# data[].attributes.body
1. ﻿﻿﻿위인이름:안중근

2. ﻿﻿﻿책 제목: 안중근 위인전

3. ﻿﻿﻿평점,쪽수:176쪽

4. ﻿﻿﻿본받을 점:나라와 정의를 위해 두려움 없이 희생한 용기와 애국심

5. ﻿﻿﻿선정이유:한번쯤 읽어보고싶어서

6. ﻿﻿﻿준비방법: 친구랑 바꾼다

# data[].attributes.body
1. 내가 생각하는 도덕이란? :

사람의 행동과 자신의 모습을 보여주는 기초적인 규칙 같은 것.

2. 가장 기억에 남는 도덕 수업은? :

도덕적 인물을 착고 직접 읽는 활동.

3. 감사일기를 쓰고 유익했던 점은? :

평소 일상생활에 작은 감사한 일이라도 소중하게 생각하게 됐던 점이 유익했음.

4. 도덕 선생님께 감사한 점 :

항상 재밌게 수업을 해 주셔서 감사하고, 직접 책도 읽으면서 도덕정신도 기른 것 같아서 감사합니다!

# data[].attributes.headline
1.내가 생각하는 도덕이란 남을 배려하는

# data[].attributes.body
1.내가 생각하는 도덕이란 남을 배려하는것이 도덕이라고 생각한다

2.가장기억에 남는 도덕 수업은 친구들과 카드게임을 할때 기억이 남았다

3.감사일기 쓰고 유익했던점은 어떤것에도 감사할수 있어 유익했다

4.도덕선생님께 감사한것은 재미있고 친절하게 수업해주셔서 감사하다

# data[].attributes.body
1. 내가 생각하는 도덕이란?✧

인간으로서 양심있게 지켜야 할 도리🪺

2. 가장 기억에 남는 도덕 수업은?✎

도덕적 인물을 발표했던 시간

3. 감사일기를 쓰고 유익했던 점은?💌

긍정적인 마음으로 하루를 시작할 수

있었다.(⋈◍＞◡＜◍)。✧

4. ❦도덕 선생님께 감사한 점❦

1학기 동안 열심히 수업을 가르쳐

주셨다.ღღღღღ

# data[].attributes.headline
1.내가 생각하는 도덕이란?

# data[].attributes.body
1.내가 생각하는 도덕이란?

남을 배려하는 것

2.가장 기억에 남은 도덕수업은?

도덕시간에 한 환경관련 쇼츠 찍기

3.감사일기 쓰고 유익했던 점은?

내 하루를 되돌아 볼 수 있어서 좋았다.

4.도덕 선생님께 감사한 점

도덕수업을 가르쳐 주셔서 감사하고 화를 많이 안내주셔서 감사하다

# data[].attributes.headline
Q1. 내가 생각하는 도덕이란?<

# data[].attributes.body
Q1. 내가 생각하는 도덕이란?

A1. 사람이 필요로 가져야 되는 것

Q2. 가장 기억에 남는 도덕수업은?

A2. 환경 쇼츠 찍는 수업이요

Q3. 감사일기 쓰고 유익했던 점은?

A3. 별생각 안했던 사소한 감사한 일들을 되돌아볼수잇었다

Q4. 도덕 선생님께 감사한점

A4. 재밌게 수업해주시고 마지막이라니너무아쉬웁니다선생님사랑해요모든게감사합니다ㅠㅠ

# data[].attributes.headline
1.도덕은 사회에서 꼭 필요한 것 이라고

# data[].attributes.body
1.도덕은 사회에서 꼭 필요한 것 이라고 생각한다

2.책갈피 만들기 수업이 기억에 남는다

3.삶에서 감사한점을 잘 찾을 수 있었다

4.도덕 수업을 정말 재미있게 해주셔서 감사하다

# data[].attributes.headline
내가 생각하는 도덕이란 남을 존중하고 지

# data[].attributes.body
내가 생각하는 도덕이란 남을 존중하고 지켜야 할

도리를 지키는 것이다

가장 기억에 남는 도덕 수업

쇼츠

감사일기 쓰고 유익했던 점

내가 이렇게 태어난 것은 큰 행운이다

도덕 선생님에게 감사한 것

재미있고 좋은 수업을 해줘서 감사합니다

# data[].attributes.headline
내가 생각하는 도덕은 남을 

# data[].attributes.body
내가 생각하는 도덕은

남을 존중하는 것

가장 기억에 남는 도덕 수업은

책 읽을 때

감사일기를 쓰고 가장 유익했던점

상상력

도덕선생님께 감사한점

재밌게 수업 해주심

# data[].attributes.body
1내가 생각하는 도덕이란 (답): 상식과 도덕을 배우는것

2가장 기억에 남은 도덕수업은?( 답):위인전 소개

3 감사일기 쓰고 유익했던 점은?답: 감사가뭔지 알앗다

4 도덕 선생님께 감사한 점( 도덕을 알려주서서 감사합니더)

# data[].attributes.headline
내가 생각하는 도덕이란? 

# data[].attributes.body
1. 내가 생각하는 도덕이란? : 더 나은 사회를

만드는 데 꼭 필요한 태도라고 생각한다.

