esportivos, federações, clubes de natação e os próprios CEJUV, caso tenham registros disponíveis.

3. Entrevistas e questionários: Realize entrevistas com nadadores, treinadores, gestores dos CEJUV, pais ou responsáveis dos atletas e outros envolvidos no contexto da natação em Curitiba. Essas entrevistas podem ajudar a obter informações qualitativas sobre a percepção dos entrevistados em relação as influências dos CEJUV no desenvolvimento de novos talentos, dificuldades encontradas, benefícios percebidos e sugestões de melhorias.