# data[].attributes.body
Pengalaman sangat berharga bisa berkolaborasi dengan rekan CGP antar kabupaten ,sharing tentang Budaya Positif

# data[].attributes.body
Saya bisa bertukar pikiran dan pengalaman dengan teman CGP tentang Bagaimana menyikapi berbagai kasus dalam dunia pendidikan.

# data[].attributes.body
Perasaan saya allhamdulillah senang dengan diskusi tadi, saya lebih

paham mengenai beberapa hal di modul yang tidak saya pahami,

terimakasih rekan-rekan kelompok

# data[].attributes.body
Pentingnya posisi kontrol dan tahapan restitusi dalam

menyelesaikan masalah

# data[].attributes.body
Saya merasa senang dan sangat termotivasi dengan pendapat dari teman-teman CGP. Saya juga menjadi tercerahkan dengan umpan balik dari teman CGP.

# data[].attributes.headline
Fitria, Pengalaman sangat menyenangkan karena bisa saling berkolaborasi dengan rekan CGP, dapat sharing tentang Budaya Positif di dalam dunia pendidikan

# data[].attributes.subject
Fitria, Pengalaman sangat menyenangkan karena bisa saling berkolaborasi dengan rekan CGP, dapat sharing tentang Budaya Positif di dalam dunia pendidikan

# data[].attributes.body
Saya mempelajari tentang poisisi kontrol seorang guru dan langkah-langkah restitusi.
Saya sebelumnya kurang paham dengan perbedaan 5 posisi kontrol tersebut, tetapi saat berdiskusi, saya menjadi lebih paham.

# data[].attributes.body
Saya akan lebih berhati-hati dalam menyelesaikan setiap masalah yaitu dengan memahami nilai-nilai kebijakan universal,kebutuhan dasar manusia,posisi kontrol,dan tahapan-tahapan restitusi.

# data[].attributes.body
Pengalaman sangat menyenangkan bisa menyelesaikan beberapa kasus yang diberikan dengan saling berkolaborasi

# data[].attributes.body
Saya, akan lebih baik jika sudah bisa meninggalkan posisi kontrol sebagai penghukum dan pembuat rasa bersalah.
Setelah ini, saya akan belajar bagaimana menjadi teman, pemantau, dan manajer dalam mengatasi masalah siswa.

# data[].attributes.body
perasaan juga sangat senang sekali kita bisa saling bertukar pengalaman dan fikiran dalam menghadapi kasus yang ada

# data[].attributes.headline
Fitria, Perasaan saya senang  dan menjadi termotivasi  dengan diskusi yang telah dilaksanakan dengan rekan CGP, terima kasih rekan-rekan kelompok

# data[].attributes.subject
Fitria, Perasaan saya senang  dan menjadi termotivasi  dengan diskusi yang telah dilaksanakan dengan rekan CGP, terima kasih rekan-rekan kelompok

# data[].attributes.body
dengan berdiskusi bersama saya memahami pentingnya teori kontrol dan langkah segitiga restitusi dalam menyelesaikan masalah

# data[].attributes.headline
Fitria, Saya mempelajari tentang posisi konsep seorang guru dan langkah-langkah yang baik dalam penyelesaian suatu masalah dalam dunia pendidikan sehingga masalah-masalah yang terjadi menemukan solusi yang terbaik.

# data[].attributes.subject
Fitria, Saya mempelajari tentang posisi konsep seorang guru dan langkah-langkah yang baik dalam penyelesaian suatu masalah dalam dunia pendidikan sehingga masalah-masalah yang terjadi menemukan solusi yang terbaik.

