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﻿1. 지원동기

	저는 보육교사로 7년간 근무하며 타인의 삶을 돌보고 책임지는 일에 큰 보람을 느꼈습니다. 아이들과 학부모를 대상으로 한 돌봄 경험을 통해 ‘사람을 살핀다’는 가치의 소중함을 알게 되었고, 이를 보다 전문적이고 체계적으로 확장하고자 간호학과에 진학하게 되었습니다. 단순히 취업을 위한 선택이 아니라, 생애 전환기에서 제 강점을 발휘할 수 있는 전문 직종으로 나아가기 위한 적극적인 결정이었습니다.

2. 성격의 장단점

	저의 가장 큰 장점은 긍정적인 태도와 성실함, 그리고 넘치는 에너지입니다. 업무가 많고 예기치 못한 상황이 발생하더라도 낙관적으로 받아들이며 차분히 해결하려는 자세는 간호 현장에서 환자와 동료들에게 신뢰를 주는 힘이 될 것입니다. 또한 즉흥적인 면은 때로는 단점으로 보일 수 있으나, 빠른 판단이 필요한 응급 상황에서는 상황에 유연하게 대처할 수 있는 장점으로 발휘될 수 있다고 생각합니다. 이러한 성격은 간호사로서 현장에서 적극적이고 주도적으로 행동하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

3. 성장 과정

	저의 성장 과정에서 가장 큰 전환점은 20대 후반에 자격증을 취득하고 보육교사로 7년간 근무한 경험입니다. 이 시기를 통해 저는 책임감을 배우고, 타인의 필요에 귀 기울이며 공감하는 자세를 체득했습니다. 돌봄 현장에서의 경험은 ‘사람을 위한 일’을 제 평생의 소명으로 받아들이게 했고, 결국 간호사의 길을 선택하는 데 결정적인 영향을 주었습니다.

4. 학업 경험

	비록 입학 전에는 간호학과와 직접적으로 관련된 활동을 많이 하지 못했지만, 지금은 학업과 관련해 두 가지 경험을 쌓고 있습니다.
첫째, 교내에서 이루어지는 기초 해부학 및 생리학 학습 과정에 적극적으로 참여하여 이론적 기반을 다지고 있습니다. 단순히 수업에 머무르지 않고, 관련 학습 자료를 찾아 정리하며 스터디를 통해 동료와 지식을 공유하는 방식으로 학습 효과를 높이고 있습니다.
둘째, 봉사활동에 참여하여 어르신 대상 건강 교육 및 생활 지원을 경험했습니다. 이는 환자 중심의 돌봄 태도를 기르는 데 도움이 되었으며, 실제 현장에서 필요한 의사소통 능력을 향상시키는 계기가 되었습니다.

5. 미래 목표

	저의 최종 목표는 환자와 가족에게 신뢰받는 간호사로 성장하는 것입니다. 특히 40대에 시작하는 도전인 만큼, 졸업 후에는 요양병원, 지역사회 보건소, 혹은 아동·노인을 대상으로 한 특수병동 등에서 현실적으로 경력을 시작할 수 있다고 생각합니다. 중장기적으로는 임상 경험을 쌓은 뒤, 지역사회 돌봄이나 노인 간호 분야에서 전문성을 발휘하며 ‘평생 현장에서 사람을 돌보는 간호사’로 자리매김하는 것이 제 비전입니다.

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﻿1. 지원 동기
	저는 어릴 때부터 사람들의 건강과 삶의 질에 깊은 관심을 가지고 자라왔습니다. 특히 가족과 가까운 사람들의 건강 문제를 겪으며, 의료 전문가들의 헌신적인 모습에 큰 감동을 받았고, 그때부터 간호사라는 직업에 대해 관심을 가지게 되었습니다. 간호사는 단순히 의료 기술을 제공하는 직업이 아니라, 환자와 그 가족들에게 신뢰와 안정을 줄 수 있는 중요한 역할을 한다고 생각합니다. 병원에서 환자 중심의 돌봄을 실천하고, 전문적인 의료 지식과 기술을 배우며 환자들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 간호사가 되고자 지원하게 되었습니다.

2. 성격의 장단점
	저의 성격의 장점은 책임감과 끈기입니다. 한번 맡은 일은 끝까지 최선을 다해 마무리하려는 성격으로, 팀워크가 중요한 환경에서도 적극적으로 협력하고 성과를 이끌어낸 경험이 있습니다. 특히 과거의 봉사활동이나 팀 프로젝트에서 책임감 있게 임무를 수행하며 사람들과의 협업을 통해 목표를 달성한 경험이 있습니다.

하지만 제 단점은 가끔 지나치게 꼼꼼해져서 시간 관리에 어려움을 겪을 때가 있다는 점입니다. 이를 개선하기 위해 우선순위 설정과 효율적인 시간 관리 방법을 배우고 있으며, 현재는 일의 속도와 질을 모두 만족시킬 수 있는 방법을 찾기 위해 지속적으로 노력하고 있습니다.

3. 성장 과정
	저는 책임감과 배려심을 바탕으로 성장해왔습니다. 부모님께서는 항상 어려운 상황에서도 서로를 돕고 배려하는 모습을 보여주셨고, 이를 통해 타인을 돕는 일의 중요성을 깨달았습니다. 학교 생활 중에는 봉사활동과 팀 프로젝트에서 적극적으로 참여하며 협력과 소통의 중요성을 배웠고, 사람들과의 관계에서 신뢰를 쌓는 방법을 익혔습니다. 이러한 경험들은 제가 간호학과를 지원하는 데 큰 영향을 미쳤으며, 환자들에게 따뜻한 마음과 신뢰를 주는 간호사가 되고자 하는 결심을 더욱 확고히 해주었습니다.

4. 학업 경험
	고등학교 시절, 생물학과 화학 과목에서 좋은 성적을 거두며 과학적 사고력과 문제 해결 능력을 키울 수 있었습니다. 특히 인체 생리학과 의료 용어에 대한 기본적인 지식을 쌓으며 간호학과에 대한 관심을 더욱 키웠습니다. 또한 과학 캠프와 심화 학습에 참여하여 팀원들과 협력하며 다양한 의료 관련 프로젝트를 진행한 경험은, 간호학과에서 배우게 될 다양한 과목과 실습을 미리 준비하는 데 많은 도움이 되었습니다. 이러한 학업 경험들은 제 간호학에 대한 열정을 더욱 심화시켰고, 병원에서 실질적인 간호 업무를 수행하는 데 필요한 기초가 되리라 확신합니다.

5. 미래 목표
	저는 병원에서 환자에게 최상의 돌봄을 제공하는 간호사가 되는 것을 목표로 하고 있습니다. 이를 위해 전문적인 의료 지식과 실무 능력을 키우며, 환자 중심의 돌봄을 실천하고자 합니다. 환자와의 신뢰 관계를 쌓고, 환자의 건강 회복을 돕는 데 필요한 기술과 마음가짐을 꾸준히 발전시킬 것입니다. 또한, 병원에서 경험을 쌓은 후에는 간호 관리자나 전문 간호사로 성장하여, 더 많은 환자들에게 영향력 있는 도움을 줄 수 있는 리더가 되기를 바랍니다. 이를 위해 지속적인 자기 개발을 통해 최신 의료 지식과 기술을 배우고, 간호사로서의 역량을 끊임없이 향상시킬 것입니다.

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﻿1. 지원 동기
	저는 어릴 때부터 주변에서 아픈 사람을 보면 도와주고 싶은 마음이 강했습니다. 단순히 안정적인 취업 기회를 가진 직업이라는 점도 간호사를 선택한 이유이지만, 그보다 더 큰 이유는 힘들고 어려운 상황에 놓인 환자들에게 직접적인 도움을 줄 수 있다는 점에 있습니다. 환자의 고통을 줄이고 회복을 도울 수 있는 간호사는 단순한 직업을 넘어, 제 삶에 보람과 가치를 더해줄 수 있다고 생각합니다. 이러한 확신이 제가 간호학과에 진학하고 간호사의 길을 선택하게 된 가장 큰 동기입니다.

2. 성격의 장단점
	저의 장점은 공감 능력과 책임감, 그리고 긍정적인 태도입니다. 상대방의 입장에서 생각하며 이해하려는 태도는 환자의 불안감을 줄이는 데 큰 도움이 될 것이고, 맡은 일을 끝까지 책임지는 성격은 간호 업무의 신뢰성을 높일 수 있습니다. 또한 긍정적인 성격은 힘든 상황에서도 환자와 동료에게 좋은 에너지를 전해 줄 수 있습니다. 반면 제 단점은 다소 소극적이라는 점입니다. 하지만 간호학과에서의 다양한 실습과 대인 경험을 통해 점차 자신 있게 의견을 표현하고 있으며, 이러한 성장은 환자와의 원활한 의사소통에 기여할 것이라 생각합니다.

3. 성장 과정
	중학교 시절 저는 생명과학 수업을 통해 인체의 구조와 생명 현상에 큰 흥미를 가지게 되었습니다. 이 경험은 저의 진로에 대한 호기심을 키워 주었고, 이후 고등학교에서 활동한 **‘나이팅게일 동아리’**는 제 꿈을 더욱 확고히 해 주었습니다. 동아리 활동을 통해 의료 지식과 봉사의 의미를 배우며 간호사라는 직업의 가치와 필요성을 깊이 느낄 수 있었습니다. 이러한 경험들은 제가 간호사의 길을 선택하는 데 결정적인 영향을 주었고, 동시에 공감 능력과 책임감 있는 성격을 기르는 데에도 큰 역할을 했습니다.

