# data[].attributes.body
Handvaardigheid op het VO.

Lotte

# data[].attributes.body
Voornamelijk het werken met handen. Zelf dingen creëren. Het vrije knutselen was vooral leuk.

# data[].attributes.body
Klei opdracht waar je een dier moest kleien.

# data[].attributes.body
Mariëlle

# data[].attributes.body
handenarbeid mocht ik werken met verschillende materialen.

# data[].attributes.body
Op mijn werk hebben we een keer kunst als thema gehad, dat was heel erg leuk. De kinderen werden betrokken in de lessen en mochten heel veel zelf doen en ervaren.

# data[].attributes.body
Van de basisschool kan ik me niet herinneren dat ik kunstles heb gehad.

# data[].attributes.body
Op de basisschool elke week handvaardigheid, dan gingen we knutselen, vaak vanuit een voorbeeld van de leerkracht. En op de middelbare school ook met eigen ingeving.

# data[].attributes.body
Mozaïek maken met echte materialen. Alle 3 de basisscholen maakten een mozaïek die nogsteeds in het dorp staat.

# data[].attributes.body
Dan kunnen ze hun fantasie kwijt

Mariëlle

# data[].attributes.body
Kinderen leren experimenteren en ontwikkelen de motoriek. Ze kunnen eigen fantasie kwijt in hun werk

# data[].attributes.body
niet geobserveerd, weet wel dat we een week kunst in de hal hadden van een kunstenaar.

# data[].attributes.body
De inloop bij de kleuters heb ik vaak bekeken. Het mooie hiervan is dat de kleuters vrijwel zelfstandig aan het werk kunnen met minimale uitleg omdat het werkje toegankelijk is.

Het is mooi wanneer ze er hun eigen creatie van kunnen maken in plaats van allemaal hetzelfde.

# data[].attributes.body
Kinderen kunnen daar hun fantasie in kwijt

# data[].attributes.body
Voor het uiten van de fantasie en ontwikkelen van motoriek

# data[].attributes.body
Wij kregen vooral tekenlessen met een thema. Zo kan ik me nog herinneren dat je je hand moest overtrekken en daar een illusie van ging maken. Had wel het idee dat het toen minder werd gegeven dan nu

# data[].attributes.body
Omdat kunst kijken ervoor zorgt dat ze leren kijken. Ze leren om op details letten maar ook om te ervaren wat iets bij hen zelf oproept qua emotie. En ze leren dat ze iets kunnen zelf kunnen maken.

# data[].attributes.body
Nog niet echt geobserveerd

# data[].attributes.body
met name handenarbeid belangrijk. voor een groot deel veel verschillende mogelijkheden aanbieden.

ook graag breien (oid) introduceren in verband met het ontwikkelen van de fijne motoriek.

# data[].attributes.body
Museumproject... kinderen gaan aan het werk a.d.h.v. een kunstenaar

# data[].attributes.body
We deden wel eens dingen met verf of papier mache, maar niet heel vaak

# data[].attributes.body
Kinderen leren zo hun eigen talenten in te zetten op het gebied van creativiteit

# data[].attributes.body
Thema kunst. Iedere groep kreeg een bepaalde kunstenaar waar zij een periode over werkten. Zo maken de leerlingen niet alleen een knutselwerkje, maar leerden ze ook meer over de achtergrond.

# data[].attributes.body
Fantasie uitwerken.

Werken met hart handen en hoofd geeft het kind een boost om zichzelf te uiten. Daarnaast kan een kind die zich op creatieve manier kan uiten beter met sociaal emotionele gebeurtenissen omgaan.

# data[].attributes.body
Elke week handvaardigheid, het verschilde heel erg per week wat we gingen doen. Meestal had de leerkracht een voorbeeld en dan mochten we daar zelf vorm aan geven.

# data[].attributes.body
Ontwikkelen van motoriek, kinderen kunnen hun fantasie kwijt in kunst, niks is fout

# data[].attributes.body
Het is belangrijk om ruimte te geven voor creativiteit bij kinderen. Daarnaast weet je niet of ieder kind dat thuis aangeboden krijgt.

# data[].attributes.body
Zodat ze werken aan hun creativiteit en fantasie. Ook voor de motoriek erg belangrijk.

# data[].attributes.body
Fijne motoriek ontwikkelen, uitlaat van creativiteit.

# data[].attributes.body
Geen kunst les gezien, alleen de resultaten. Het was altijd duidelijk dat de opdracht grenzen had, maar dat de kinderen hierbinnen vrijheid hadden.

# data[].attributes.headline
Denk terug aan een werk (creatief) wat je hebt gemaakt waar je veel lol aan hebt beleefd. Wat maakte het goed/fijn/prettig/succesvol?

# data[].attributes.subject
Denk terug aan een werk (creatief) wat je hebt gemaakt waar je veel lol aan hebt beleefd. Wat maakte het goed/fijn/prettig/succesvol?

# data[].attributes.body
Zelf kleding maken