2. 가장 기억에 남는 도덕 수업은? : 도덕적 위인의 책을 읽는 수업이 기억에 남았다.

3. 감사일기를 쓰고 유익했던 점은? : 사소한 거라도 감사할 점을 찾을 수 있어서 유익했다.

4. 도덕 선생님께 감사한 점 : 도덕적으로 생각할 수 있게 수업을 해주셔서 감사하다.

# data[].attributes.headline
내가 생각하는 도덕이란?공동

# data[].attributes.body
내가 생각하는 도덕이란?

공동체 속에서 조화롭게 살아가는 방법이다

가장 기억에 남는 도덕 수업은?

환경 숏츠를 만들고 발표하는게 인상깊었다

감사일기 쓰고 유익했던 점은?

사소한것도 감사하게 되는 습관이 생긴것 같다

도덕 선생님께 감사한점

많은 수업을 친절히 가르쳐주셔서 감사합니다

# data[].attributes.body
1. 내가 생각하는 도덕이란?

: 해야하는 것

2. 가장 기억에 남는 도덕 수업은?

: 숏츠 만들기

3. 감사일기 쓰고 유익했던 점은?

: 매일 감사했던것을 자세하게 생각할 수 있어서 좋았다

4. 도덕 선생님께 감사한 점

: 1학기 동안 우리 시끄럽고 말 안 듣는 8반 잘 지도해 주셔서 정말 감사하고 사랑하고 존경해요ㅠㅠ제발 도덕쌤 저희반 2학기도 해주세요

# data[].attributes.body
1.내가 생각하는 도덕이란?

-정직하고 남을 배려할 줄 아는 너그러운 마음

2.가장 기억에 남는 도덕수업은?

-자서전에 관련해 앞에나와 발표하기

3.감사일기를 쓰고 유익했던 점은?

-다른사람들에게 감사를 더 잘 표현하게 되고 편지를 쓸 때 쓸것들이 더 많아지고 감사할 수 있는 폭이 넓어질 수 있어 사람이 달라지는 느낌이여서 좋았다

4.도덕 선생님께 감사한점

-우리에게 감사일기로 좋은 영향을 주셔서 너무 감사할 따름이고 또 화나도 우리에게 티내거나 너무 화내지 않으셔서 또 감사합니다!!

(이번 학기동안 저희 가르켜주셔서 감사합니다❤️)

# data[].attributes.headline
내가 생각하는 도덕이란?<

# data[].attributes.body
1. 내가 생각하는 도덕이란?

-삶에 도움이 되고 정직하고 바르게 살아갈 수 있는 것

2. 가장 기억에 남는 도덕 수업은?

-모둠원들끼리 생태 관련 숏츠를 제작했던 활동

3. 감사일기 쓰고 유익했던 점은?

-매 아침마다 두뇌 회전을 할 수 있었고, 일상 생활에서 소소한 감사함을 찾을 수 있었다.

4. 도덕 선생님께 감사한 점

-1학기 동안 열심히 수업을 해주시고, 반 친구들이 떠들어도 화를 많이 안 내신 것이 정말 감사했습니다 (^^)d

# data[].attributes.headline
사람이라면 지켜야 할 것<

# data[].attributes.body
1. 사람이라면 지켜야 할 것

2. 쇼츠만들기

3. 사소한 것에도 감사할 수 있었다.

4. 수업을 해주셔서 감사합니다.

# data[].attributes.headline
1.내가 생각하는 도덕이란?-질서

# data[].attributes.body
1.내가 생각하는 도덕이란?-질서

2.가장 기억에 남는 도덕 수업은?-책갈피 만들기

3.감사일기를 쓰고 유익했던 점은?-사소한 감사를 느낄수있게 되었다.

4.도덕 선생님께 감사한 점-항상 친절하게 대해주신 점

# data[].attributes.body
내가 생각하는 도덕은 도덕적인 행동을 하는것이다.먼저 나에게 가장 좋았던 활동은 도덕 환경 관련 쇼츠 만들기였다. 이 체험을 통해서 얻은 점은 환경을 지켜야겠다는 마음이 큰것이 었다.

감사일기를 쓰고 유익했던 점은 나에게 감사하다는 감정이 늘었다.

마지막으로 도덕 선생님은 우리반이 문제점이 많지만 차분히 받아들이시는 모습이 존경 스러웠다. 도덕선생님 사랑합니다

# data[].attributes.body
1.내가 생각하는 도덕이란?

인사

2.가장 기억에 남는 도덕수업은?

자아

3.감사일기 쓰고 유익했던 점은?

성찰

4.도덕 선생님께 감사한 점?

감사일기를 한것

# data[].attributes.headline
1. 내가 생각하는 도덕이란?

# data[].attributes.body
1. 내가 생각하는 도덕이란?

사람이란 갖춰야할 윤리

2. 가장 기억에 남는 도덕 수업은?

책 읽고 발표하기

3. 감사일기 쓰고 유익했던 점은?

자신을 성찰할 수 있어서 좋았다.

4. 도덕 선생님께 감사한점

수업을 재미있게 해주셔서 감사하다.