4. 학업 경험
	고등학교 재학 시절 저는 간호사와 관련된 동아리에 적극적으로 참여하여 의료 지식과 실제 현장의 역할을 배우기 위해 노력했습니다. 단순히 교과서적인 지식에 그치지 않고, 선후배들과 함께 간호 현장을 탐구하며 기본적인 간호 지식과 태도를 익히는 경험을 했습니다. 이러한 학업 경험은 대학 입학 후 전공 공부에 더욱 몰입할 수 있는 밑거름이 될 것이라 확신합니다.

5. 미래 목표
	저의 단기적인 목표는 군 복무를 성실히 마친 후 마산대학교 간호학과를 졸업하고, 지역 사회의 의료 현장에서 간호사로 취업하는 것입니다. 이후에는 안정적인 직장 생활을 통해 경제적 자립을 이루고, 동시에 환자들에게 따뜻한 돌봄을 제공하는 간호사가 되고 싶습니다. 나아가 지속적인 자기 개발을 통해 전문성을 강화하며, 환자와 가족에게 신뢰받는 간호사가 되는 것을 최종 목표로 삼고 있습니다.

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﻿1. 지원 동기
	저는 병원에서 간호사가 수행하는 전문적인 업무에 자연스럽게 관심을 가지게 되었습니다. 주변 친구들을 통해 간호사의 역할과 책임을 접하며, 환자를 돌보고 팀과 협력하는 직업이라는 점에서 큰 매력을 느꼈습니다. 이러한 경험을 바탕으로 저는 간호학과에 진학하여 전문 지식을 배우고, 현장에서 환자에게 신뢰받는 간호사가 되고자 합니다.

2. 성격의 장단점
	저의 장점은 차분함과 꾸준함입니다. 상황이 긴박하더라도 침착하게 업무를 수행할 수 있으며, 반복적인 학습과 실습도 꾸준히 이어갈 수 있습니다. 단점으로는 가끔 게으름이 나타날 때가 있지만, 이를 극복하기 위해 계획을 세우고 작은 목표를 단계적으로 달성하는 방법을 실천하고 있습니다. 이러한 성격적 특성은 간호사의 업무 수행에 큰 도움이 됩니다. 특히 환자를 안전하게 돌보고, 체계적으로 업무를 수행하며, 지속적인 자기계발을 통해 전문성을 높이는 데 강점으로 작용합니다.

3. 성장 과정
	제가 성장 과정에서 가장 큰 영향을 받은 경험은 고등학교 시절 헌혈을 하러 갔던 경험입니다. 간호사 선생님들이 정확하고 신속하게 헌혈을 진행하는 모습을 보고 깊은 감명을 받았습니다. 또한 헌혈 후 피가 멈추지 않아 옷이 젖는 상황에서도 보건 선생님이 침착하게 처치하는 모습을 보며, 저 또한 어려운 상황에서도 당황하지 않고 차분하게 대처하는 자세의 중요성을 깨달았습니다. 이 경험은 저의 차분하고 꾸준한 성격 형성에 영향을 주었고, 간호사라는 진로 선택에 큰 동기가 되었습니다.

4. 학업 및 경험
	저는 간호학과 관련 지식을 쌓기 위해 다양한 간호 관련 서적을 읽으며 전문 지식을 습득하고 있습니다. 이를 통해 간호사의 역할과 환자 돌봄의 중요성을 이해하고, 실습에서 바로 활용할 수 있는 기초 지식을 마련하였습니다. 앞으로도 꾸준한 학습을 통해 전문성을 더욱 강화하고자 합니다.

5. 미래 목표
	저의 미래 목표는 환자에게 신뢰받는 간호사가 되어 오랫동안 현장에서 전문 간호사로 활약하는 것입니다. 차분함과 꾸준함을 바탕으로 환자를 안전하게 돌보고, 팀과 협력하며, 지속적으로 자기계발을 통해 전문성을 높여 존경받는 간호사로 성장하고자 합니다.

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﻿🩺 대학병원 지원용 자기소개서 (완성본)
1. 지원 동기
	저는 환자 곁에서 직접적인 도움을 줄 수 있는 간호사의 역할에 매력을 느껴 간호학과를 선택하였습니다. 단순히 처치를 수행하는 것에 머무르지 않고, 저의 모든 간호 지식과 역량을 활용하여 환자의 신체적·정신적 회복을 돕는 간호사가 되고자 합니다. 특히 대학병원은 다양한 중증 환자와 최신 의료 환경을 경험할 수 있는 최적의 현장이며, 이를 통해 전문적인 간호 역량을 함양하고 싶습니다. 환자 중심의 간호 철학을 실천하며, 귀 병원에서 환자의 회복과 의료진의 협업에 기여할 수 있는 간호사가 되겠습니다.

2. 성격의 장단점
	저의 장점은 밝고 활발한 성격, 빠른 실행력, 그리고 친화력입니다. 환자와 보호자에게 먼저 다가가 웃음으로 응대하여 긴장을 완화시키고, 신속한 행동으로 임상 현장의 긴급 상황에 대응할 수 있습니다. 또한 원만한 대인관계 능력을 바탕으로 다양한 직종의 의료진과 협력하며 환자 중심의 간호를 실천할 수 있습니다.
	반면, 많은 생각으로 인해 세부적인 부분을 놓칠 때가 있었습니다. 이를 보완하기 위해 업무의 우선순위를 정리하고 기록을 습관화하여 꼼꼼함을 강화하고 있습니다. 이러한 성격은 임상 현장에서 환자의 신뢰를 얻는 따뜻한 태도와 위기 상황에 신속히 대응하는 역동성을 함께 발휘할 수 있는 기반이 될 것입니다.

3. 성장 과정
	저의 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 경험은 수술 경험과 전학 경험이었습니다. 초등학교 시절 수술을 받으며 간호사의 세심한 배려와 전문적인 간호를 경험하였고, 이로 인해 간호사라는 직업에 깊은 관심을 가지게 되었습니다. 또한 여러 차례 전학을 경험하면서 낯선 환경에서 새로운 사람들과 관계를 맺는 법을 배웠습니다. 이러한 경험은 저의 적극적이고 친화적인 성격을 형성하였으며, 환자와의 신뢰 관계를 빠르게 구축하는 간호사로 성장하는 밑거름이 되었습니다.

4. 학업 및 경험
	고등학교 시절 RCY 동아리 활동을 통해 봉사의 참된 의미를 배웠습니다. 소외계층을 위한 빵 나눔 봉사와 요양원 봉사를 통해 작은 관심과 손길이 타인의 삶에 큰 힘이 될 수 있음을 깨달았습니다. 이러한 경험은 저에게 환자를 대하는 기본적인 태도의 방향성을 제시하였고, 대학 진학 후 학문적 지식과 실습 경험을 통해 이를 더욱 확장시킬 수 있었습니다. 앞으로도 환자의 고통에 공감하고 과학적 근거에 기반한 간호를 실천하는 전문성과 인성을 겸비한 간호사로 성장하고자 합니다.

5. 입사 후 포부
	입사 후 저는 환자에게 신뢰받는 간호사로 자리매김하는 것을 첫 번째 목표로 삼겠습니다. 이를 위해 임상 현장에서 선배 간호사와 의료진의 지도를 성실히 배우며, 환자의 상태를 정확히 관찰하고 필요한 간호를 신속하고 정확하게 수행하겠습니다. 또한 최신 간호 지식과 기술 습득을 위해 꾸준히 학습하여 전문성을 높이고, 장기적으로는 중증 환자 간호와 전문 영역에서 역량을 발휘할 수 있는 간호사로 성장하겠습니다.
	더 나아가 팀워크와 협력의 가치를 실천하여 의료진과의 원활한 소통을 통해 병동 전체의 간호 질 향상에도 기여하고 싶습니다. 환자의 회복과 병원의 발전을 함께 이끌어가는 전문적이고 따뜻한 대학병원 간호사가 되겠습니다.

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﻿자기소개서 (대학병원 지원용)

1. 지원동기
	저는 안정적인 직업과 전문적인 역량을 동시에 키울 수 있는 간호사의 길을 선택했습니다. 간호학을 전공하며 단순히 취업과 수입의 안정성뿐만 아니라, 도움이 필요한 사람들에게 직접적인 보탬이 될 수 있다는 점에서 큰 보람을 느낄 수 있을 것이라 확신하였습니다. 대학병원은 환자들에게 최상의 진료와 간호를 제공하는 곳이자, 다양한 임상 경험을 통해 간호사로서 역량을 넓힐 수 있는 현장이라 생각합니다. 이에 귀 병원에 지원하게 되었습니다.

2. 성격의 장단점
	저의 장점은 성실함과 꼼꼼함, 그리고 맡은 바에 대한 책임감입니다. 이러한 성격은 환자의 작은 변화도 놓치지 않고 세심하게 관찰하며, 맡은 업무를 끝까지 완수하는 데 큰 강점이 됩니다. 반면 새로운 일을 시작할 때 다소 소심한 편이며, 때로는 게으름이 보일 때도 있습니다. 그러나 이러한 성격을 극복하기 위해 늘 계획을 세워 행동하며, 작은 성취를 통해 자신감을 키워가고 있습니다. 이 과정에서 차분히 상황을 분석하고 준비하는 습관이 생겨 임상 현장에서 더욱 신중하고 안정적인 간호를 제공할 수 있으리라 생각합니다.

