# data[].attributes.headline
Έλα να σου γνωρίσω τους φίλους μου

# data[].attributes.subject
Έλα να σου γνωρίσω τους φίλους μου

# data[].attributes.body
cw25-DUGdl

Αυτός είναι ο κωδικός της συμμαχίας μας!

# data[].attributes.headline
Ξεκινάμε με την ενίσχυ

# data[].attributes.body
Ξεκινάμε με την ενίσχυση των φιλικών σχέσεων και τη δημιουργία ενός θετικού κλίματος μέσα στην τάξη.

1η Δραστηριότητα, παιχνίδι με το σώμα μας.

Τα παιδιά σε ζευγάρια ζωγραφίζουν τους φίλους τους. Ύστερα τοποθετούν τις ζωγραφιές τους στα πλακάκια του δαπέδου 3χ4.  Το ένα παιδί εκτελεί τις εντολές (ρομπότ) που του δίνει το άλλο (προγραμματιστής), π.χ. πήγαινε στη ζωγραφιά που έχει την τάδε φίλη μου ή τον φίλο μου. Μετά γίνεται εναλλαγή των ρόλων ρομπότ και προγραμματιστή.

Οι ζωγραφιές μπορούν να αντικατασταθούν από τα αρχικά των φίλων τους τα οποία έχουν ζωγραφίσει.

2η Δραστηριότητα με τη χρήση του ρομπότ Beebot.

Τοποθετούμε τις ζωγραφιές ή τα αρχικά των παιδιών κάτω από το πλέγμα και ανά ζευγάρια καθοδηγούν το Beebot στον φίλο ή τη φίλη τους. Στο τέλος του παιχνιδιού βλέπουμε ότι όλοι είμαστε μια μεγάλη αγκαλιά και φίλοι μεταξύ μας!

Κάθε σχολείο μπορεί να παίξει το παιχνίδι της φιλίας όπως θέλει και όπως το φανταστεί.

# data[].attributes.headline
Ζωγραφίδου Νόπη - 7ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς - 1ο Τμήμα

# data[].attributes.subject
Ζωγραφίδου Νόπη - 7ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς - 1ο Τμήμα

# data[].attributes.body
Ζωγραφίσαμε, παίξαμε, προγραμματίσαμε, συνεργαστήκαμε και διασκεδάσαμε!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
7ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς

# data[].attributes.headline
2o Νηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.subject
2o Νηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.body
Παίξαμε, χαρήκαμε και γνωρίσαμε τους φίλους μας μέσα από τον προγραμματισμό!

# data[].attributes.headline
Όλγα Σίσκου - 3ο Δημοτικό Σχολείο Θέρμης-Τριαδίου - Ε' τάξη

# data[].attributes.subject
Όλγα Σίσκου - 3ο Δημοτικό Σχολείο Θέρμης-Τριαδίου - Ε' τάξη

# data[].attributes.body
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Θέρμης-Τριαδίου έγραψαν με κώδικα μηνύματα για τη φιλία.

# data[].attributes.attachment_caption
Το παιχνίδι της φιλίας συνεχίζεται …

# data[].attributes.headline
2ο Νηπ/γείο Τριαδίου: «Φίλοι & αγαπημένα χρώματα»

# data[].attributes.subject
2ο Νηπ/γείο Τριαδίου: «Φίλοι & αγαπημένα χρώματα»

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανώνυμο σχέδιο.zip - 1

# data[].attributes.headline
Όλγα Σίσκου - 3ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου (Αγγλικά)

# data[].attributes.subject
Όλγα Σίσκου - 3ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου (Αγγλικά)

# data[].attributes.body
Ζωγραφίσαμε με κώδικα τη φίλη μας, τη μέλισσα.

# data[].attributes.headline
    4ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.subject
    4ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.body
Παίξαμε, διασκεδάσαμε, βρήκαμε το αρχικό ονόματός μας με τη βοήθεια του beebot

# data[].attributes.headline
4ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.subject
4ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.body
Παίξαμε, γίναμε ζευγαράκια, ζωγραφίσαμε το φίλο μας και τον βρήκαμε με τη βοήθεια του Beebot

# data[].attributes.headline
Έλα να σου γνωρίσω τους φίλους μου

# data[].attributes.subject
Έλα να σου γνωρίσω τους φίλους μου

# data[].attributes.body
Σκοπός μας είναι η ενίσχυση και η ανάπτυξη των φιλικών σχέσεων και η ανάπτυξη θετικού κλίματος μέσα στην τάξη. Έτσι λοιπόν, Ζωγραφίσαμε, Παίξαμε και Προγραμματίσαμε το Ρομποτάκι μας για να συναντήσει και να γνωρίσει τους φίλους μας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Στιγμιότυπο οθόνης (12)

# data[].attributes.headline
4ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.subject
4ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.body
Στο τμήμα ένταξης με τη βοήθεια του κώδικα, παίξαμε, χαρήκαμε και βρήκαμε το όνομά μας με τη βοήθεια του Beebot

# data[].attributes.headline
4o Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.subject
4o Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.body
Χαρήκαμε, παίξαμε , βρήκαμε το αρχικό γράμμα από το όνομα του φίλου μας

# data[].attributes.headline
3ο Νηπιαγωγείο Νέας Ραιδεστού                            "Φίλοι και αγαπημένα παιχνίδια"

# data[].attributes.subject
3ο Νηπιαγωγείο Νέας Ραιδεστού                            "Φίλοι και αγαπημένα παιχνίδια"

# data[].attributes.body
Τα παιδιά βρήκαν το αγαπημένο τους παιχνίδι μέσα στην τάξη, το τοποθέτησαν μαζί με το αρχικό τους γράμμα στο πλέγμα της beebot και καθοδήγησαν τους φίλους τους ή την beebot στα αγαπημένα μας παιχνίδια!