# data[].attributes.headline
1.내가 생각하는 도덕이란? 도덕

# data[].attributes.body
1.내가 생각하는 도덕이란? 도덕

2.가장기억에 남는 도덕수업은? 감사일기

3.감사일기 쓰고 유익했던 점은? 힘들었다

4.도덕 선생님께 감사한점? 다 감사합니다

# data[].attributes.body
Q1. 내가 생각하는 도덕이란?

A. 인간이 마땅히 행해야 할 바의 도리를 깨달아 그것을 실천할 수 있는 능력.

Q2. 가장 기억에 남는 도덕수업은?

A. 모든 수업.

Q3. 감사일기 쓰고 유익했던 점은?

A. 매우 기부니가 좋아졌다.

Q4. 도덕 선생님께 감사한 점은?

A. 모든 점.

# data[].attributes.body
1. 내가 생각하는 도덕이란? 인성이요

2. 가장 기억에 남는 도덕 수업은? 환경 숏츠

3. 감사일기 쓰고 유익했던 점은? 없어요

4. 도덕 선생님께 감사한 점. 수업 나이스

# data[].attributes.headline
1.내가 생각하는 도덕이란? 서로 존중하는것

# data[].attributes.subject
1.내가 생각하는 도덕이란? 서로 존중하는것

# data[].attributes.body
2. 가장 기억에 남는 도덕 수업은? 책읽기

3. 감사일기를 쓰고 유익했던 점은? 감사할수있다

4. 도덕 선생님한테 감사한점

도덕을 잘 가르처 주셔서 감사합니다

# data[].attributes.headline
도덕은 도덕이디숏츠 찍을데<

# data[].attributes.body
도덕은 도덕이디

숏츠 찍을데

없다

감사합니다

# data[].attributes.body
1. 내가 생각하는 도덕이란?: 도덕이란 살아가기 위해 꼭 필요한 것이다.

2. 가장 기억에 남는 도덕 수업은?: 책갈피 만들기.

3. 감사일기 쓰고 유익했던 점은?: 매일 3개의 감사함을 느낄수 있었다.

4. 도덕 선생님께 감사한 점은?: 차분하게 잘 알려주셔서 감사하다.

# data[].attributes.headline
내가 생각하는 도덕이란 사람의 가장 기본

# data[].attributes.body
내가 생각하는 도덕이란 사람의 가장 기본적인 양심

가장기억에 남는 도덕수업은 책을 읽은것

감사일기를 쓰며 유익했던것은 없다

도덕선생 님께 감사한점

누리와 제훈이 랑 내가 난리칠때 한번도 화내시지 않은것

# data[].attributes.headline
1.내가 생각 하는 도덕이란?

# data[].attributes.body
1.내가 생각 하는 도덕이란?

내가 생각 하는 도덕은 남을 배려하는 것이다

2.가장 기억에 남는 도덕수업은?

가장 기억에 남는 도덕수업은 오늘 한 미로 수업이다

3.감사일기를 쓰고 가장 유익했던 점은?

감사일기를 쓰고 가장 유익했던 점은 하루가 얼마나 소중한지 알았다

4.도덕선생님께 감사한점

도덕 선생님께 감사한 점은 항상 재미있고 즐거운 수업을 해주셔서 감사하다

# data[].attributes.body
1. 내가 생각하는 도덕이란? (필요한것

2. 가장 기억에남는 수업은? (위인전읽기

3. 감사일기를 쓰고 유익했던점은? (여유로웟다

4. 도덕선생님께 감사한점 (수업을 재밌게해주셔서 감사하다

# data[].attributes.body
1. 위인 이름 : 닉 부이치치

2. 책 제목 : 닉 부이치치의 플라잉 (Flying)

3. 평점과 쪽수 : 9.1, 320쪽

4. 본받을 점 : 아무리 힘들어도 다시 일어나는 것.

5. 선정 이유 : 저번부터 궁금했고, 또 읽고 싶었고, 팔 다리가 없어도 훌륭한 연설도 할 수 있다는 것이 대단해보여서 골랐다.

6. 준비 방법 : 인터넷 구매

# data[].attributes.headline
위인 이름: 플로렌스 나이

# data[].attributes.body
1. 위인 이름: 플로렌스 나이팅게일

2. 책 제목: 플로렌스 나이팅게일 평전

3. 평점, 쪽수: 9.0, 352쪽

4. 본받을 점: 다른 사람을 위해 희생하는 점

5. 선정 이유: 친구에게 추천받았기 때문이다.

6. 책 구입 방법: 친구에게 빌린다.

# data[].attributes.body
1. 정약용

2. who? 한국사 정약용

3. 10 208

4. 잘함

5. 유명하고 잘함

6. Yes24

# data[].attributes.body
1. 위인 이름: 노무현

2. 책 제목: 노무현 입니다

3. 평점 쪽수: 252쪽

4. 본받을점: 나라를 위해 열심히 정치 했다

5. 선정이유: 궁금해서

6. 구입방법: 네이버 구입

# data[].attributes.body
1마틴 루터 킹

2나에게는 꿈이 있습니다

39.9

4연설

5깜지로 연설을 써는데 좋은 말을많이해서

6쌈

# data[].attributes.headline
안녕하세요?놀고 있습니다!<

# data[].attributes.body
안녕하세요?

놀고 있습니다!

