# data[].attributes.body
1. Pengalaman selama mempelajara Modul 1.4 tentang Budaya Positif awalnya saya tidak bisa menerima penjelasan yang bertentangan dengan apa yang selama ini sudah kami lakukan di sekolah, namun setelah banyak belajar merubah mindset saya bahwa mendidik anak itu harus menuntun untuk menumbuhkan anak. Sehingga apa yang kita lakuan pada anak harus berpusat pada anak.

2. Pengalaman saya saat belajar dan berdiskusi Bersama semua guru terkait modul 1.4 ini banyak guru yang menentang karena untuk mendidik anak laki-laki semua mesti harus keras agar anak nurut.

3 Yang akan saya lakukan setelah mempelajari modul ini membuat perubahan bersama/ kolaborasi semua guru dalam pendampingan/pembelajaran murid agar selaras dengan budaya positif

# data[].attributes.headline
1.	Pengalaman selama mempelajari modul 1.4 adalah ternyata banyak hal yang berkaitan dengan perilaku siswa bisa didisiplinkan melalui keyakinan kelas sehingga terbentuk kesadaran pada murid untuk melakukan hal-hal positif yang lama kelamaan menjadi budaya positif di sekolah. 

# data[].attributes.subject
1.	Pengalaman selama mempelajari modul 1.4 adalah ternyata banyak hal yang berkaitan dengan perilaku siswa bisa didisiplinkan melalui keyakinan kelas sehingga terbentuk kesadaran pada murid untuk melakukan hal-hal positif yang lama kelamaan menjadi budaya positif di sekolah. 

# data[].attributes.body
mengajak beberapa teman untuk menyamakan visi dalam melayani murid dan mengubah persepsi pendidikan ke arah yang lebih baik

# data[].attributes.body
1. menerapkan disiplin kepada seluruh warga sekolah dengan bijak.

2. Mampu meningkatkan kolaborasi dengan warga sekolah.

3.Menumbuhkan semangat budaya positif dengan seluruh stake holder.

# data[].attributes.body
mengenai budaya positif, keyakinan kelas ,dan mengembangkan komunitas disekolah

# data[].attributes.body
saya merasakan sangat menginspirasi sekali karena pada kali ini kita dituntut untuk melakukan kegiatan berbagi. karena keberhasilan membangun budaya positif disekolah, dewan komite, orangtua dan masyarakat sebagai pemimpin pembelajaran untuk menciptakan peserta didik yang memiliki disiplin diri sehingga mereka bisa berprilaku dengan mengacu pada nilai kebajikan.

setelah saya mempelajari modul 1.3 untuk membangun budaya positif sekolah perlu menyediakan lingkungan yang positif aman dan nyaman agar murid mampu berpikir, bertindak dan menciptakan dengan mereka mandiri dan bertanggung jawab.

untuk membangun budaya positif disekolah saya harus membutuhkan waktu yang lama karena pembentukan karakter tapi sebaiknya dimulai dari dirikita sendiri berangsur ke semua guru untuk melaksanakan sehingga akan menjadi biasa menjadi budaya positif disekolah untuk memulai perubahan ini

salam bahagia

# data[].attributes.body
1. Perasaan saya saat mempelajari modul 1.4. sangat senang , dan terbangkitkan untuk melakukan perubahan. Melalui modul ini saya semakin yakin untuk bergerak dan berkolaborasi.

2. Pengetahuan yang diperoleh tentang disiplin positif dan kebajikan universal.

3. Setelah mempelajari modul 1.4. mengimplementasikan dalam kegiatan di sekolah

# data[].attributes.body
1. Ceritakan pengalaman Bapak/Ibu Selama mempelajari Modul 1.4. Budaya Positif!

Lebih memahami faktor-faktor yang mempengaruhi budaya positif, konsep budaya positif dan strategi membangun budaya positif

2. Pengetahuan apa saja yang diperoleh selama mempelajari Modul 1.4. Budaya Positif!

Pengembangan budaya positif di sekolah yan berpihak pada murid

3. Apa yang akan dilakukan berikutnya  setelah mempelajari Modul 1.4. Budaya Positif!

terus mengimplementasikan konsep budaya positif di sekolah

# data[].attributes.body
1. Pengalaman saya selama pembelajaran ini, saya memperoleh pemahaman lebih baiklagi terhadaap materi Budaya ositif. Dimana memperoleh penguatan dan masukan dari teman-teman yang telah berbagi praktek baik.

2. Pengetahuan saya menjadi lebih mendalam terhadap materi ini dimana saya memahami bahwa penerapan budaya positif ini memberi pengaruh yang sangat besar terhadap pembentukan karaktersiswa.

3. Tindaklanjut dari pembelajaran ini, saya akan berbagi di komunitas praktisi saya untuk membagikan penggalaman saya selama berintaraksi di pembelajaran in

# data[].attributes.headline
1.di modul ini saya belajar bagaimana budaya positif itu sangat berpengaruh besar pada lingkungan belajar di sekolah saya, banyak pengalaman dari para CF yang dapat di ambil inti sari nya untuk di terapkan di sekolah dan komunitas

# data[].attributes.subject
1.di modul ini saya belajar bagaimana budaya positif itu sangat berpengaruh besar pada lingkungan belajar di sekolah saya, banyak pengalaman dari para CF yang dapat di ambil inti sari nya untuk di terapkan di sekolah dan komunitas

# data[].attributes.body
2. pengetahuan yang di peroleh, penerapan disiplin positif, keyakinan kelas, kesepakatan kelas, serta penggunaan restitusi dalam menyelesaikan permasalahan dengan siswa

3. mengimplementasikan nya di sekolah, berbagi dengan komunitas, dan berkolaborasi dengan rekan guru lain nya

# data[].attributes.body
3.Karena kami sedang menggalakan budaya positip disekolah maka langkah selanjutnya adalah melakukan refleksi terhadap pelaksanaan budaya positif disekolah

# data[].attributes.body
Pengalaman Mempelajarai Modul 1.2 Bidaya Positif.

Pengalaman Selama Mempelajarai Modul ini :

Penerapannya sangat menantang dan diperlukan kolaborasi dan konsistensi dalam menjalankannya.

Pengetahuan yang saya peroleh pada modul ini:

Dalam menjalankan budaya positif harus dengan kesepakatan bukan paksaanperlu win to win.

Yang harus saya lakukan setelah mempelajari modul ini yaitu membuat disiplin positif dengan berkepihakkan kepada murid.

# data[].attributes.body
1. Lebih mengenal dan memahami budaya positif.

2. Sikap-sikap budaya positif yang diterapkan dalam proses pembelajaran

3. