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Aprendizaje de otra lengua: Aprender otra lengua no es simplemente aprender nuevos nombres para las mismas cosas, sino que implica una forma diferente de analizar la realidad. Cada lengua tiene una forma propia de estructurar el mundo y de categorizar la experiencia.

- Palabras sin traducción exacta: Palabras como "saudade" en portugués o "schadenfreude" en alemán reflejan cómo diferentes culturas y lenguas pueden enfocar la realidad de manera distinta. Estas palabras expresan conceptos complejos que no tienen equivalentes directos en otras lenguas, lo que ilustra cómo las lenguas influyen en nuestra percepción del mundo.

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Primera articulación: Se refiere a la división del lenguaje en unidades significativas llamadas monemas. Cada monema es una unidad que contiene un significado y que se combina con otros monemas para formar palabras y frases.

- Esencial para la comunicación: La primera articulación es esencial para la comunicación porque permite la creación de un número infinito de frases a partir de un número finito de monemas.

Ejemplos:

- "El niño juega en el parque": Se puede dividir en los siguientes monemas:

- El/ niño/ juega/ en/ el/ parque.

- "La gato caminaba en el bosque.": Se puede dividir en los siguientes monemas:

- La/ gato/ caminaba/ en/ el/ bosque.

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Diferencia entre la primera y la segunda articulación: La segunda articulación se refiere a la división de los monemas en unidades sonoras llamadas fonemas. Los fonemas son los sonidos mínimos que permiten distinguir un monema de otro.

- Economía del lenguaje: La segunda articulación contribuye a la economía del lenguaje porque permite representar un gran número de monemas con un número relativamente pequeño de fonemas.

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- La lingüística no prescriptiva: Significa que la lingüística estudia el lenguaje como es, sin intentar imponer reglas o normas sobre cómo debería ser. Se centra en la descripción objetiva del lenguaje, analizando su estructura y funcionamiento en diferentes contextos.

- Importancia de la distinción: Esta distinción es fundamental porque permite comprender el lenguaje de forma más natural y dinámica. No se trata de imponer un modelo "correcto" de lenguaje, sino de entender cómo funcionan las lenguas y cómo varían según las culturas y los contextos.

- Diferencia con la gramática normativa: La gramática normativa se centra en las reglas prescriptivas que dictan cómo se "debe" hablar o escribir, mientras que la lingüística científica estudia el lenguaje tal como se habla y escribe en realidad, analizando su estructura y evolución.

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Rompecabezas lingüístico:

- Ejemplo de nueva oración: "El parque juega en el niño."

- Intercambio de monemas: Cada persona puede intercambiar un monema de su oración con otro compañero.

- Observación de flexibilidad: La flexibilidad del lenguaje se observa en la posibilidad de combinar los monemas de distintas maneras para crear un sinnúmero de significados

nuevos.

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Un idioma sin fonemas:

- Contar una historia corta sin usar palabras articuladas, solo con sonidos o gestos  es  una  tarea  difícil,  ya  que  los  fonemas  son  esenciales  para  dar  significado  a  las  palabras  y  crear  frases  coherentes.

- La  historia  contada  con  palabras  articuladas  será  mucho  más  fácil  de  entender,  porque  los  fonemas  permiten  un  uso  eficiente  del  lenguaje.

- Reflexión: La  segunda  articulación  es  una  de  las  características  más  importantes  del  lenguaje  humano,  que  permite  la  comunicación  de  manera  eficaz  y  concisa.

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Diferencia entre lengua y habla: La lengua es el sistema abstracto de reglas y convenciones que permiten la comunicación, mientras que el habla es la realización concreta de la lengua en un contexto determinado.

- Código y mensaje: La lengua se compara con un código y el habla con un mensaje. El código es el sistema de reglas que permiten interpretar el mensaje.

- Influencia del contexto: El contexto influye en la selección de palabras dentro de una lengua porque determina el significado que se quiere transmitir. Las mismas palabras pueden tener distintos significados dependiendo del contexto en que se usen.

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Enfoque vocal de Martinet: Martinet enfatiza la naturaleza principalmente vocal del lenguaje humano porque la escritura es una representación del lenguaje vocal, no una forma original de comunicación. El lenguaje se desarrolló a través de la voz antes de que existiese la escritura.

- Influencia de la escritura: La escritura ha influido en la percepción del lenguaje a lo largo de la historia, pero no debe considerarse superior al lenguaje vocal. La escritura puede influir en la forma en que se percibe el lenguaje y puede crear la ilusión de que el lenguaje es más rígido y formal de lo que realmente es.

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- Imaginemos un mundo donde la comunicación ya no se basa en la voz.

- Las personas podrían comunicarse a través de gestos, expresiones faciales, telepatía o incluso tecnologías avanzadas que traducen pensamientos a imágenes o sonidos.

- La música y el arte podrían tomar nuevas formas, quizás basados en vibraciones o patrones de energía en lugar de sonidos.

- La cultura y la sociedad se transformarían profundamente. La comunicación sin voz podría crear nuevas formas de interacción social y nuevas formas de expresar emociones.

- Sin embargo, también podríamos perder algunas características esenciales del lenguaje humano, como la expresividad vocal, la riqueza de la entonación y la capacidad de crear poesía y música a través de la voz.

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Lingüista: Gramático he viajado por el tiempo para explicarle que, el lenguaje cambia constantemente. Las reglas gramaticales son instantáneas, no eternas.

Gramático: ¡Pero sin reglas, el lenguaje se desmorona!

Lingüista: Se transforma, se adapta. La lingüística estudia esa transformación.

Gramático: Interesante... pero ¿cómo enseñamos sin reglas?

Lingüista: Enseñamos a comprender la estructura, la evolución, no solo a memorizar reglas.

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La percepción del mundo a través del lenguaje:

- Creación de nuevas palabras:

- "Fluxo": Se refiere a un estado de tranquilidad y armonía con el entorno, donde las emociones fluyen con naturalidad.

- "Luminous": Un fenómeno natural donde la luz se manifiesta de manera mística y con propiedades sobrenaturales.

- "Aethel": Un sentido de pertenencia a un lugar sagrado o a una comunidad espiritual.

- Traducción cultural: Explicar estas palabras a alguien que no habla el idioma requeriría explicar no solo el significado literal, sino también el contexto cultural y emocional que las origina.

- Reflexión: Las palabras influyen en la forma en que las diferentes culturas entienden el mundo, porque son una representación de cómo las personas organizan su experiencia y sus p

ensamientos

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La lengua como un sistema de elecciones:

- Reemplazo de palabras: Al reemplazar las palabras en la oración "El perro persigue al gato" por otras palabras, se modifica el significado de la oración sin alterar la estructura gramatical.

- Oposiciones en el lenguaje: La lengua funciona como un sistema de oposiciones en el que cada palabra adquiere significado en relación con otras palabras. Por ejemplo, la palabra "perro" se opone a la palabra "gato" en términos de tipo de anim

al.