# data[].attributes.body
1. 메시

2. 메시,축구는 키로 하는게 아니야

3. 9.0점187쪽

4. 키가 작아도 좋아하는것을 포기하지않은것

5. 난 축구를 너무 좋아해서

6. 도서관

# data[].attributes.headline
1.안중근2.책 제목:안중근

# data[].attributes.body
1.안중근

2.책 제목:안중근

3.9.5,166쪽

4.본 받을점:국가를 위해 자신을 희생한 것

5.조금 더 자세히 알아보고싶어서

6.책 준비 방법:도서관에서 빌리기

# data[].attributes.body
1. 위인이름:헬렌 켈러

2. 책 제목:헬렌 켈러 자서전

3. 평점:9.7 쪽수:240쪽

4. 본받을 점:청각과 시력을 잃은 상황에도 좌절하지 않고 본인 인생을 살아가는 것

5. 선정이유:헬렌 켈러에 대해 알고싶어서

6. 친구와 바꾼다.

# data[].attributes.headline
1.그레타 툰베리2.그레타 

# data[].attributes.body
1.그레타 툰베리

2.그레타 툰베리

3. 128,9.5

4. 환경을 지키는 마음

5. 환경울 지키는 마음이 되게 좋어보여서

6. 알라딘에서 구매

# data[].attributes.body
1. 위인 이름 : 닉 부이치치

2. 책 제목 : 닉 부이치치의 너는 생각보다 강하다.

3. 평점 및 쪽수 : 9.4점, 220쪽

4. 본받을 점 : 아무리 힘든 상황이어도 힘을 내는 것.

5. 선정이유 : 팔, 다리가 제대로 없지만, 그런 사람도 평범하게 지낼 수 있고, 훌륭하게 연설도 할 수 있는 것을 알고 싶어서.

6. 책 준비 방법 : 근처 서점에 가서 구매. (없으면 인터넷으로)

# data[].attributes.body
1. 위인 이름: 유재석

2. 책 제목: 일인자 유재석

3. 평점, 쪽수: 8.6, 272쪽

4. 본받을 점: 약 10년동안의 무명시절을 그만두지 않고 열심히해서 성공함. 끈기레전드

5. 선정이유: 어떻게사셨는지 궁금해서

6. 책 준비방법: 산다

# data[].attributes.body
1. 위인 이름 : 안중근

2. 책 제목 : 안중근 자서전 - 안중근

3. 평점, 쪽수 : 10점/10점, 176쪽

4. 본받을 점 : 애국심

5. 선정이유 : 쪽수도 적당하고 평점도 좋아서

6. 구입 방법 : 도서관에서 책 대여받기

# data[].attributes.headline
1.이태석2.신부 이태석

# data[].attributes.body
1.이태석

2.신부 이태석

3.9.9/264쪽.이태석

4.이 모든 사람들은 소중하며 가난한 누굴 보든 헌신하고, 봉사한 다는 점과 '봉사' 라는 그 글자가 필요한 곳인 어디든 가고 그 것을 위해 목숨도 걸며, 그 글자를 사랑 했기 때문이죠.

5.친구들이 많이 읽어서

6.사기

# data[].attributes.body
1. 안중근

2. 안중근

3. 9.5점, 166쪽

4. 동양 평화에 대한 깊은 사상, 용기 있는 행동

5. 나중에 읽고 싶은 책이였어서

6. 구입한다.

# data[].attributes.body
1.위인이름:이태석 신부

2.책 제목:친구가 되어 주실래요?

3.평점,쪽수:256쪽,9.5

4.본받을 점:봉사정신,공감,사랑

5.선정 이유:4~5학년때 울지마 톤즈를 봤는데 아직도 기억에 남아서

6.준비방법:책을 구매하거나 빌리기(친구or도서관)

# data[].attributes.body
1.헬렌 켈러

2.헬렌 켈러 자서전

3.평점9.7 쪽수24

4.어린시절부터 힘든일이 많았지만 좌절하지않고 노력한점

5.친구가 이 책이 정말 좋다고 추천해서 그리고 어떻게 힘든 일들을 이겨냈는지 궁금해서

6.친구에게 빌린다

# data[].attributes.body
1.운명이다

2.9.4점,364쪽

3.시스템에 의한 국정운영

4.집에 있어서 사거나 빌리지 않아도 돼서

5.집

# data[].attributes.body
위인 이름: 노무현

쪽수:252쪽

책 준비방법: yes24에서 책 사기

책 제목: 노무현이, 없다

본 받을 점: 남을 위해 희생하는 정신

평점:10.0점

선정이유: 재밌어보여서

# data[].attributes.headline
효 쇼펜하우어의 고독한 행복

# data[].attributes.subject
효 쇼펜하우어의 고독한 행복

# data[].attributes.body
이름:쇼펜 하우어

평점 4.9점

쪽수 266쪽

본 받을 점 : 고통을 피할 수 없는 인간 존재의 일부로 받아들이고, 이를 통해 삶의 고통을 좀 더 담담하게 직시하게 해준다는 점

선정한 이유: 니체의 책을 읽는 도중에 같은 작가가 만든 책이라서 호기심이 생겨 읽고 싶어졌다

구입 방법:서점 가서 살것이다

# data[].attributes.headline
위인 이름: 이태석 신부<

# data[].attributes.body
1. 위인 이름: 이태석 신부

2. 책제목: 신부 이태석

3. 평점, 쪽수: 9.9, 264쪽

4. 본받을 점: 다른 사람을 위해 자신을 희생할 수 있는 점

5. 선정 이유: 저번에 친구들이 읽은 책을 발표할 때 이 책을 읽은 친구들이 조금 많았기 때문이다.

