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¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

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¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

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El proyecto al que pertenecemos y al que estamos aportando desde nuestras capacidades tiene un enfoque que es enseñarles a los niños la importancia de la lectura, del aprendizaje y de la superación propia, pero sobre todo que tengan como primordial el buen uso de los valores, que todo inicia desde ahí; donde se les pueda hacer ver todo lo que ellos pueden lograr si se van por un buen camino y toman los consejos positivos que les damos, ellos están en un ambiente donde difícilmente pueden contar con el apoyo suficiente de familia o con la estabilidad económica para culminar sus estudios básicos o una carrera profesional, nosotros estamos para hacerles entender lo bueno que nos brinda la vida si tomamos las oportunidades que se presenten cuando se trata de aprender y de estudiar. El paso por el territorio donde se llevan a cabo las enseñanzas me ha dejado claro como por medio de las actividades lúdicas y creativas donde ellos tengan voz y voto, donde sus ideas son bienvenidas y se tienen en cuenta en cada decisión han potenciado el amor por salir adelante, este enfoque no solo ha enriquecido sus vidas académicas si no que también fortalece lazos comunitarios contribuyendo positivamente a los propósitos de las organización social.

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Mi lugar en el proyecto social de formación 

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Mi lugar en el proyecto social de formación 

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En el proyecto social de formación, mi lugar es el de un agente de cambio y aprendizaje. Contribuyes enfrentando la problemática con una perspectiva de desarrollo personal y comunitario.Para incidir en la formación de la problemática, emprendes acciones educativas, promoviendo la conciencia y participación comunitaria. Busco soluciones sostenibles y fomento la colaboración para abordar los desafíos, Actitudes o acciones que perpetúan la problemática pueden incluir la indiferencia, falta de educación, y la resistencia al cambio. La falta de participación y la reproducción de patrones negativos también pueden contribuir.

Frente al ejercicio de práctica, mi aporte se refleja en la aplicación de mis habilidades y conocimientos para abordar la problemática, así como en la promoción de valores positivos y la construcción de un entorno más inclusivo y solidario.

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el sujeto social como sujeto interdependiente 

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el sujeto social como sujeto interdependiente 

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frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación mi lugar a sido bastante interesante ya que he sido participe, he ayudado y he acompañado a estos chicos que a parte de que ellos aprenden, también nos enseñan muchas cosas a nosotros, él enseñarles, desarrollar actividades con ellos e interactuar de manera didáctica nos hacen tenerles mucho afecto y nos permite también el poder influir en una mejora para ellos.

en muchos lugares bien sea comunas, barrios, colegios, etc.. se presentan ciertos tipos de problemáticas las cuales perpetúan bien sea porque personas influyen, el ambiente, talvez la falta de oportunidades; el acompañamiento y la iniciativa de querer un cambio hace demasiado la diferencia, un granito de arena puede cambiar la vida de una persona rotundamente.

frente a mi ejercicio de practica en responsabilidad social el aporte y la intención que se tiene es el poder generar gran impacto en estos chicos, el incentivarlos y acompañarlos en practicas las cuales ellos no les generan la importancia que se debe, al nosotros interactuar con ellos mostrarles otra forma de aprender, brindarles la atención y el acompañamiento que talvez ellos no reciben en otro lugar hacen que ellos quieran y se interesen por la finalidad de nuestro proyecto.

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EL SUBJETO SOCIAL COMO SUBJETO INTERDEPENDIENTE 

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EL SUBJETO SOCIAL COMO SUBJETO INTERDEPENDIENTE 

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¿CUAL ES MI LUGAR EN EL PROYECTO SOCIAL DE FORMACION?

mi lugar como persona y estudiante es el de un ser humano en formación que busca contribuir al desarrollo de su comunidad.

Como persona, soy un ser social que está conectado con los demás y que depende de ellos. Al participar en este proyecto, tengo la oportunidad de aprender sobre la interdependencia y cómo construir relaciones más fuertes y solidarias. También puedo desarrollar habilidades de comunicación, colaboración y liderazgo.