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Ταγαράδων

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Ταγαράδων

# data[].attributes.body
Η Bee-bot,επισκέπτεται την τάξη μας και βοηθά τους μαθητές μας να ξεκινήσουν ένα όμορφο παιχνίδι φιλίας!Κάθε παιδί στέλνει ένα όμορφο μήνυμα στους φίλους του και οδηγεί τη Bee-bot στο αρχικό γράμμα του φίλου του!

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Ν.Τρίγλιας. Μαρία Παπαδοπούλου.

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Ν.Τρίγλιας. Μαρία Παπαδοπούλου.

# data[].attributes.body
Τα παιδιά σχεδίασαν το αρχικό τους γράμμα με την τεχνική του πουαντιγισμού.Στη συνέχεια τα παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης, τα τοποθέτησαν στο ταμπλό και μέσα από τον παιγνιώδη τρόπο μάθησης κατάφεραν να οδηγήσουν την bee bot στο αρχικό γράμμα του ονόματος ενός φίλου τους. Μια δραστηριότητα που συνδυάζει την ενδυνάμωση των φιλικών σχέσεων και την εισαγωγή στην αλγοριθμική σκέψη. Ευχαριστούμε πολύ 🥰

# data[].attributes.headline
2o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΥΛΑΙΑΣ

# data[].attributes.subject
2o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΥΛΑΙΑΣ

# data[].attributes.body
Στο ολοήμερο και στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης "Γνωριζόμαστε παίζοντας και γελώντας", προκειμένου οι μαθητές/τριες των τάξεων να αναπτύξουν σχέσεις φιλίας-συνεργασίας και ομαδικού πνεύματος μέσα από το παιχνίδι που έχει δημιουργηθεί στον αύλειο χώρο, οργανώσαμε βιωματικό παιχνίδι προγραμματισμού .Κάποιοι μαθητές/τριες γίναν προγραμματιστές-έδιναν εντολές στα ρομπότ-μαθητές/τριες που βρισκόταν σε διάφορες θέσεις πάνω στο παιχνίδι-φιδάκι και αφού ακολουθούσαν τις οδηγίες(πήγαινε π.χ. 2 βήματα αριστερά, στίξε δεξιά και μετά πήγαινε 5 μπροστά) έφταναν σε κάποιον μαθητή /τρια άλλου τμήματος-τάξης και εκεί με τη βοήθεια παρατηρητών-μαθητών κάναν διάλογο με ερωτήσεις-κουβέντες γνωριμίας(πώς σε λένε, ποιο είναι το αγαπημένο σου φαγητό, τι σ΄ αρέσει στο σχολείο, τι σε στενοχωρεί κ.α.)συνδυάζοντας έτσι έννοιες προγραμματισμού αλλά και κλίμα συμφιλίωσης που φάνηκε μέσα από την καταγραφή των απαντήσεων που έκαναν οι παρατηρητές (Όλα τα παιδιά καταλήγαν ότι θέλουμε να έχουμε φίλους και να περνάμε όμορφα)! Η δράση έχει και συνέχεια μέχρι να γνωριστούμε όλα τα τμήματα του σχολείου μεταξύ μας!

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανώνυμο σχέδιο

# data[].attributes.headline
100ο Δ.Σ Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.subject
100ο Δ.Σ Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.body
Το όνομα του φίλου μου αρχίζει από "Α"

# data[].attributes.headline
3ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.subject
3ο Νηπιαγωγείο Τριαδίου

# data[].attributes.body
Κάθε παιδί έστειλε τη Bee-bot "πασχαλίτσα" στον αγαπημένο του φίλο και του πρόσφερε μια χάρτινη καρδούλα

# data[].attributes.headline
Στο δρόμο της Φιλίας

# data[].attributes.subject
Στο δρόμο της Φιλίας

# data[].attributes.body
Με παιχνίδι, δημιουργικότητα και τη χαρά της συνεργασίας, προγραμματίσαμε και ταξιδέψαμε με το Bee-Bot στον όμορφο κόσμο της φιλίας!
Τα παιδιά συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και έμαθαν να δίνουν ακριβείς εντολές, ανακαλύπτοντας πως η φιλία —όπως και ο προγραμματισμός— χρειάζεται επικοινωνία, σεβασμό, υπομονή και ομαδικό πνεύμα.
Κάθε διαδρομή του Bee-Bot έγινε μια μικρή υπενθύμιση ότι όταν δουλεύουμε μαζί, μπορούμε να φτάσουμε πιο μακριά, με αγάπη, σεβασμό και συνεργασία !