6. 책 준비 방법: 친구에게 빌릴 것이다.

# data[].attributes.body
1. 리오넬 메시 Lionel Messi

2. 리오넬 메시 Lionel Messi

3. 10/10 160p

4. 포기하지 않는것

5. 유명하고 좋아한다

6. 구입

# data[].attributes.headline
위인 이름: 오프라 윈프리

# data[].attributes.body
1. 위인 이름: 오프라 윈프리

2. 책 제목: 오프라 윈프리 이야기

3. 평점과 쪽수: 9.3점 336쪽

4. 본받을 점: 끈기 있게 최선을 다하는 모습을 본받고 싶다.

5. 선정 이유: 책이 재미있을 것 같기도 하고 오프라 윈프리가 어떤 사람인지 자세히 알아보고 싶기 때문

6. 준비 방법: 구입

# data[].attributes.body
1. 위인이름:안중근

2. 책제목:안중근

3. 평점, 쪽수: 평점:9.5 쪽수:166

4. 본받을점: 자신을 희생하여 국가를 구함

5. 선정이유:어떤일을 하셨는지 궁금해서

6. 준비방법:구매

# data[].attributes.headline
위인 이름 : 안중근책 제목

# data[].attributes.body
위인 이름 : 안중근

책 제목 : 안중근

평점 쪽수 : 9.5점 166쪽

본받을 점 : 용기

선정 이유 : 읽어보고 싶어서

준비 방법 : 구매

# data[].attributes.body
1. 위인이름:안중근

2. 책 제목: 안중근 위인전

3. 평점,쪽수:176쪽

4. 본받을 점

5. 선정이유

6. 준비방법

# data[].attributes.body
1. 이름 : 이태석

2. 책 이름 : 신주 이태석()

3. 평점, 점수 : 9.8점 264쪽

4. 본 받을 점 : 자기만의 자서전이 나왔음

5. 책을 읽는 이유 : 친구가 이 책을 가지고 있어서

6. 책 준비 방법 : 지예랑 바꿈

# data[].attributes.body
위인 소개:이휘소

읽은 책:현대 물리학의 별 이휘소

쪽수와 내가 주는 평점:172쪽,5점

생애 간단 요약:어릴 때부터 공부를 잘했고

외국에서 물리학을 열심히 배워서 훌륭한

과학자가 되었어요. 입자 물리학이라는 어려운

분야에서 큰 업적을 남기고 세계적으로

인정받았어요. 조용하고 성실한 성격이었고

한국을 사랑해서 언젠가 돌아오고 싶어했지만

교통사고로 일찍 세상을 떠났다.

본받고 싶은 가치:열심히 공부하고 자신이

좋아하는 분야를 찾아서 열심히 배우는 가치

내가 실천할 점:열심히 공부하는것

다음에 읽고 싶은 위인:손흥민

# data[].attributes.headline
•좋았던 점:친구들의 발표로

# data[].attributes.body
•좋았던 점:

친구들의 발표로 잘 몰랐던 위인들이 어떤 일을 했는지 알 수 있었다

•아쉬웠던 점:

위인전을 기간 내에 다 읽지 못해서 아쉬웠다

# data[].attributes.body
1. ‘책수업‘ 하고 좋았던점: 내가 잘 알지 못했던 인물을 책을 통해 자세히 알수있어서 좋았다. 영상으로 보는 것보단 책으로 읽어서보더 집중이 잘되고 기억에 남았다.

2. 다음 수업 때 고려할 점: 책을 지금 것보다 어려운걸 읽어보고 싶다.

# data[].attributes.headline
1.내가 읽은 그 인물의 삶을 더 잘 알

# data[].attributes.body
1.내가 읽은 그 인물의 삶을 더 잘 알 수 있 었 다

2.책을 빌리지 않고 구매한다

# data[].attributes.headline
좋았던점 : 독서시간을 가질 수 있어서 

# data[].attributes.body
좋았던점 : 독서시간을 가질 수 있어서 좋았다

아쉬운점 : 책쪽수가 짧았다

# data[].attributes.body
1. 내가 궁금했었던 위인의 책을 직접 읽어 볼 수 있었어서 흥미로운 계기가 되었던 것 같다.

2. 다음 수업엔 조금 더 쉬운 책을 읽어보고 싶다.

# data[].attributes.body
1. 여러 위인들이 실패를 어떻게 극복했는지, 어떠한 일을 겪었는지 알 수 있었다.

2. 조금 더 정확하게 책 내용을 이해하고 자세히 읽는다.

