# data[].attributes.body
1. Sekiranya kamu warga emas atau pemandu kurang upaya yang ditayangkan dalam video tersebut, apakah perasaan kamu? Mengapa?

2. Bagaimanakah kita boleh menjaga kemudahan awam dengan baik agar ia dapat digunakan buat jangka panjang?

3.Kemudahan-kemudahan awam yang terdapat di estet perumahan berguna untuk remaja. Setujukah kamu? Mengapa?

# data[].attributes.body
1. Nyatakan bahagian dalam video tersebut yang paling menarik perhatian kamu. Mengapa?

2. Kita bertanggungjawab untuk membantu golongan yang kurang bernasib baik dalam masyarakat. Bersetujukah kamu? Mengapa?

3. Pendidikan Singapura berjaya memupuk sifat empati dalam diri para pelajar menerusi kurikulum di sekolah. Berikan komen kamu.

# data[].attributes.body
1. Nyatakan bahagian dalam video tersebut yang paling menarik perhatian kamu. Mengapa?

2. Bagaimanakah kamu akan menolong golongan yang kurang bernasib baik?

3. Kita bertanggungjawab untuk membantu golongan yang kurang bernasib baik dalam masyarakat. Bersetujukah kamu? Mengapa?

# data[].attributes.body
1. Nyatakan bahagian dalam video tersebut yang paling menarik perhatian kamu. Mengapa?

2. Bagaimanakah kamu akan menolong golongan yang kurang bernasib baik?

3. Para remaja kini tidak peduli tentang kesusahan yang dialami oleh orang lain. Berikan komen kamu.

# data[].attributes.body
1. Sekiranya kamu warga emas atau pemandu kurang upaya yang ditayangkan dalam video tersebut, apakah perasaan kamu? Mengapa?

2. Bagaimanakah kita boleh mendidik warga Singapura agar mereka tidak

menyalahgunakan kemudahan yang disediakan untuk warga emas dan golongan kurang upaya?

3. Masyarakat Singapura merupakan masyarakat inklusif yang memenuhi keperluan semua orang. Berikan komen kamu.

# data[].attributes.body
1. Sekiranya kamu warga emas atau pemandu kurang upaya yang ditayangkan dalam video tersebut, apakah perasaan kamu? Mengapa?

2. Bagaimanakah kita boleh menjaga kemudahan awam dengan baik agar ia dapat digunakan buat jangka panjang?

3.Kemudahan awam yang terdapat di estet perumahan mencukupi buat semua golongan masyarakat. Setujukah kamu? Mengapa?

# data[].attributes.body
1. Sekiranya kamu remaja lelaki dalam video itu, adakah kamu akan melakukan perkara yang sama? Mengapa?

2. Bagaimanakah kamu menolong kawan kamu yang mempunyai tabiat buruk?

3. Pada pendapat kamu, adakah usaha memupuk tabiat yang baik harus dimulakan di sekolah? Mengapa?

# data[].attributes.attachment_link.title
SA1 – Menengah 3NA – Keselamatan Makanan

# data[].attributes.body
1. Kenalkah kamu akan seseorang yang mempunyai tabiat gemar memakan makanan yang tidak berkhasiat seperti budak lelaki dalam video tersebut? Terangkan.

2. Bagaimanakah kita boleh menggalakkan masyarakat Singapura agar mengamalkan tabiat memakan makanan yang berkhasiat?

3. Makanan yang tidak berkhasiat selalunya lebih menyelerakan daripada makanan yang berkhasiat. Berikan komen kamu.

# data[].attributes.body
1. Apakah perasaan kamu apabila melihat rakan sekelas kamu tidak mengenakan pakaian seragam sekolah dengan rapi seperti yang dipaparkan dalam video tersebut? Terangkan.

2. Bagaimanakah pihak sekolah dapat memastikan bahawa para pelajar mengenakan pakaian seragam sekolah dengan rapi?

3. Pakaian seragam di sekolah dan organisasi harus ditiadakan. Berikan komen kamu.

# data[].attributes.body
1. Jika kamu salah seorang daripada watak dalam video, apakah perasaan kamu? Mengapa?

2. Bagaimanakah para pelajar di sekolah kamu menjalankan kerja sukarela?

3. Para remaja tidak mahu lakukan kerja sukarela kerana tidak mendapat sebarang untung. Setujukah kamu? Mengapa?

# data[].attributes.body
1. Pernahkah kamu atau orang yang kamu kenali menjadi mangsa siber? Kongsi pengalaman kamu.

2. Internet boleh menjejas kesihatan mental remaja. Jelaskan.

# data[].attributes.body
1. Nyatakan satu situasi dalam video tersebut yang paling kamu ingati. Mengapa situasi itu menarik atau penting bagi kamu?