3. 성장과정
	저는 할머니, 할아버지와 함께 성장하며 어르신들에 대한 존중과 배려를 자연스럽게 배웠습니다. 또한 첫째로서 동생들이 태어나고 함께 성장하는 과정에서 양보와 책임감을 체득하였습니다. 이러한 경험은 환자와 보호자, 동료를 대할 때 배려심과 사회성을 발휘하게 해주었고, 저를 더 따뜻한 시선으로 주변을 바라보게 만들었습니다. 이는 간호사로서 환자와 신뢰를 형성하는 데 중요한 자질이 되리라 생각합니다.

4. 학업 및 경험
	저는 학과 생활과 함께 헌혈의 집 봉사활동에 참여하며 봉사의 의미를 다시금 되새길 수 있었습니다. 많은 사람들이 헌혈을 통해 생명을 나누는 현장을 보며 간호사의 역할이 단순한 치료 지원이 아니라, 환자와 사회를 잇는 다리라는 것을 깨달았습니다. 또한 헌혈 시 필요한 안전 관리와 절차를 직접 접하며 기본적인 간호 지식을 실제로 연결 지을 수 있었습니다. 이 경험은 제가 환자를 대할 때 책임감을 가지고 세심하게 간호하는 자세를 기르는 밑거름이 되었습니다.

5. 미래 목표
	저의 목표는 귀 병원에서 환자들에게 신뢰받는 간호사가 되는 것입니다. 임상 경험을 통해 전문성을 넓히고, 환자에게 최상의 간호를 제공할 수 있는 역량을 쌓고 싶습니다. 또한 장기적으로는 “후회 없는 간호사 생활”을 하며, 저 자신을 돌아보았을 때 환자와 동료들에게 긍정적인 영향을 주었다고 말할 수 있는 간호사가 되는 것이 제 꿈입니다.

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﻿1. 지원 동기

	저는 간호조무사 자격증을 취득하며 환자를 돌보는 일에 깊은 보람을 느꼈습니다. 그러나 환자의 상태를 보다 전문적으로 이해하고, 체계적인 지식을 통해 더 나은 간호를 제공하고 싶다는 마음이 생겼습니다. 이러한 열망으로 간호학과에 진학하게 되었고, 지금은 전문 역량을 갖춘 간호사로 성장하여 환자의 회복과 삶의 질 향상에 기여하고자 지원하게 되었습니다.

2. 성격의 장단점

	저의 장점은 누군가를 돕는 것을 좋아한다는 점입니다. 작은 관심과 배려가 환자에게 큰 힘이 된다는 것을 알기에, 저는 항상 주변을 살피며 필요한 도움을 주려고 노력합니다. 이는 환자와 신뢰를 형성하고 긍정적인 치료 환경을 조성하는 데 큰 장점이 될 수 있습니다. 반면, 힘든 상황에서 쉽게 포기하는 경향이 단점이었습니다. 그러나 학업과 실습을 통해 환자를 끝까지 지켜보는 간호사의 역할을 배우면서, 어려움 속에서도 인내심과 책임감을 기르는 연습을 하고 있습니다. 이 경험은 앞으로 환자를 끝까지 돌보는 끈기 있는 간호사로 성장하는 데 밑거름이 되고 있습니다.

3. 성장 과정

	저의 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 경험은 어머니의 투병 생활을 곁에서 간호했던 일입니다. 가족으로서의 간호는 단순한 돌봄이 아닌, 환자가 느끼는 불안과 고통을 함께 체감하는 시간이었습니다. 이 경험은 저를 더 따뜻하고 공감 능력이 있는 사람으로 성장시켰으며, 환자에게 진심 어린 돌봄을 제공하고 싶은 간호사의 꿈을 더욱 확고히 하게 되었습니다. 결국 이 경험이 저의 성격과 진로 선택에 가장 큰 전환점이 되었다고 생각합니다.
4. 학업 경험

	간호학과 진학 전, 저는 간호조무사 자격증을 취득하여 현장에서의 기본 간호 경험을 쌓았습니다. 이를 통해 환자와의 소통 방법, 기본적인 간호 기술, 의료진과의 협력 태도를 배웠으며, 학과에서 배우는 이론과 실습을 더 깊이 이해할 수 있는 기반을 마련할 수 있었습니다. 이러한 경험은 앞으로 전문 간호사로 성장하는 과정에서 중요한 밑거름이 되고 있습니다.

5. 미래 목표

	저의 미래 목표는 간호사 국가시험에 합격하여 병원에 입사하고, 아픈 환자들에게 전문적인 도움을 줄 수 있는 간호사가 되는 것입니다. 더 나아가 가족이나 가까운 이들이 아플 때도 제가 가진 지식과 경험으로 힘이 되어 주고 싶습니다. 환자의 고통을 덜어주고, 회복의 길을 함께하는 간호사로 성장하기 위해 끊임없이 배우고 노력하겠습니다.

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﻿1. 지원동기

	저는 어릴 때부터 사람들에게 도움이 되는 일을 하고 싶다는 마음을 가지고 있었습니다. 그 과정에서 간호사는 환자의 곁에서 가장 가까이 함께하며 신체적·정서적으로 돌봄을 제공하는 직업이라는 점이 매력적으로 다가왔습니다. 또한, 간호사는 안정적인 전문 직업으로서 사회적 책임과 보람을 동시에 느낄 수 있다는 장점이 있어 진로를 선택하게 되었습니다.

2. 성격의 장단점

	저의 장점은 타인을 세심하게 배려하며, 맡은 일은 끝까지 책임감 있게 수행한다는 점입니다. 이는 환자와 보호자의 입장을 이해하고 신뢰를 쌓는 데 큰 도움이 될 것이며, 환자 안전을 책임지는 간호사로서 중요한 역량이라고 생각합니다. 반면, 제 단점은 스스로 게으르다고 느낄 때가 있다는 점입니다. 하지만 이를 극복하기 위해 계획표를 세우고 학업이나 과제를 체계적으로 관리하면서 점차 성실한 습관으로 개선해 나가고 있습니다. 이러한 노력이 앞으로 임상 현장에서 꾸준히 발전하는 간호사로 성장하는 밑거름이 될 것이라 믿습니다.

3. 성장과정

	저의 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 경험은 어릴 적 병원을 자주 다니며 간호사 선생님들을 만났던 기억입니다. 당시 어린 마음에 병원은 두렵고 낯선 공간이었지만, 간호사 선생님들의 따뜻한 말과 친절한 태도 덕분에 두려움이 사라지고 편안함을 느낄 수 있었습니다. 이 경험은 저에게 ‘간호사는 환자의 마음까지 돌볼 수 있는 존재’라는 인식을 심어주었고, 저 또한 환자에게 힘이 되는 간호사가 되고 싶다는 꿈을 갖게 되는 계기가 되었습니다.

4. 학업 및 경험

	간호학과에 입학한 후, 저는 간호사라는 직업에 대해 보다 깊이 이해하기 위해 관련 에세이를 작성하고, 궁금한 점들을 스스로 조사하여 학습한 경험이 있습니다. 이러한 활동을 통해 단순히 지식 습득을 넘어 간호사로서 가져야 할 태도와 자세에 대해 고민할 수 있었고, 환자 중심의 돌봄을 실천하는 전문 직업인으로 성장하기 위한 기초를 다질 수 있었습니다.

5. 미래목표

	저의 목표는 임상에서 환자들에게 전문적인 간호를 제공하며 신뢰받는 간호사가 되는 것입니다. 이를 위해 학부 시절부터 기본 지식과 술기를 탄탄히 다지고, 임상 현장에서 선배 간호사들의 경험을 배우며 꾸준히 성장하겠습니다. 나아가 환자와 보호자 모두에게 따뜻한 울타리가 되어줄 수 있는 간호사로 자리매김하는 것이 저의 최종적인 목표입니다.

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﻿1. 지원동기
	저는 중학교 시절 다친 경험으로 병원을 찾았을 때, 환자의 곁을 지키며 따뜻한 말과 행동으로 안심시켜 주던 간호사 선생님들의 모습을 보고 깊은 인상을 받았습니다. 환자를 돌보는 세심한 손길과 진심 어린 태도는 저에게 큰 울림을 주었고, 그때부터 간호사라는 직업을 동경하게 되었습니다. 환자에게 힘과 위로를 줄 수 있는 존재가 되고 싶다는 마음으로 간호학과에 진학하게 되었으며, 이제는 제가 직접 누군가에게 희망을 전할 수 있는 간호사가 되고자 합니다.