Como estudiante, estoy en un proceso de formación que me prepara para ser un ciudadano activo y responsable. Al participar en este proyecto, puedo aplicar mis conocimientos y habilidades para contribuir al bien común. También puedo adquirir una nueva perspectiva sobre el mundo y tu lugar en él.

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¿QUÉ ACCIONES PUNTUALES PODEMOS EMPRENDER PARA APORTAR LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NUEVA HUMANIDAD?

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¿QUÉ ACCIONES PUNTUALES PODEMOS EMPRENDER PARA APORTAR LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NUEVA HUMANIDAD?

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Las acciones puntuales que podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad son diversas, lo cual se puede hacer mención de algunas como:

1. Educación y Conciencia:

Promover la educación inclusiva y accesible para todos.

Fomentar la conciencia sobre temas sociales, ambientales y éticos.

2. Sostenibilidad Ambiental:

Adoptar prácticas sostenibles en la vida cotidiana, como reducir el consumo de plástico, ahorrar energía y agua, y reciclar.

Apoyar y participar en iniciativas de conservación y proyectos ecológicos.

3. Justicia Social:

Defender la igualdad de derechos para todas las personas, independientemente de su género, raza, religión u orientación sexual.

Participar en actividades y movimientos que promuevan la justicia social.

4. Desarrollo Comunitario:

Involucrarse en proyectos que fortalezcan y empoderen a las comunidades locales.

Colaborar con organizaciones sin fines de lucro que trabajan en el desarrollo comunitario.

5. Innovación Tecnológica Ética:

Abogar por el desarrollo y uso ético de la tecnología para el beneficio de la humanidad.

Participar en proyectos que utilicen la tecnología para abordar problemas sociales y medioambientales.

6. Salud Mental y Bienestar:

Promover la conciencia sobre la importancia de la salud mental.

Apoyar y participar en programas que aborden el bienestar emocional y psicológico.

7. Colaboración Internacional:

Fomentar la cooperación global para abordar desafíos comunes como el cambio climático, la pobreza y la desigualdad.

Participar en programas internacionales de voluntariado y ayuda humanitaria.

8. Cultura de Paz:

Promover la resolución pacífica de conflictos.

Participar en iniciativas que fomenten la comprensión cultural y la tolerancia.

9. Consumo Consciente:

Optar por productos y servicios que sean éticos, sostenibles y respetuosos con los derechos humanos.

Reducir el desperdicio y adoptar un enfoque consciente hacia el consumo.

10. Activismo y Participación Ciudadana:

Participar en movimientos sociales y activismo que busquen cambios positivos.

Ejercer tus derechos como ciudadano para influir en políticas que promuevan el bienestar general.

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¿CUAL HA SIDO EL APORTE A LOS PROPOSITOS DE LA ORGANIZACIÓN SOCIAL Y SUS COMUNIDADES?

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¿CUAL HA SIDO EL APORTE A LOS PROPOSITOS DE LA ORGANIZACIÓN SOCIAL Y SUS COMUNIDADES?

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El proyecto ha ayudado a promover la educación y la comprensión de la interdependencia, así como a fomentar la cooperación, el compromiso y los valores de la empatía, la solidaridad, igualdad, responsabilidad, respeto y la justicia.

El proyecto ha ayudado a los participantes a comprender que están conectados con los demás y que sus acciones afectan a los demás. Esto ha llevado a un mayor sentido de responsabilidad social y a una mayor disposición a trabajar para crear un mundo más justo y sostenible.

Esto ha ayudado a desarrollar habilidades de comunicación, colaboración y resolución de problemas; También ha permitido a crear un sentido de comunidad y pertenencia lo cual el proyecto ha fomentado los valores, esto ha llevado a una mayor comprensión y respeto por las diferencias, así como a una mayor disposición a ayudar a los demás.

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¿QUE ACCIONES EMPRENDO COTIDIANAMENTE PARA INCIDIR EN LA TRANSFORMACIÓN DE ESTA PROBLEMATICA?

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¿QUE ACCIONES EMPRENDO COTIDIANAMENTE PARA INCIDIR EN LA TRANSFORMACIÓN DE ESTA PROBLEMATICA?

