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geboren: 1995 in Tübingen

Ausbildung: B.A. Grundschullehramt PH Heidelberg, M.A. Bildungswissenschaften - Außerschulische Bildung und Erziehung im Kontext gesellschaftlicher Heterogenität PH Heidelberg, parallel Erweiterungsstudium Theaterpädagogik

Stationen: PH Heidelberg, Figurentheater der Theater Chemnitz, Landestheater Tübingen

Adrian Paco Ammon, geboren und aufgewachsen in Tübingen, studierte Grundschullehramt sowie Theaterpädagogik und Bildungswissenschaften an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Dort wirkte er mehrere Jahre in freien Theatergruppen mit. Mit diesen realisierte er u.a. zwei Projekte an der Marmara-Üniversitesi Istanbul. Er war zudem als Lehrbeauftragter in der Theaterpädagogik der PH Heidelberg und als freier Theaterpädagoge tätig.

Regieassistenzen und -hospitanzen führten ihn an die Bremer Shakespeare Company, das ‚Institut für theatrale Zukunftsforschung‘ im Zimmertheater Tübingen und das Figurentheater der Theater Chemnitz.

Ein Fokus seiner Arbeit ist ein Verständnis von Theater als Ort der Begegnung zwischen Publikum, Theaterschaffenden und Aufführungsort. Außerdem befasst er sich mit machtkritischen und partizipativen Ansprüchen an Probenprozesse.

Seit der Spielzeit 2025/2026 ist er Regieassistenz am Jungen LTT, wo er mit „Earhart – Der abenteuerliche Flug einer Wühlmaus um die Welt“ seine erste Regie-Arbeit am LTT realisierte.

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mit

Fenna Benetz

Regie

Adrian Paco Ammon

Ausstattung

Lara Schiek

Theaterpädagogik

Damaris Stein

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Liebe Pädagog*innen,

wir freuen uns, dass Sie sich für die Inszenierung NOWHERE GIRL des Jungen LTT entschieden haben.

Auf dem Padlet finden Sie Informationen zur Inszenierung des Jungen LTT, weiterführende Materialien zum Thema sowie spielpraktische Übungen zur Vor- und Nachbereitung im Unterricht.

Wir wünschen Ihnen und Ihrer Gruppe einen regen Austausch und viele spannende Theatererlebnisse,

das Team vom Jungen LTT

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Theaterpädagogik

Damaris Stein

d.stein@landestheater-tuebingen.de

07071 366 90 52

Mirijam Kälberer

kaelberer@landestheater-tuebingen.de

07071 366 90 57

Dramaturgie Junges LTT

Bo Wilschnack

wilschnack@landestheater-tuebingen.de

Junges LTT
Künstlerische Leitung

Monika Kosik

kosik@landestheater-tuebingen.de

Landestheater Württemberg-Hohenzollern Tübingen Reutlingen, Eberhardstraße 6, 72072 Tübingen

landestheater-tuebingen.de

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Magali ist ganz neu auf der weiterführenden Schule, als sie anfängt, Angst zu haben: Vor dem Klassenzimmer, den Lehrer*innen, den Mitschüler*innen, vor dem Versagen. Ihr Rucksack wird immer schwerer, ihr Selbstvertrauen kleiner und ihre Welt immer dunkler. Irgendwann ist die Angst so groß, dass sie nicht mehr zur Schule gehen kann. Immer weiter zieht sie sich zurück, geht kaum mehr raus, trifft ungern Menschen. Ihr einziger Lichtblick: Die Liebe zur Musik. Magali wird großer Fan der Beatles. In ihrer Musik findet Magali das, was sie im echten Leben vermisst: sie ist Traumwelt, Rückzugsort und Flucht vor der Realität. Bis Magali bereit ist, sich auf den Weg zurück in den Klassenraum zu machen.

Magali Le Huche setzt sich in ihrer autobiografischen Graphic Novel mit der Schulangst auseinander, die sie selbst als Elfjährige entwickelte. Ihre Geschichte zeigt, wie Ängste entstehen, wie sie wirken und welche Kraft wir entwickeln können, wenn wir das verfolgen, was wir lieben.

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Magali Le Huche wurde 1979 in Paris geboren. Nach dem Studium an der Kunsthochschule in Straßburg illustrierte sie ihre ersten zwei Bilderbücher. Seitdem sind zahlreiche dazugekommen. Heute arbeitet sie für verschiedene Kinderbuchverlage und Zeitschriften und lebt in Paris.

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Doku: Schulangst und Therapie in Frankreich

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Doku: Schulangst und Therapie in Frankreich

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Diese Schule hat ein spezielles Programm, es werden verschiedene Teenager begleitet (14+)

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10 Folgen, u.a. zu den Ursachen von Schulangst, Therapie-Ansätzen und der Kombination mit anderen Ängsten

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#010: Schulverweigerung und ihre Ursachen

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- Schulsozialarbeit / Beratungslehrerkraft / Schulseelsorge an Ihrer Schule

- Erziehungs- / Familienberatungsstellen in Ihrem Kreis

- „Nummer gegen Kummer“ – für Kinder- und Jugendliche: 116 111

- „Nummer gegen Kummer“– für Eltern: 0800 / 111 0 550

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Schulpsychologie: Termine und Impulsvorträge nach Thema

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Schulpsychologie: Termine und Impulsvorträge nach Thema

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Nowhere Girl heißt auf Deutsch: Nirgendwo-Mädchen.

Das bedeutet: Das Mädchen fühlt sich verloren.

Das Mädchen heißt Magali.

Magali ist elf Jahre alt.

Sie kommt auf eine neue Schule.

Magali hat Angst, in die Schule zu gehen.

Sie kann nicht mehr zur Schule gehen.

Magali fühlt sich schlecht.

Magali ist oft alleine.

Magali hört gern Musik.

Am liebsten hört sie Musik von den Beatles.

Das spricht man so aus: Bieh-tells.

Die Beatles sind Musiker aus England.

Wenn Magali die Beatles hört, geht es ihr gut.

Kann Magali irgendwann wieder zur Schule gehen?

Nowhere Girl ist ein Schau-Spiel für eine Person.

Die Geschichte zeigt: Wir können unsere Angst besiegen.

Das Schau-Spiel ist ab dem 18. September 2026 zu sehen.