2. 성격의 장단점
	저의 장점은 친화력이 좋아 낯선 사람과도 쉽게 어울릴 수 있고, 환자에게 편안함을 주는 웃는 인상으로 신뢰를 얻을 수 있다는 점입니다. 이러한 성격은 병원 현장에서 환자와 보호자에게 심리적 안정을 주고, 동료들과 협업할 때도 긍정적인 분위기를 형성하는 데 도움이 됩니다. 반면 단점으로는 게으른 습관이 있어 스스로 동기부여를 하지 않으면 집중력이 떨어지는 경우가 있습니다. 하지만 간호학과에서의 학업과 다양한 임상 실습을 경험하며 책임감이 생겼고, 이를 통해 ‘해야 할 일은 반드시 계획을 세우고 끝까지 수행하는 습관’을 기르게 되었습니다. 이 과정은 제가 전문 간호인으로 성장하는 데 긍정적으로 작용하고 있습니다.
3. 성장 과정
	저는 중학교 3학년 시절 친구 관계와 성격 문제로 힘든 시간을 겪은 경험이 있습니다. 당시의 어려움은 제게 타인의 감정을 공감하고 배려하는 능력을 기르는 계기가 되었습니다. 누군가의 작은 말과 행동이 큰 힘이 될 수 있다는 것을 직접 체감하면서, 저 또한 다른 사람의 마음을 보듬을 수 있는 사람이 되고 싶다고 생각하게 되었습니다. 이러한 경험은 간호사의 길을 선택하는 데 중요한 밑거름이 되었으며, 지금도 환자의 아픔을 공감하고 따뜻하게 다가가는 제 성격에 큰 영향을 주었습니다.
4. 학업·경험
	간호학 전공을 준비하면서 저는 대한적십자사 RCY 활동을 통해 봉사와 돌봄의 가치를 배웠습니다. 다양한 봉사활동에서 환자와 지역사회를 돕는 과정은 저의 간호사로서의 소명을 더욱 확고히 해주었습니다. 또한 자격증 준비를 통해 기초 의학지식과 실무능력을 쌓으며 전문성을 키우고자 노력했습니다. 이 과정들은 단순한 학업을 넘어 실제 현장에서 필요한 태도와 역량을 익히는 중요한 경험이 되었습니다.
5. 미래 목표
	저의 최종 목표는 대학병원에 취업하여 전문성과 책임감을 갖춘 간호사로 성장하는 것입니다. 대학병원은 다양한 환자군과 전문적인 진료가 이루어지는 곳이기에, 제 역량을 넓히고 심화된 간호 지식을 실천할 수 있는 최적의 환경이라고 생각합니다. 장기적으로는 환자의 치료 과정에 전문적으로 기여할 뿐 아니라, 후배 간호사들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있는 선배로 성장하고 싶습니다.

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﻿1. 지원동기
	저는 안정적이고 전문적인 직업을 갖고자 하는 목표 속에서 간호학을 선택하였습니다. 특히 간호사는 단순한 직업적 안정성을 넘어, 타인의 건강과 생명을 지키는 숭고한 사명감을 지닌 직업이라고 생각합니다. 이러한 점이 저에게 큰 매력으로 다가왔고, 제 삶의 방향과 맞닿아 있어 간호학의 길을 걷게 되었습니다. 앞으로 환자에게 실질적인 도움을 주는 간호사로 성장하며, 직업을 넘어 소명의식을 실천하고 싶습니다.

2. 성격의 장단점
	저의 장점은 빠른 실행력과 철저한 계획성, 그리고 현실적인 판단력입니다. 주어진 업무를 신속하게 파악하고 우선순위를 정해 계획적으로 처리하는 강점은 임상 현장에서 환자 안전과 직결되는 간호 업무에 큰 도움이 될 것이라 확신합니다. 반면, 성격이 다소 급하고 감성적인 배려가 부족한 점은 제 단점입니다. 그러나 이 부분을 보완하기 위해 의사소통 과정에서 의도적으로 경청하고 공감하려 노력하고 있으며, 이를 통해 전문성과 따뜻한 마음을 겸비한 간호사로 성장해 나가고 있습니다.

3. 성장과정
	저의 성장 과정에서 가장 큰 전환점은 다양한 지역을 여행했던 경험입니다. 여행을 통해 새로운 환경에 빠르게 적응하고 다양한 사람들과 소통하는 법을 배웠습니다. 이는 제 성격의 계획성과 현실성을 더 단단히 다져주었으며, 낯선 상황에서도 침착하게 문제를 해결할 수 있는 역량을 키워주었습니다. 이러한 경험은 간호사라는 직업에서 요구되는 적응력과 위기 대응 능력을 기르는 밑거름이 되었습니다.

4. 학업 경험
	간호학을 준비하기 이전에 사회생활을 경험하며 책임감과 대인관계 능력을 쌓을 수 있었습니다. 조직 내에서 다양한 연령과 직군의 사람들과 협력하며 의사소통 능력을 익혔고, 업무의 성과가 공동의 목표와 연결된다는 점을 체득했습니다. 이러한 경험은 팀 기반으로 움직이는 간호 현장에서 협력과 조율의 역량을 발휘하는 데 큰 자산이 될 것이라 생각합니다.
	
5. 미래목표
	저의 최종 목표는 환자들에게 신뢰받는 간호사가 되는 것입니다. 단순히 임상 지식과 기술을 넘어, 환자의 입장을 이해하고 공감하며 치료 과정 전반에서 든든한 지지대가 되는 간호사가 되고자 합니다. 또한 지속적인 자기계발을 통해 전문성을 높여, 동료와 조직에도 긍정적인 영향을 미치는 의료인이 되는 것을 목표로 하고 있습니다.



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﻿1. 지원동기
	저는 진로를 고민하던 시기에 전문성과 안정성을 동시에 갖춘 직업에 대해 깊이 생각하게 되었고, 그 과정에서 간호학과를 선택하게 되었습니다. 처음에는 빠르게 사회에 진출할 수 있다는 점이 가장 큰 매력이었지만, 학업과 임상 실습을 통해 환자에게 직접 다가가 도움을 드리는 과정에서 진정한 간호의 가치를 깨닫게 되었습니다. 특히 실습 중 환자분이 제 손을 잡으며 “고맙다”라는 말씀을 해주셨을 때, 단순히 취업을 위한 선택이 아닌 누군가의 삶을 지탱하는 의미 있는 일임을 체감하며 간호사의 길에 확신을 가지게 되었습니다. 

2. 성격의 장단점
	저의 장점은 상대방의 표정을 세심하게 살피는 관찰력입니다. 실습 현장에서 환자의 작은 표정 변화에서 불편감이나 통증을 빠르게 알아차리고, 이를 지도 간호사 선생님께 전달하여 조치가 이루어지도록 한 경험이 있습니다. 이러한 장점은 환자의 감정을 이해하고 적절한 간호를 제공하는 데 강점이 될 것입니다. 반면 저는 잠이 많은 편이라 피곤함을 쉽게 느낄 때가 있습니다. 이를 극복하기 위해 규칙적인 생활 습관을 유지하고 중요한 일정 전에는 미리 계획을 세워 컨디션을 조절하고 있습니다. 이러한 자기 관리 습관 덕분에 실습이나 대외 활동에서 지각 없이 성실하게 참여할 수 있었고, 환자의 안전을 위해 항상 최상의 컨디션을 유지해야 한다는 책임감을 배우게 되었습니다. 

3. 성장과정
	저의 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 분은 간호사로 근무하시는 어머니입니다. 어릴 적부터 어머니께서 환자 곁을 지키며 정성껏 간호하시는 모습을 보며 자라면서, 간호사는 단순한 직업이 아니라 누군가의 삶을 지탱하는 사명감 있는 일이라는 것을 자연스럽게 배웠습니다. 그 결과 저 또한 주변 사람을 세심하게 살피고 배려하는 습관이 자리 잡았고, 이는 제 성격의 중요한 부분이 되었습니다. 어머니의 모습을 통해 간호사가 갖추어야 할 전문성과 책임감을 일찍이 인식하게 되었으며, 이는 제가 간호학과를 선택하고 간호사의 길을 확신하게 만든 결정적 계기가 되었습니다. 

4. 학업이나 경험
	저는 전공 공부와 함께 간호의 미래와 전망에 대해 꾸준히 탐구해왔습니다. 고령화 사회의 도래와 함께 간호사의 역할이 더욱 확대될 것이라는 사실을 자료를 통해 접하며, 간호가 단순히 병원 안에서의 업무를 넘어 지역사회 건강 관리와 환자의 삶의 질 향상에 기여하는 중요한 전문직임을 깨달았습니다. 이러한 과정을 통해 간호사가 가져야 할 전문성과 지속적인 자기 개발의 필요성을 깊이 인식하게 되었습니다. 

5. 미래 목표
	앞으로의 제 목표는 안정적으로, 그리고 오래 환자 곁을 지키는 간호사가 되는 것입니다. 기본 간호 역량을 충실히 다지는 것은 물론 변화하는 의료 환경에 발맞추어 새로운 지식과 기술을 적극적으로 습득하며, 환자와 보호자가 신뢰할 수 있는 간호사로 꾸준히 성장하고 싶습니다.

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﻿1. 지원 동기
	 제가 간호학과를 선택하게 된 이유는 어릴 때부터 봉사하는 일을 좋아하고, 누군가를 도울 때 느껴지는 보람과 뿌듯함을 소중히 여겨왔기 때문입니다. 이러한 성향은 저를 간호사의 길로 자연스럽게 이끌었습니다. 환자의 곁에서 직접적인 돌봄을 제공하며 회복의 기쁨을 함께 나누는 간호사가 되고자 이 길을 선택하였습니다.