2. Pada pendapat kamu, bagaimanakah sekolah dapat membantu seseorang menjaga penampilan dirinya?

3. Sesetengah orang berpendapat bahawa memberi perhatian kepada penampilan diri ialah satu bentuk tekanan sosial. Setujukah kamu? Mengapa?

# data[].attributes.body
1. Kongsi perkara dalam video yang memberikan kesan kepada diri kamu.

2. Apakah langkah yang boleh diambil oleh pihak keluarga untuk memastikan makanan yang dimakan setiap hari adalah selamat?

3. Sesetengah orang berpendapat bahawa tanggungjawab menjaga keselamatan makanan terletak sepenuhnya pada peniaga. Adakah kamu bersetuju? Mengapa?

# data[].attributes.body
1. Apakah adegan atau mesej dalam video tersebut yang paling menarik perhatian kamu? Mengapa?

2. Pada pendapat kamu, apakah peranan pihak sekolah dalam membantu pelajar menjaga kesejahteraan mereka semasa menggunakan teknologi dan media sosial?

3. Sesetengah orang berpendapat bahawa terlalu banyak masa dalam dunia digital boleh menjejaskan kesejahteraan mental seseorang. Apakah pandangan kamu? Jelaskan.

# data[].attributes.body
1. Apakah bahagian dalam video tersebut yang paling menyentuh hati kamu? Mengapa?

2. Pada pendapat kamu, bagaimana keluarga boleh menggalakkan pelajar melibatkan diri dalam kerja sukarela?

3. Sesetengah orang berpendapat bahawa kerja sukarela hanya membuang masa kerana tiada ganjaran. Adakah kamu bersetuju dengan pandangan ini? Jelaskan.

# data[].attributes.body
1. Apakah aktiviti atau paparan dalam video tentang Stadium Negara yang paling memberi inspirasi kepada kamu? Mengapa?

2. Kini remaja tidak mempedulikan kegiatan fizikal dalam kehidupan mereka. Berikan sebab-sebab.

3. Sesetengah orang berpendapat bahawa kemudahan seperti Stadium Negara tidak dimanfaatkan sepenuhnya oleh masyarakat. Adakah kamu bersetuju? Terangkan.

# data[].attributes.body
1. Pernahkah kamu mengambil bahagian dalam aktiviti seperti dalam video itu? Kongsi pengalaman kamu.

2. Apakah aktiviti-aktiviti lasak lain yang boleh sekolah jalankan untuk para pelajar?

3. Para pelajar tidak minat untuk menyertai aktiviti luar darjah. Setujukah kamu? Mengapa?

# data[].attributes.body
4NT Soalan Rangsangan

1. Sekiranya kamu salah seorang watak di dalam video itu, apakah perasaan kamu? Mengapa?

2. Bagaimanakah kita boleh bertimbang rasa apabila menggunakan ruang awam?

3. Kemudahan-kemudahan di estet

perumahan tidak sesuai untuk kegunaan remaja. Setujukah kamu? Mengapa?

# data[].attributes.body
1. Sekiranya kamu merupakan orang yang menghulurkan bantuan, apakah perasaan kamu? Mengapa?

2. Bagaimanakah kamu boleh membantu warga emas yang berada dalam kesusahan?

3. Remaja sekarang mementingkan diri sendiri. Setujukah kamu? Mengapa?

# data[].attributes.body
1. Sekiranya kamu kanak-kanak di dalam video itu, apakah perasaan kamu? Mengapa?

2. Berikan cara-cara untuk memastikan estet perumahan selamat untuk kita tinggal.

3. Jiran merupakan orang yang penting dalam kehidupan kita. Setujukah kamu? Mengapa?

# data[].attributes.body
1. Pernahkah kamu mengambil bahagian dalam sukan berkumpulan seperti dalam video?

2. Berikan cara-cara sekolah menggalakkan pelajar mengamalkan gaya hidup sihat?

3. Sukan berkumpulan boleh mengeratkan hubungan antara rakan-rakan. Setujukah kamu? Mengapa?