# data[].attributes.headline
1.책수업하고 좋았던 점: 도덕적 위인에

# data[].attributes.body
1.책수업하고 좋았던 점: 도덕적 위인에 대해 자세히 알수있었던 계기가 되어 좋았다

2.다음 수업때 고려할점: 책의 쪽수가 많아서 착을 읽는데 시간이 오래 걸려서 책의 쪽수가 좀 적은걸 사야겠다

# data[].attributes.headline
책 수업을 하고 좋았던 점

# data[].attributes.body
1. 책 수업을 하고 좋았던 점은 책을 읽으면서 이 인물에 대해 알 수 있어서 좋았다.

2. 다음 수업 때 고려해야 할 점은 조금 더 집중해서 책을 봐야겠다고 생각했다.

# data[].attributes.body
1. 새로운 인물에 대해 알 수 있어서 좋았다

2. 좀 더 책을 더 자세히 봐야겠다

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책수업하면서 발표를 하는게 너무 좋았고

내가 많이 안하는게 나와서 잘 못했지만 그래도 잘해줬다

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1. '책수업' 하고 좋았던 점: 독서를

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1. '책수업' 하고 좋았던 점: 독서를 할수 있었고, 재미있었다.

2. 다음 수업때 고려할 점: 좀 더 긴 책을 가져와야 겠다.

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책수업을하고 좋았던 점

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책수업을하고 좋았던 점

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1.좋았던 점 :친구들의 발표로 많은 위인에대해 알게 되었고 나도 책을 읽으면서 니체에 대해 더 깊게 알수 있었다

2.고려할 점 : 발표를할때 책상을 쿵쿵 대거나.. 아는 질문인데 골탕 먹이기 위해 한다거나.. 질문과 쓸대 없는 말을 한다거나.. 발표때 장난을 친다거나.. 등등 을 안했으면 좋겠당

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1 재미있는 수업이라 좋았다

2 집중하기

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1.책 수업을하고 좋았던 점은 내가 몰랐

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1.책 수업을하고 좋았던 점은 내가 몰랐던것을 더 자세하게 알게된 것이 좋았고

2.다음수업때 고려할 점은 조금 더 얇은 책을 사야겠다는 생각이 들었다.

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1. 책수업 하고 좋앗던 점: 책의 대해서 잘 알게되었고,독서감상문을 쓰니까 더 책을 많이 읽을거 같다

2. 다음 수업 때 고려할 점: 할일을 미리 하고 책을 많이 읽을것

# data[].attributes.body
좋앗던 점 은 책을 소개 하고 말할수있어서 좋앗다

내가 닮아야 할점은 . 용기 끈기를 닮고싶다

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1.아인슈타인과 그 외에 많은 위인분들의 업적을 알게되어 좋았다

2.다음부턴 길지않고 쫌 더 많이 읽고 써야겠다

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한 위인의 책을 읽고 그 

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1. 한 위인의 책을 읽고 그 위인에 대해 자세히 알 수 있게 되어서 좋았다.

2. 다음 수업 때는 이번에 읽은 책보다 짧고 재미있는 책을 살 것이다.

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책수업하고 좋았던 점 - 도덕적으로 본받

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책수업하고 좋았던 점 - 도덕적으로 본받을 점을

많이 배울수 있었던것 같다

다음 수업때 고려할 점 -

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내가 읽은 책을 친구들에게

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1. 내가 읽은 책을 친구들에게 소개해보고, 친구들이 읽은 책 소개를 들어봐서 좋았다.

2. 다음에는 친구들이 잘 모를만한 위인 책을 읽어보고 친구들에게 그 위인에 대해서 알려주고 싶다.

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책을읽거나 궁금했던 위인의자세하게알았다

다음수업때고려할점 같은책 못읽 게했으 면 좋겠다

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1.책 수업하고 좋았던점:책을 읽을 수 있었다

2:아쉬운 점:책 쪽수가 너무 적다

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어떤 책이 더 재밌을까

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난중일기가 더 재밌을것 같다

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프랭클린 자서전이 더 재밌을 것 같다

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둘다 재미없을 것 같다

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많은 위인들을 알게되어서 

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1. 많은 위인들을 알게되어서 좋았다.

2. 다음 수업 때 책을 더 자세히 읽어서 질문을 더 잘 대답하도록 하겠다.

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여러가지 위인들을 알아봐서 재미있었다

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여러가지 위인들을 알아봐서 재미있었다

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다음 수업때는 조금더 여러가지 위인들을

알아보면 재미있겠다

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책수업 하고 좋았던점 : 책을 읽을 수 있어서 즐거웠다

아쉬웠던점: 책을 언하는걸 읽을수 있었지만 내가 원하는 부류에 책은 아니여서 아쉬웠다

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좋았던 점 : 책을 읽는 

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1. 좋았던 점 : 책을 읽는 시간이 있어서 좋았다

2. 고려할 점 : 없다

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책을 읽어 위인에 대해 알게 되어서 좋았

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책을 읽어 위인에 대해 알게 되어서 좋았다.

내가 닮아야 할 점을 좀 더 정확하게 써야겠다.