2. 성격의 장단점
	 저의 장점은 긍정적인 성격입니다. 어려운 상황에서도 희망적인 면을 바라보며 팀 분위기를 밝게 이끌 수 있습니다. 반면 단점은 꾸준함이 부족할 때가 있다는 것입니다. 이를 보완하기 위해 작은 목표를 세우고 기록하며 성취감을 쌓아가고 있습니다. 이러한 성격은 진로에 있어 도움이 됩니다. 긍정적인 태도는 환자와 보호자에게 신뢰와 위로를 전할 수 있으며, 꾸준함을 보완해가는 과정은 간호사로서 지속적으로 성장할 수 있는 동력이 될 것입니다.

3. 성장 과정
	저는 학창 시절 다양한 학교생활과 활동을 통해 적극성과 협동심을 키울 수 있었습니다. 동아리와 학급 활동에 꾸준히 참여하면서서로 다른 성격과 배경을 가진 친구들과 협력하는 방법을 배웠고, 그 과정에서 유연한 사고와 원만한 대인관계 능력을 기를 수 있었습니다. 이러한 경험은 저를 밝고 개방적인 사람으로 성장시켰으며, 타인의 이야기를 경청하고 존중하는 태도를 갖추게 했습니다.
이러한 성장 배경은 제가 간호사의 길을 선택하는 데 큰 밑거름이 되었습니다. 환자와 보호자의 다양한 요구를 이해하고 공감할 수 있는 힘을 길러주었기 때문입니다. 앞으로도 이러한 성향을 바탕으로 환자 중심의 간호를 실천하는 간호사로 성장하고자 합니다.

4. 학업 경험
	간호학과 재학 중 저는 간호봉사 동아리에 참여하여 다양한 활동과 봉사에 적극적으로 임했습니다. 이를 통해 단순히 지식을 배우는 것을 넘어, 실제로 사람들을 돕고 현장에서 필요한 간호적 시각을 키울 수 있었습니다. 이러한 경험은 전공에 대한 이해를 넓히고, 환자를 중심으로 생각하는 간호사로 성장하는 밑거름이 되었습니다.

5. 미래 목표
	저의 미래 목표는 단순히 직업적인 성공에 그치지 않고, 전문성을 갖춘 간호사로 성장하여 안정된 삶과 여유로운 생활을 누리는 것입니다. 환자에게는 믿음직한 간호사로, 동료에게는 협력적인 파트너로 자리매김하면서 꾸준히 역량을 쌓아갈 것입니다. 이를 통해 경제적 안정과 더불어 진정한 삶의 만족을 이루는 것을 목표로 하고 있습니다.

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﻿1. 지원동기
	저는 어릴 때부터 가족과 주변 사람들의 건강을 살피고 보살피는 것에 큰 관심을 가져왔습니다. 누군가의 아픔을 덜어주고 건강 회복에 도움을 주는 간호사의 역할은 저에게 큰 의미로 다가왔습니다. 이러한 마음이 간호학과 진학으로 이어졌고, 배운 지식을 실제 환자들에게 돌려드리며 따뜻한 간호를 실천하고 싶다는 열정을 갖게 되었습니다.

2. 성격의 장단점
	저의 가장 큰 장점은 성실함과 꾸준함입니다. 맡은 일은 끝까지 책임감 있게 해내려 노력하며, 작은 성과도 꾸준히 쌓아 나가는 것을 중요하게 생각합니다. 반면, 단점은 멘탈이 다소 약하다는 점입니다. 그러나 이 부분은 오히려 간호사로서의 성장을 자극하는 계기가 되었습니다. 현장에서 다양한 상황을 접하며 점차 회복 탄력성을 기를 수 있고, 환자의 고통을 공감하는 섬세한 마음으로 발전시킬 수 있다고 생각합니다.

3. 성장 과정
	저의 진로 선택에 가장 큰 영향을 준 경험은 건강 검진을 받던 중이었습니다. 피검사를 위해 침착하고 능숙하게 채혈을 해주던 간호사 선생님의 모습이 제 마음속에 깊이 남았습니다. 그 순간, 저 역시 누군가에게 신뢰를 주고 안심을 전하는 간호사가 되고 싶다는 목표를 갖게 되었습니다. 이 경험은 저의 성격에 긍정적 영향을 주었고, 책임감과 진정성을 바탕으로 간호사의 길을 걷고자 다짐하게 된 계기가 되었습니다.

4. 학업 경험
	간호학과 학생으로서 학문적 지식을 쌓는 것과 더불어, 저는 헌혈의 집 봉사활동에 참여하며 실무와 가까운 경험을 쌓아왔습니다. 봉사 과정에서 환자분들을 응대하고 기본적인 안내를 하면서, 환자의 불안감을 줄이는 따뜻한 태도의 중요성을 몸소 배웠습니다. 이러한 경험은 제가 배운 간호 지식을 실제 현장에서 어떻게 적용해야 하는지 깊이 고민하게 해주었습니다.

5. 미래 목표
	저의 장래 희망은 헌혈의 집 간호사가 되는 것입니다. 헌혈은 한 사람의 작은 나눔이 다른 누군가의 생명을 살릴 수 있는 소중한 과정입니다. 저는 봉사 경험을 토대로, 헌혈자에게 신뢰를 주는 안전한 채혈 간호를 실천하며, 더 많은 이들이 헌혈에 참여할 수 있도록 돕고 싶습니다. 나아가 전문성과 따뜻한 마음을 함께 갖춘 간호사로 성장하여 사회에 기여하겠습니다.

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﻿1. 지원동기
	저는 안정적인 직업을 고민하던 중 간호학과에 진학했습니다. 처음에는 ‘취업’이라는 현실적인 이유가 가장 컸습니다. 하지만 학과 수업과 실습을 경험하면서 간호가 단순한 직업이 아니라, 환자의 회복과 삶의 질 향상에 기여하는 보람 있는 일이라는 것을 깨달았습니다. 환자의 곁을 지키며 회복 과정을 함께하는 경험은 저에게 큰 의미로 다가왔고, 이로써 간호사라는 진로에 확신을 가지게 되었습니다.

2. 성격의 장단점 및 진로와의 연관성
	저의 장점은 책임감과 성실성입니다. 맡은 일을 끝까지 완수하고자 하며, 성실하게 임하는 태도는 학과 생활과 실습에서도 긍정적인 평가를 받아왔습니다. 이러한 성격은 환자의 안전을 지켜야 하는 임상 현장에서 강점이 될 것이라 생각합니다.

	반면, 게으른 성향으로 인해 일을 미루는 경우가 있었습니다. 그러나 이를 극복하기 위해 계획을 세우고 작은 목표를 실천하는 습관을 길렀습니다. 이 과정을 통해 꾸준함과 자기 관리 능력을 기르게 되었고, 이는 바쁜 의료 현장에서 업무를 효율적으로 수행하는 데 도움이 될 것이라 생각합니다. 결국 저의 성격은 단점조차도 개선을 통해 성장으로 이어지며, 책임감 있는 간호사로 나아가는 기반이 되고 있습니다.

3. 성장과정
	저의 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 경험은 전학이었습니다. 새로운 환경에서 친구와 교사, 학습 방식에 적응해야 했기에 처음에는 어려움이 많았습니다. 하지만 이 과정을 통해 적응력과 열린 태도를 기르게 되었고, 낯선 상황에서도 주저하지 않고 도전할 수 있는 용기를 배웠습니다. 이러한 경험은 환자마다 다른 상황에 맞춰 간호해야 하는 제 진로에 중요한 밑거름이 되었으며, 변화에 유연하게 대처하는 힘을 길러주었습니다.

4. 학업 및 관련 경험
	저는 학과와 관련해 봉사활동을 통해 환자와 사람을 이해하고 돕는 태도를 배웠습니다. 다양한 사람들을 만나고 직접 도우면서 환자의 입장에서 생각하는 법을 익혔고, 이는 제가 간호사로서 가져야 할 공감 능력과 서비스 정신을 키우는 데 큰 도움이 되었습니다. 봉사활동 경험은 제가 단순한 지식 습득을 넘어 마음까지 돌볼 수 있는 간호사로 성장하는 밑거름이 되었다고 생각합니다.

5. 미래 목표
	제 미래 목표는 대학병원 간호사가 되는 것입니다. 대학병원은 다양한 질환과 전문적인 치료가 이루어지는 곳으로, 제 역량을 넓히고 전문성을 발전시킬 수 있는 최적의 환경이라고 생각합니다. 입사 후에는 환자 안전을 최우선으로 두고, 선배 간호사들의 경험을 적극적으로 배우며 제 역량을 다져 나가겠습니다. 장기적으로는 환자와 보호자에게 신뢰받고, 동료와 협력하여 병원의 발전에 기여하는 간호사로 성장하고자 합니다.

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﻿1. 지원 동기
	저는 간호학과를 선택할 때 높은 취업률이라는 현실적인 이유를 가장 먼저 고려했습니다. 그러나 학과 수업과 실습을 경험하면서 단순한 취업 안정성을 넘어, 간호라는 직업이 가지는 가치와 보람을 깨닫게 되었습니다. 환자의 회복 과정 속에서 작게나마 힘이 될 수 있다는 점은 제게 큰 울림을 주었습니다. 이러한 경험을 통해 저는 환자 곁에서 믿음을 주고 건강 회복을 돕는 간호사로 성장하고자 하는 목표를 가지게 되었습니다.

2. 성격의 장단점
	저의 장점은 성실함과 예의 바른 태도입니다. 지각을 거의 하지 않을 정도로 시간을 철저히 지키며, 주변 사람들을 존중하는 태도를 꾸준히 실천하고 있습니다. 이러한 습관은 환자와 보호자에게 신뢰를 줄 수 있고, 의료진과의 원활한 협력에도 긍정적인 영향을 준다고 생각합니다.