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Las acciones que emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de la problemática son:

Educar a los demás sobre la interdependencia. les hago saber cómo las personas y las cosas están conectadas entre sí, y cómo nuestras acciones afectan a los demás.

Ser un buen ciudadano. Participo en la comunidad y trabajo para crear un mundo más justo y sostenible.

Ser consciente de los recursos naturales y el valor que tienen para nosotros los seres humanos . En lo posible trato de Reducir el consumo de energía, agua y recursos naturales.

Ser solidario con los demás. Ayudar a las personas que lo necesitan, ser empático y estar al servicio de la gente mientras se pueda colaborar.

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¿CUALES SON LOS RETOS QUE TENEMOS COMO SUJETOS SOCIABLES INTERDEPENDIENTES EN LA TRANSFORMACIÓN DE NUESTROS CONTEXTOS?

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¿CUALES SON LOS RETOS QUE TENEMOS COMO SUJETOS SOCIABLES INTERDEPENDIENTES EN LA TRANSFORMACIÓN DE NUESTROS CONTEXTOS?

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Como sujetos sociables interdependientes, tenemos el reto de transformar nuestros contextos para crear un mundo más justo y sostenible. Esto implica superar una serie de desafíos, entre los que se incluyen:

El individualismo: El individualismo es la creencia de que somos individuos aislados que no dependen de los demás. Esta creencia puede conducir a un comportamiento egoísta y a la falta de cooperación. Para superar el individualismo, debemos desarrollar una conciencia de la interdependencia y de la importancia de trabajar juntos para lograr nuestros objetivos.

El consumismo: El consumismo es el deseo de adquirir cada vez más cosas, sin considerar el impacto que esto tiene en el medio ambiente o en los demás. Para superar el consumismo, debemos desarrollar una conciencia de la sostenibilidad y de la importancia de vivir de manera más consciente.

La indiferencia: La indiferencia es la falta de interés o preocupación por los demás, o por el impacto de nuestras acciones en el mundo. Para superar la indiferencia, debemos desarrollar una empatía y una solidaridad más profundas.

El miedo o la desconfianza: El miedo o la desconfianza pueden conducir a la discriminación y la exclusión. Para superar el miedo y la desconfianza, debemos desarrollar una comprensión y un respeto más profundos por las diferencias.

La injusticia: La injusticia es la desigualdad de oportunidades o recursos. Para superar la injusticia, debemos trabajar por la igualdad y la justicia social.

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¿CUALES ACTITUDES O ACCIONES PERPETUAN LA PROBLEMATICA ?

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¿CUALES ACTITUDES O ACCIONES PERPETUAN LA PROBLEMATICA ?

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Las actitudes y acciones que pueden perpetuar la problemática son:

La falta de conciencia de la interdependencia. Si las personas no comprenden que están conectados con los demás y que sus acciones afectan a los demás, no tomaran actitudes y acciones que promuevan la interdependencia.

El individualismo. Si la sociedad siguen promoviendo la creencia que debemos ser egoístas por el bien así mismo nunca se podrá construir el bien común, los individuos aislados que no dependen de los demás, es menos probable que estén dispuestos a colaborar y cooperar con los demás.

El consumismo. Si los participantes se centran en adquirir cosas nuevas, no serán conscientes del impacto que sus acciones tienen en el medio ambiente o en los demás.

La indiferencia. Si la gente no están interesados ​​o preocupados por los demás, es menos probable que estén dispuestos a ayudar a los demás o a trabajar para crear un mundo más justo y sostenible.

El miedo o la desconfianza. las personas que tienen miedo o desconfianza de los demás, nunca trabajaran juntos para resolver problemas o crear soluciones.

La injusticia. Si los participantes creen que hay injusticia en el mundo, la motivación para trabajar para crear un mundo más justo y sostenible será casi imposible.

Para superar estas actitudes y acciones, es importante que el proyecto de formación promueva la educación y la comprensión de la interdependencia. También es importante que el proyecto de formación fomente la cooperación, el compromiso y los valores de la empatía, la solidaridad y la justicia.