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1. Michael Fred Phelps II

2. 나를 일으켜 세우는 힘, 노리밋츠

3. 368page/5.09999999999••••

4. 딸 둘 있는 가정에 막내아들로 태어나 누나들을 따라서 수영을 하며 대단한 수영선수로 성장했다.

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위인 이름: 이태석 신부<

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1. 위인 이름: 이태석 신부

2. 읽은책: 친구가 되어 주실래요?

3. 쪽수:255페이지

4. 평점:5점

5. 생애 요약: 이태석 신부는 남수단 톤즈에서 사랑을 전하는 사제로, 온갖 질병을 치료하는 의사로,아이들을 가르치는 교사로 8년을 살았으나 그가 휴가중일때 대장암 3기 판정을 받았습니다 그는 2010년 1.14 그는 지상에서 생을 마감했습니다.

6. 본받고 싶은 것:도움,용기

7. 다음에 읽고 싶은 책: 안중근

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리오넬 메시메시 축구는 키로

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리오넬 메시

메시 축구는 키로 하는 게 아니야

187쪽 평점 4.1

메시는 1987년 6월 24일에 태어나 축구를 하다가 어릴때 성장호르몬 결핍 핀정을 받았는데 축구기 너무 좋아서 치료를하면서 축구를 하다가 바르셀로나에 입단해서 축구를 하다가 축구를하다가 2022년 월드컵에서 우승을 했다

포기를 안하고 자기가 하고싶은걸 하는 것

어떤 시련이 있더라도 포기하지 않는 것

자기가 하고싶은 것 을 포기하지 않고 꾸준히 한다

다음엔 호날두에 관한 책을 읽고싶다

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1빌게이츠 2미래를 지배한 

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1빌게이츠

2미래를 지배한 빌 게이츠

3. 186페이지 4.9

4빌 게이츠는 폴앨런과 함께 컴퓨터 인생을 살아간다

5. 끈기

6. 포기하지 않는것

7. 트럼프

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1.이순신2.쉽게 보는 난중

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1.이순신

2.쉽게 보는 난중일기 완역본

3.424쪽 사람들이 주는 평점9.8점 내가 주는 평점 5점 (이유: 이순신을 좋아하면 너무 재밌는 내용이 많고 원균 욕하는게 너무 찰져서)

4.생애(임진왜란만 요약):이순신 장군이 옥포해전을 시작으로 한산도 대첩, 명량 대첩, 노량해전을 끝으로 이순신 장군이 전사했다

5.이순신 장군의 끈기와 열정 나라를 지키려 하는 마음을 본받고 싶다

6.나도 끈기와 나라를 지키려 하는 마음을 실천하기 위해 끈기 있게 공부를 할 것이다

7.다음에 읽고 싶은 위인 이산(정조) (이유: 김영륜이 너무 어렵다 해서 읽어보고 싶다)

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1. 위인 이름: 오프라 윈프리

2. 읽은책: 오프라 윈프리 이야기

3. 쪽수, 내가 주는 평점: 336p, 5점

4. 생애 간단 요약: 오프라 윈프리는 사생아로 태어났다. 외할머니 댁에서 지내다가 할머니가 아프시자 엄마와 같이 지내게 된다. 엄마의 무관심 속에서 오프라 윈프리는 점점 삐뚤어 진다. 더이상 오프라 윈프리를 제어할수 없자 아빠에게로 가게 된다. 거기에서 바른 교육을 받으며 성장하게 된다. 말을 잘하는 오프라 윈프리의 장점을 살려 방송인이 되었고 방송을 하며 힘든 날 들이 있았지만 이겨내서 오프라 윈프리 쇼를 탄생 시켰다. 여기서 큰 인기를 받으며 세계적인 방송인이 되었다. 오프라 윈프리는 자신이 받은 사랑을 받는데에서만 멈추지 않고, 아이들에게 교육을 시켜주고 기부를 하며 지내고 있다.

5. 본받고 싶은 가치: 끈기, 노력, 나눔

6. 내가 실천할 점: 나도 오프라 윈프리 처럼 사랑을 받았으면 나눌줄 아는사람이 되고 싶다.

7. 다음에 읽고싶은 위인: 손흥민

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1.위인의 이름은 이태석이다.

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1.위인의 이름은 이태석이다.

2.읽은 책의 이름은 신부이태석이고,

3.책의 쪽수는 264쪽이고 내가 주는 평점은 3.8점이다.

4.이태석신부님의 생애를 요약하자면 병원이 없고 도움이 필요한나라에가서 도움이 필요한 사람들에게 도움을 주며 생활하다가 2010년 1월 14일에 돌아가셨다.

5.내가 본받고싶은 가치는 배려이다.

6.그 가치를 위해 내가 실천할 점은 도움이 필요한 사람들을 적극적으로 도움주기이다.

7.다음에 읽고싶은 위인은 말랄라이다.