반면, 낯가림이 있고 적극적으로 나서는 성격은 부족한 편입니다. 특히 사람들 앞에서 자신을 드러내는 데는 서툽니다. 그러나 이러한 성격은 환자를 대할 때 겸손하고 신중한 태도를 유지할 수 있게 해주었으며, 타인의 이야기를 경청하는 습관으로 이어졌습니다. 앞으로 다양한 실습 경험과 대인 관계 속에서 부족한 부분을 보완하면서, 환자에게 차분하고 안정감을 주는 간호사로 성장할 수 있으리라 생각합니다.

3. 성장 과정
	제 성장 과정에서 가장 큰 전환점은 중학교 시절 진로 체험을 통해 간호사라는 직업을 직접 접했던 경험입니다. 그때 환자를 돌보는 간호사의 모습을 보며 “나도 누군가에게 힘이 되는 사람이 되고 싶다”라는 마음이 생겼습니다. 이 경험은 제 성격에도 영향을 주어, 타인의 말에 귀 기울이고 작은 부분까지 세심하게 살피는 태도를 기르는 계기가 되었습니다. 또한 그때의 감정이 지금의 진로 선택으로 이어져 간호학과를 선택하게 되었고, 제 삶의 방향을 분명히 해주었습니다.

4. 학업 및 경험
	간호학과 진학을 준비하면서 저는 기초 학문에 충실하고자 했습니다. 고등학교 시절 생명과학 동아리에 가입해 다양한 실험과 토론에 참여했으며, 관련 선택 과목을 수강하며 학문적 기반을 다졌습니다. 이러한 경험은 현재의 전공 수업을 이해하는 데 큰 도움이 되었고, 새로운 지식을 습득하고 탐구하는 데 적극적인 태도를 가지게 했습니다.

5. 미래 목표
	제 미래 목표는 부산 지역 종합병원에 취업하여 전문성과 책임감을 갖춘 간호사로 성장하는 것입니다. 이를 위해 임상 실습에서 배운 경험을 토대로 환자 중심의 간호를 실천하고, 다양한 임상 상황에 대처할 수 있는 실무 역량을 지속적으로 쌓아 나가겠습니다. 더 나아가 환자뿐만 아니라 동료 의료진에게도 신뢰받는 간호사가 되어, 병원과 지역 사회에 기여할 수 있는 의료인이 되고 싶습니다.

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﻿1. 지원 동기
	저는 사람들의 회복과 건강을 돕는 일에 보람을 느껴 간호학과를 선택하였고, 간호사라는 진로를 확고히 하게 되었습니다. 간호학과에서 배운 지식과 실습 경험을 통해 환자를 돌보는 일이 단순한 치료 행위가 아닌, 삶의 질을 지켜주는 중요한 역할임을 깨달았습니다. 이에 환자의 신뢰를 얻고 함께 회복을 만들어가는 간호사가 되고자 귀 병원에 지원하게 되었습니다.

2. 성격의 장·단점
	저는 긍정적인 성격을 가지고 있어 어려운 상황에서도 환자와 동료들에게 따뜻한 분위기를 전할 수 있습니다. 긍정적인 태도는 환자에게 안정감을 주고, 협업 과정에서도 원활한 소통을 가능하게 합니다. 반면, 때때로 사소한 부분에서 부정적으로 생각할 때가 있는 것이 단점입니다. 그러나 이를 보완하기 위해 긍정적인 말과 행동을 실천하며 자기 성찰을 이어가고 있습니다. 이러한 노력은 제 성격을 더욱 균형 있게 다듬어 주고 있습니다.

3. 성장 과정과 가치관 형성 경험
	저의 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 경험은 낚시 도중 4짜 베스를 잡았던 순간입니다. 오랜 기다림과 집중 끝에 성취를 얻은 이 경험은 저에게 인내심과 꾸준함의 가치를 알려주었습니다. 이러한 태도는 학업과 실습 과정에서 어려움이 있더라도 끝까지 최선을 다하는 힘이 되었고, 환자의 회복을 기다리며 묵묵히 간호하는 자세로 이어졌습니다.

4. 학과와 관련된 준비 경험
	저는 학과 공부뿐만 아니라 실습과 면접 준비에도 성실히 임했습니다. 특히 면접 대비를 위해 예상 질문을 정리하여 반복 학습하며 제 생각을 명확히 표현하는 연습을 꾸준히 해왔습니다. 이 과정은 저에게 자신감을 심어 주었을 뿐 아니라, 환자 및 동료와의 의사소통 능력을 기르는 데에도 큰 도움이 되었습니다.

5. 미래 목표
	앞으로 저는 병원 현장에서 환자에게 신뢰받는 간호사가 되고 싶습니다. 작은 일에도 최선을 다하며, 환자 한 분 한 분의 회복을 위해 성실하게 임하겠습니다. 장기적으로는 다양한 임상 경험을 쌓아 전문성을 갖춘 간호사로 성장하여, 귀 병원의 발전과 환자 중심의 의료 서비스에 기여하고 싶습니다.

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﻿1. 지원 동기
	저는 주변 사람들의 건강 문제를 지켜보며 도움이 되고 싶다는 마음으로 간호학과에 진학하였습니다. 환자의 곁에서 가장 가까이 함께하며 삶의 질을 지켜주는 간호사의 역할은 제게 큰 의미가 있으며, 이러한 가치가 제가 간호사가 되고자 하는 가장 큰 이유입니다. 단순히 질병을 치료하는 것을 넘어 환자와 가족에게 신뢰와 안정을 줄 수 있는 간호사가 되고 싶습니다.

2. 성격의 장단점
	저는 밝고 긍정적인 성격을 지니고 있으며, 맡은 일에는 책임감을 다해 끝까지 완수하려 노력합니다. 또한 솔직한 태도로 동료와의 의사소통에서 신뢰를 쌓을 수 있고, 타인의 입장을 깊이 공감하는 성향은 환자와 보호자의 마음을 이해하고 안정감을 주는 데 큰 강점이 됩니다.
반면 걱정이 많고 완벽을 추구하는 성향 때문에 스스로에게 부담을 주는 경우가 있습니다. 그러나 이러한 성향 덕분에 세심함을 잃지 않고 환자의 안전을 철저히 지킬 수 있습니다. 또한 많은 사람 앞에 나서기를 어려워하지만, 이는 오히려 조용히 경청하며 환자의 작은 변화와 요구를 민감하게 파악하는 능력으로 이어질 수 있다고 생각합니다.

3. 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 경험
	제 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 경험은 언니가 갑작스럽게 중증 정신 질환을 앓게 되었을 때, 거의 24시간 함께하며 곁을 지킨 일입니다. 가족으로서의 불안과 부담이 컸지만, 그 시간을 통해 환자와 보호자 모두에게 간호의 손길이 얼마나 절실한지 체감할 수 있었습니다. 이 경험은 저를 더욱 성숙하게 만들었고, 정신질환을 비롯한 다양한 상황 속에서 환자를 이해하고 공감할 수 있는 간호사가 되고자 하는 진로 선택에 결정적인 영향을 주었습니다.

4. 학업 및 관련 경험
	저는 대학교 1학년 때부터 병원 안내와 중앙공급실 봉사활동에 꾸준히 참여하며 의료 현장을 경험하였습니다. 학기 중에는 한 달에 한 번, 방학 중에는 주 1회 봉사에 참여하여 기본적인 의료 환경을 이해하고 협력의 중요성을 배웠습니다.
또한 보건행정학과를 졸업한 후, 보험사 외주 업체에서 서면심사직으로 3년간 근무하며 의료 기록과 보험 청구를 다루었습니다. 이를 통해 보건·의료 전반의 행정 지식을 쌓을 수 있었고, 이는 간호학 공부와 임상 실습에 큰 도움이 되고 있습니다. 이후 1년간 휴식을 가진 뒤, 약국에서 5개월간 근무하며 환자와 직접 소통하고 의약품 관리의 기초를 익혔습니다. 이러한 경험들은 제가 간호학과에 다시 입학하여 학업에 몰입하는 데 원동력이 되었고, 실무와 학문을 균형 있게 바라보는 시야를 갖게 해주었습니다.

5. 미래 목표
	저의 목표는 현실에 안주하지 않고 끊임없이 배우고 성장하는 간호사가 되는 것입니다. 대학병원 수술실이나 정신질환 전문 부서, 중환자실과 같이 전문성이 요구되는 분야에서 근무하며 지식과 실력을 겸비한 간호사로 성장하고 싶습니다. 또한 환자의 삶에 실질적인 도움을 주는 의료인이자, 동료와 협력하며 신뢰받는 간호사가 되기 위해 노력하겠습니다.

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﻿1. 지원동기
	저는 타인을 돕고 지식인으로 성장하고자 하는 마음으로 간호학과에 진학하였습니다. 어려움에 처한 사람들에게 실질적인 도움을 제공할 수 있는 전문성을 갖추고, 이를 통해 사회에 긍정적인 영향을 미치는 간호사가 되고자 합니다. 이러한 목표는 단순히 학문적 성취를 넘어, 사람들의 삶에 직접적인 변화를 만들어 내는 간호사의 역할에 매력을 느끼게 하였고, 저의 진로를 확고히 하는 계기가 되었습니다.