# data[].attributes.body
Saya akan lebih berhati-hati dalam menyikapi masalah anak-anak dengan menerapkan langkah restitusi supaya saya tidak menjadi penghukum dan pembuat rasa bersalah

# data[].attributes.body
Peristiwa yang paling menarik buat saya, ketika berkolaborasi dalam diskusi mengenai Kontrol posisi guru, dan menentukan segiti restitusi dari setiap kasus, dari sini saya semakin paham bahwa kita sebagai guru harus dapat menempatkan diri kapan kita akan berada pada posisi control yang positif untuk siswa kita

# data[].attributes.body
saya kesulitan memahami sehingga perlu beberapa kali membaca untuk mendapatkan pemahaman tentang budaya positif yang saya inginkan, dan Alhamdulillah saya banyak mendapatkan wawasan mengenai budaya positif tersebut

# data[].attributes.body
Saya dapat lebih paham bagaimana sebuah posisi control yang perlu kita lakukan di sekolah terhadap siswa-siswa kita beserta langkah-langkah restitusinya

# data[].attributes.body
Saya berharap bisa melakukan posisi kontrol sebagai manajer yaitu bisa melakukan segitiga restitusi ketika peserta didik saya melakukan sebuah kesalahan. Dan Saya juga akan meninggalkan sikap saya selama ini yaitu memiliki posisi kontrol sebagai penghukum dan pengalaman ini juga akan saya terapkan ketika saya berada di rumah dalam mendidik buah hati saya.

# data[].attributes.headline
Fitria, Saya akan lebih bijak dan berhati-hati dalam  menyelesaiakn suatu masalah, saya akan belajar bagaimana menjadi teman pemantau dan manager dalam  mengatasi permasalahan siswa yang sedang terjadi, saya juga belajar memahami nilai-nilai kebijakan universal, kebutuhan dasar manusia, posisi kontrol, dan tahapan-tahapan restitusi.

# data[].attributes.subject
Fitria, Saya akan lebih bijak dan berhati-hati dalam  menyelesaiakn suatu masalah, saya akan belajar bagaimana menjadi teman pemantau dan manager dalam  mengatasi permasalahan siswa yang sedang terjadi, saya juga belajar memahami nilai-nilai kebijakan universal, kebutuhan dasar manusia, posisi kontrol, dan tahapan-tahapan restitusi.

# data[].attributes.body
Saya berdiskusi dengan rekan CGP yang memiliki pemikiran beragam karena dari institusi yang berbeda-beda pula, namun kami dapat membahas budaya positif di lingkungan sekolah dengan baik dan lancar.

# data[].attributes.body
Saya merasa senang dan termotivasi untuk menyelesaikan masalah dengan diskusi dan kolaborasi. Beberapa pendapat dari rekan dapat memudahkan saya mengambil keputusan.

# data[].attributes.body
Saya mendapat banyak sekali pelajaran baru terutama dalam menentukan posisi kontrol seorang guru serta langkah-langkah restitusi yang sebelumnya belum saya terapkan secara maksimal di sekolah.

# data[].attributes.body
Saya akan mencoba untuk memposisikan diri dalam perilaku kontrol positif yaitu teman, pemantau dan manajer. Saya juga ingin mencoba menerapkan restitusi di kelas saya sehingga tidak hanya hukuman dan konsekuensi yang saya jalankan.

# data[].attributes.body
pengalaman menarik yang dapat menambah ilmu dengan belajar budaya positif kita akan lebih bijaksana dalam menyikapi berbagai peristiwa di sekolah serta dalam mengambil tindakan

# data[].attributes.body
saya merasa tergugah hati untuk lebih resposif dan menerapkan budaya positif di sekolah

# data[].attributes.body
saya menjadi menggenal tentang posisi control guru yang bisa kita terapkan dan restusi. saat menghadapi suatu peristiwa dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.body
sebaiknya di masa yang akan datang saya lebih bijaksana dalam melaksanakan tugas sebagai guru sudah dan sebisa mungkin menghindari posisi kontrol sebagai penghukum dan pembuat rasa bersalah.
Setelah ini, saya akan belajar bagaimana menjadi teman, pemantau, dan manajer dalam mengatasi masalah murid di sekolah