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1.위인이름:아인슈타인2.책

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1.위인이름:아인슈타인

2.책 이름:빛의아버지 아인슈타인

3.쪽수와 내가주는 평점:168쪽,3점

4.생애 간단 요약:어릴때 부터 친구들과 어울려 놀지 않고 과학에 관심을 가지게 된다. 그 이후로 많은 새로운 이론과 개념, 물리학 등을 만들어갔다

5.본받고 싶은 가치:누가 뭐라고 해도 아인슈타인은 자신의 신념을 버리지 않았고, 포기하지 않고 끝까지 늘 최선을 다해 최고의 성공을 누린것

6.내가 실천할점:아인슈타인처럼 어릴 때 부터 내가 잘 하는것을 알아가고 또 위처럼 주변 사람들의 안좋은 시선에도 끝까지 자신의 신념을 믿는것

7.이태석신부

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1. 이름 : 칸트

2. 책 이름 : 나는 오늘 칸트를 만나 행복해졌다

3. 쪽수와 (내가 주는)평점 : 254쪽, 3.5점

4. 생 간단 요약 : 칸트는 사람의 이성에 대해 연구했고, 이에 대해 책도 펴냄. (순수 이성 비판) 또한 도덕 법칙을 매우 중요하게 생각했고, 도덕적으로 살았음.

5. ( 본받고 싶은 점 : 도덕적이게 사는 것, 배풀 줄 아는 것. )

6. 본받고 싶은 가치 : 침착 (이유 : 침착해야 상황 판단력이 높아지고, 그로인해 도덕적으로 판단도 잘되기 때문.)

7. 실천 할 점 : 규칙적으로 사는 삶.

8. 다음에 읽고 싶은 책 : 닉 부이치치(에 관련된 책)

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1.안중근

2.안중근, 하얼빈의 11일

3.340쪽,3.5점

4.1879년 황해도 해주 출생

천주교 입교후 세례명은 토마스

1907년 서북학회 가입후 국채보상운동 참여

1908년 연해주 망명후 의병모집후 국내 진공작전

1909년 하얼빈에서 이토 처단

1910년 사형선고를 받고 루쉰감옥에서 순국하셨다

5.희생정신과 국가를 사랑하는 마음

6. 국가를 위해 할수있는일을 가능한선에서 실천

7.헬렌 켈러

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1. 이태석 신부님

2. 신부 이태석

3. 쪽수:264 내가 주는 평점:4.8

4. 톤즈로 가서 병원과 학교를 지어서 학생들을 가르치고 병원에서는 아픈 사람들을 치료하였다.

5. 본받고 싶은 가치:봉사

6. 내가 실천할 점:다른 사람들을 도와준다.

7.다음에 읽고 싶은 위인:나이팅게일

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1.위인 이름: 나이팅게일<

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1.위인 이름: 나이팅게일

2.읽은 책: 플로렌스 나이팅게일 평전

3.쪽수와 내가 주는 평점: 362쪽, 평점 4점

4.생애 간단 요약: 어렸을 때부터 똑똑했고 간호사로써의 삶을 살며 의료시설 개혁등 여러 대단한 업적을 세웠으며 노년엔 간호책 출판, 나이팅게일 병원 건설등을 하였다.

5.본받고 싶은 가치: 배려, 성실, 친절

6.내가 실천할 점: 다른 사람을 도와주기

7.다음에 읽고 싶은 위인: 오프라 윈프리

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1. 닉 부이치치

2. 닉 부이치치의 허그 HUG

3. 320쪽 3점

4. 19세 때 첫 연설을 시작하고 학생, 청년, 교회 등 다양한 사람들을 대상으로 연설해 왔다.

장애를 극복하고 꿈을 이루는 닉 부이치치의 삶의 태도는 전 세계에 큰 희망의 메시지를 전달했다.

5. 끈기 용기

6. 포기 하지 않는 것

7. 빌 게이츠

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인격자:마틴 루터 킹

책 이름: 마틴 루터 킹

쪽수: 224쪽

리뷰:9.8점

생애: 비폭력 저항을 몸소 실천한 인권운동가인 마틴 루터 킹은 부조리한 세상을 바로잡기 위해 온몸을 던져 희생버스 안 타기 운동리 퍼져없애기 위해 차별을 없애기위해 버스 안타기 운동, 비폭력 시위 등 미국의 곳곳을 다니며 흑인들에게 희망과 용기와 자신감을 심어주었다. 그는 자신이 이루어야 할 일에 대해 확신과 희망을 잃지 않았다.

본받고 싶은 도덕적 가치: 평화

이유: 폭력을 비폭력으로 이겨낸 걸 보아 평화가 지켜져야 모든 걸 할 수 있다는 것을 알게되었다.

평점: 5점

내가 실천할 점: 무슨 일이 있어도 폭력 대신 평화를 내세우겠다.

다음에 읽고 싶은 위인: 헬렌 켈러

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위인 이름: 넬슨 만델라 

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1. 위인 이름: 넬슨 만델라

2. 읽은 책: 검은 대륙의 아버지 넬슨 만델라

3. 쪽수와 내가 주는 평점(5점 만점): 200쪽 / ★★★★★

4. 생애 간단 요약: 인종 차별 정책을 없애려 노력함

5. 본받고 싶은 가치: 용서, 화해

6. 내가 실천할 점: 나이와 인종 등 관계 없이 모두를 존중하는 것

7. 다음에 읽고 싶은 위인: 나이팅 게일