2. 성격의 장단점
	저의 가장 큰 장점은 긍정적인 성격입니다. 어떠한 상황에서도 낙관적인 시각으로 문제를 바라보고, 주변 사람들에게 안정감과 신뢰를 주는 성격은 팀워크와 환자 돌봄에서 큰 강점으로 작용합니다. 반면 손이 느린 것이 단점이지만, 이는 꼼꼼함과 신중함으로 보완하며, 환자 안전과 세밀한 관찰이 필요한 간호 업무에서는 오히려 강점으로 작용합니다. 즉, 제 성격은 단점을 보완하면서도 진로에 필요한 신중함과 안정성을 동시에 발휘할 수 있는 밑거름이 됩니다.

3. 성장과정
	제 성장과정에서 가장 큰 영향을 준 경험은, 제가 감기로 입원했을 때 상태가 악화된 할머니를 수간호사 선생님께서 신속하고 전문적으로 대처하는 모습을 본 일입니다. 이 경험은 저에게 간호사의 역할이 단순한 직업을 넘어 사람의 생명과 직결된다는 것을 깨닫게 해주었고, 저 스스로도 타인을 책임감 있게 돕는 사람이 되고자 하는 목표를 갖게 되었습니다. 또한, 신속한 상황 판단과 책임감 있는 행동의 중요성을 배우며 제 성격과 진로 선택에 큰 영향을 주었습니다.

4. 학업 경험
	저는 간호학과 학업과 관련하여 다양한 경험을 쌓아왔습니다. 이론 학습을 바탕으로 실습을 통해 환자 관찰, 기본 간호술기, 응급 상황 대처 능력을 향상시켰으며, 팀 프로젝트와 모의 실습에서 협업과 소통 능력을 길렀습니다. 이러한 경험은 제가 목표로 하는 전문적이고 신뢰받는 간호사로 성장하는 기반이 되었으며, 앞으로도 지속적인 학습과 실무 경험을 통해 간호사로서의 역량을 더욱 강화하고자 합니다.

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﻿1. 지원동기

저는 사람의 생명을 다루는 일은 단순히 직업을 넘어 ‘사명감’이 필요한 분야라고 생각합니다. 환자에게 가장 가까이에서 도움을 주고, 회복의 과정을 함께하며 그들의 삶의 질을 높이는 간호사의 역할에 큰 매력을 느꼈습니다. 특히 임상 현장에서 환자와 가족에게 직접적인 도움을 줄 수 있다는 점에서 간호사라는 직업에 진정한 보람을 찾을 수 있다고 확신하게 되었습니다. 이러한 이유로 간호사의 길을 선택하였고, 그 안에서 전문성을 발전시키며 환자 중심의 간호를 실천하고자 합니다.

2. 성격의 장단점

저의 가장 큰 장점은 성실함과 책임감입니다. 주어진 일을 끝까지 해내려는 성격 덕분에 어떤 상황에서도 안정적으로 역할을 수행할 수 있습니다. 또한 협력적인 태도로 동료들과 원활히 소통하며 팀워크를 중시합니다. 반면 단점은 거절을 잘 못한다는 점입니다. 이는 때때로 제 부담을 가중시키는 요인이 되기도 하지만, 동시에 환자나 동료의 요구에 민감하게 반응하고 최선을 다해 돕는 원동력이 되기도 합니다. 이러한 성격은 간호사로서 환자의 작은 목소리도 놓치지 않고 공감하며, 환자 중심의 간호를 실천하는 데 도움이 될 것이라 생각합니다.

3. 성장 과정

저의 성장 과정에서 가장 큰 전환점이 된 경험은 간호조무사로 일하며 병동에서 직접 환자들을 돌본 경험입니다. 이 과정에서 환자 한 명 한 명의 상태를 세심히 관찰하고, 간호사의 지시에 따라 기본적인 간호 업무를 수행하며 환자들의 회복 과정을 곁에서 지켜볼 수 있었습니다. 이를 통해 환자에게 직접적인 도움을 주는 일에 보람을 느꼈고, 환자의 삶의 질 향상에 기여할 수 있는 간호사가 되고자 결심하게 되었습니다. 이 경험은 저의 성격을 더욱 세심하고 책임감 있게 성장시켰으며, 진로 선택에 있어 확고한 동기가 되었습니다.

4. 학업 경험

간호학 전공 수업을 통해 배운 지식을 임상 경험과 연결하려는 노력을 지속해왔습니다. 특히 간호조무사로 병동에서 3교대 근무를 하며 다양한 환자와 접했던 경험은 이론으로 배운 내용을 실제 상황에 적용할 수 있는 기초가 되었습니다. 환자의 상태 변화를 기록하고 보고하는 과정, 다직종 의료진과 협력하는 경험은 학문적 지식을 실무에 연결하는 데 큰 도움이 되었습니다. 이러한 경험은 앞으로 간호사로서 현장 적응력을 높이고, 실무와 학문을 균형 있게 발전시키는 밑거름이 될 것이라 생각합니다.

5. 미래 목표

저의 단기적인 목표는 임상 현장에서 환자에게 신뢰받는 간호사가 되는 것입니다. 이를 위해 현장에서의 경험을 충실히 쌓고, 끊임없는 학습을 통해 전문성을 강화하고자 합니다. 중장기적으로는 특정 전문 분야에서 역량을 발전시켜 환자 맞춤형 간호를 제공할 수 있는 전문 간호사로 성장하고 싶습니다. 더 나아가 환자뿐 아니라 동료 의료진에게도 긍정적인 영향을 주는 간호사가 되어, 환자 중심의 의료 환경을 조성하는 데 기여하고자 합니다.

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﻿1. 지원 동기
	 제가 간호학과를 선택하게 된 이유는 어릴 때부터 봉사하는 일을 좋아하고, 누군가를 도울 때 느껴지는 보람과 뿌듯함을 소중히 여겨왔기 때문입니다. 이러한 성향은 저를 간호사의 길로 자연스럽게 이끌었습니다. 환자의 곁에서 직접적인 돌봄을 제공하며 회복의 기쁨을 함께 나누는 간호사가 되고자 이 길을 선택하였습니다.

2. 성격의 장단점
	 저의 장점은 긍정적인 성격입니다. 어려운 상황에서도 희망적인 면을 바라보며 팀 분위기를 밝게 이끌 수 있습니다. 반면 단점은 꾸준함이 부족할 때가 있다는 것입니다. 이를 보완하기 위해 작은 목표를 세우고 기록하며 성취감을 쌓아가고 있습니다. 이러한 성격은 진로에 있어 도움이 됩니다. 긍정적인 태도는 환자와 보호자에게 신뢰와 위로를 전할 수 있으며, 꾸준함을 보완해가는 과정은 간호사로서 지속적으로 성장할 수 있는 동력이 될 것입니다.

3. 성장 과정
	저는 학창 시절 다양한 학교생활과 활동을 통해 적극성과 협동심을 키울 수 있었습니다. 동아리와 학급 활동에 꾸준히 참여하면서서로 다른 성격과 배경을 가진 친구들과 협력하는 방법을 배웠고, 그 과정에서 유연한 사고와 원만한 대인관계 능력을 기를 수 있었습니다. 이러한 경험은 저를 밝고 개방적인 사람으로 성장시켰으며, 타인의 이야기를 경청하고 존중하는 태도를 갖추게 했습니다.
이러한 성장 배경은 제가 간호사의 길을 선택하는 데 큰 밑거름이 되었습니다. 환자와 보호자의 다양한 요구를 이해하고 공감할 수 있는 힘을 길러주었기 때문입니다. 앞으로도 이러한 성향을 바탕으로 환자 중심의 간호를 실천하는 간호사로 성장하고자 합니다.

4. 학업 경험
	간호학과 재학 중 저는 간호봉사 동아리에 참여하여 다양한 활동과 봉사에 적극적으로 임했습니다. 이를 통해 단순히 지식을 배우는 것을 넘어, 실제로 사람들을 돕고 현장에서 필요한 간호적 시각을 키울 수 있었습니다. 이러한 경험은 전공에 대한 이해를 넓히고, 환자를 중심으로 생각하는 간호사로 성장하는 밑거름이 되었습니다.

5. 미래 목표
	저의 미래 목표는 단순히 직업적인 성공에 그치지 않고, 전문성을 갖춘 간호사로 성장하여 안정된 삶과 여유로운 생활을 누리는 것입니다. 환자에게는 믿음직한 간호사로, 동료에게는 협력적인 파트너로 자리매김하면서 꾸준히 역량을 쌓아갈 것입니다. 이를 통해 경제적 안정과 더불어 진정한 삶의 만족을 이루는 것을 목표로 하고 있습니다.

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﻿1. 지원동기
	저는 사람들의 건강과 삶의 질 향상에 기여할 수 있는 직업을 찾던 중 간호학과를 선택하게 되었습니다. 학과 공부와 임상실습을 통해 환자의 회복에 직접적으로 도움을 줄 수 있다는 점에서 간호사의 가치와 보람을 느꼈고, 전문성과 책임감을 갖춘 간호사로 성장하고자 합니다. 또한, 의료 현장에서 요구되는 전문 지식과 기술을 체계적으로 배우며, 환자에게 안전하고 질 높은 간호를 제공할 수 있는 실력을 갖추고 싶습니다. 이를 통해 환자와 가족 모두에게 신뢰받는 간호사가 되고자 합니다.

2. 성격의 장단점
	저는 성실하고 계획적인 성격을 가지고 있어 학업과 실습을 체계적으로 수행할 수 있습니다. 반면, 가끔 중요한 일을 잊어버리기도 하지만, 메모와 체크리스트를 활용하며 이를 보완하고 있습니다. 이러한 성격은 간호사로서 업무를 정확하게 수행하고 환자 안전을 지키는 데 큰 도움이 됩니다. 또한 체계적인 계획을 통해 긴급 상황에서도 침착하게 대처할 수 있으며, 팀원들과 효율적으로 협업할 수 있는 강점으로 작용합니다.

3. 성장과정
	제 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 경험은 학교 활동과 팀 프로젝트입니다. 맡은 일을 끝까지 수행하며 책임감을 키웠고, 여러 사람과 협력하며 의견을 조율하는 과정에서 소통과 배려의 중요성을 배웠습니다. 이를 통해 팀워크와 문제 해결 능력을 기를 수 있었고, 앞으로 간호사로서 환자와 보호자, 동료 의료진과 원활히 소통하며 신뢰를 쌓는 데 큰 도움이 될 것이라 생각합니다.

4. 학업경험
	학과와 관련하여 제가 준비한 경험으로는 봉사활동이 있습니다. 다양한 사람들과 만나 그들의 필요를 이해하고 도와주는 과정을 통해 배려심과 책임감, 그리고 현장 적응력을 배양할 수 있었습니다. 이러한 경험은 실제 환자를 돌보는 과정에서 환자의 상태를 세심하게 관찰하고, 필요한 도움을 즉시 제공하는 능력으로 이어질 것이라 생각합니다.

5. 미래 목표
	저의 최종 목표는 대학병원 취업입니다. 다양한 임상 경험을 쌓으며 전문성을 갖춘 간호사로 성장하고, 환자 중심의 고품질 간호를 실천하여 환자와 지역사회에 기여하는 것이 목표입니다. 나아가 장기적으로는 임상 현장에서 얻은 경험을 바탕으로 전문간호사로 발전하며, 환자와 의료진 모두에게 신뢰받는 간호사가 되고 싶습니다.

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﻿1. 지원 동기

	저는 안정적이고 전문성을 갖춘 직업을 갖고 싶다는 목표를 가지고 간호학과에 진학하였습니다. 간호사는 의료 현장에서 환자의 건강을 지키는 핵심적인 역할을 하며, 사회적으로도 수요와 고용 안정성이 높은 직종입니다. 이러한 점은 저의 진로 선택에 있어 매우 중요한 기준이 되었고, 실제로 간호학과에 입학한 후 임상 경험과 이론적 학습을 통해 제가 선택한 길이 옳았음을 확인할 수 있었습니다. 또한 환자와 직접적으로 소통하며 회복을 돕는 과정에서 보람을 느끼고, 간호사라는 직업이 단순한 안정성을 넘어 누군가의 삶에 긍정적인 변화를 만들어낼 수 있는 의미 있는 직업이라는 확신을 가지게 되었습니다.

2. 본인의 장단점 및 진로와의 연관성

	저의 가장 큰 장점은 책임감과 성실함입니다. 맡은 일을 끝까지 책임지고자 하는 태도는 학과 생활과 실습 과정에서 환자와 교수님들로부터 신뢰를 얻는 기반이 되었습니다. 또한 저는 마음이 여리고 감정적인 면이 있는데, 이는 단점으로 보일 수도 있지만 환자의 아픔과 불안을 더 깊이 공감할 수 있는 장점으로 작용할 수 있다고 생각합니다. 환자의 마음을 세심히 살피고 공감하는 능력은 간호사로서의 중요한 자질이며, 저는 이러한 성향을 환자의 회복을 돕는 따뜻한 돌봄으로 발전시켜 나가고자 합니다.

3. 성장 과정과 성격 형성

	중학교 시절 친구 관계에서 어려움을 겪은 경험은 저의 성격 형성에 큰 영향을 주었습니다. 이전에는 적극적이고 소극적이지 않은 성격이었으나, 그 일을 계기로 타인의 감정을 세심하게 살피고 의견을 존중하는 태도를 가지게 되었습니다. 비록 제 의견을 강하게 내세우는 편은 아니지만, 오히려 이 경험은 환자와 보호자의 입장을 이해하고 조율하는 능력을 키우는 계기가 되었다고 생각합니다. 저는 이 과정을 통해 ‘타인을 배려하면서도 맡은 일을 책임감 있게 수행하는 사람’으로 성장할 수 있었고, 이는 간호사라는 직업에 필요한 자질과도 연결됩니다.

4. 전공 관련 준비 경험

	저는 학창 시절 성조숙증 치료를 위해 오랜 시간 동안 병원을 다니며 호르몬 억제 주사를 맞은 경험이 있습니다. 치료 과정에서 늘 저를 살펴주던 간호사 선생님들의 따뜻한 말과 세심한 배려는 제게 큰 힘이 되었고, 의료진에 대한 존경심을 가지는 계기가 되었습니다. 이후 성인이 되어 간수치 상승으로 다시 병원을 찾았을 때에도, 같은 경험을 통해 환자의 불안한 마음을 이해하고 돌봐주는 간호사의 역할이 얼마나 중요한지 느낄 수 있었습니다. 이처럼 개인적인 의료 경험은 저로 하여금 간호사라는 직업에 대한 확신을 더욱 굳게 하였고, 환자에게 제가 받았던 것과 같은 따뜻한 보살핌을 전하고 싶다는 목표를 가지게 하였습니다.

5. 향후 포부

	앞으로 저는 대학병원 간호사로 근무하며 전문성을 갖춘 간호 인력으로 성장하고자 합니다. 다양한 환자와 임상 상황을 경험하며 실무 능력을 발전시키는 동시에, 환자의 회복에 기여하는 보람을 느끼고 싶습니다. 또한 안정적인 직업 기반 위에서 경제적 자립을 이루어 노후를 준비하고, 장기적으로는 환자와 동료 모두에게 신뢰받는 간호사로 자리매김하는 것이 제 목표입니다.

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﻿1. 지원 동기

	저는 코로나19 시기, 뉴스와 미디어를 통해 환자 곁에서 헌신적으로 돌보던 간호사 선배님들의 모습을 보며 깊은 감명을 받았습니다. 힘든 상황 속에서도 환자의 생명을 지키기 위해 묵묵히 임하는 모습에서 큰 존경심을 느꼈고, 저 또한 누군가에게 필요한 존재가 되고 싶다는 마음으로 간호학과에 진학하게 되었습니다. 이러한 경험은 저의 진로 선택에 결정적인 계기가 되었고, 앞으로도 환자를 위한 따뜻한 돌봄과 전문적인 간호를 실천하는 간호사가 되고자 합니다.

2. 성격의 장단점

	저의 가장 큰 장점은 긍정적인 성격입니다. 어려움이 닥쳤을 때 좌절하기보다는 해결책을 찾으려는 태도가 있어, 환자를 돌볼 때도 희망적인 메시지를 전하며 회복에 힘을 보탤 수 있다고 생각합니다. 반면, 저의 단점은 갈등 상황에서 회피하려는 성향이 있다는 점입니다. 그러나 간호학과에서의 팀 활동과 임상 실습을 통해 소통의 중요성을 배우며, 문제를 회피하기보다 적극적으로 의견을 나누는 훈련을 하고 있습니다. 이러한 성격적 장·단점을 바탕으로 환자와 보호자, 동료 간호사와의 관계에서도 균형 잡힌 태도를 유지하며 협력할 수 있는 간호사가 되고자 합니다.

3. 성장 과정

	저의 성장 과정에서 가장 큰 전환점은 코로나19에 직접 감염되었던 경험입니다. 예기치 못한 상황 속에서 의료진의 세심한 돌봄을 받으며 환자의 입장에서 간호의 소중함을 깊이 느꼈습니다. 이 경험은 저에게 ‘환자의 마음을 이해하는 간호사가 되자’라는 목표를 심어주었고, 타인의 고통에 공감하며 함께 회복을 도울 수 있는 공감 능력을 기르게 해주었습니다. 나아가, 저의 진로 선택에도 확신을 주는 중요한 계기가 되었습니다.

4. 학업 및 경험

	저는 전공과 관련된 역량을 쌓기 위해 간호 동아리 활동에 적극적으로 참여하였습니다. 동아리에서는 기본 간호술 연습뿐만 아니라 보건 교육 캠페인에도 참여하여, 이론을 실제 상황에 적용하는 기회를 가졌습니다. 또한 선후배들과 함께 학문적 토론을 하며 최신 간호 지식과 사례를 접하였고, 이를 통해 학문적 호기심과 전문성을 동시에 키울 수 있었습니다. 이러한 경험은 임상 현장에서 환자에게 실질적으로 도움이 되는 간호를 제공하는 데 밑거름이 될 것이라 확신합니다.

5. 미래 목표

	저의 가까운 목표는 서울의 종합병원에 취업하여 다양한 임상 경험을 쌓는 것입니다. 특히 환자와 가장 가까이에서 돌보는 간호사의 역할을 충실히 수행하며, 팀워크와 전문성을 겸비한 인재로 성장하고 싶습니다. 장기적으로는 임상에서 습득한 지식을 바탕으로 전문 간호사 과정에 도전하여, 보다 체계적이고 전문적인 간호를 제공하는 것이 제 꿈입니다.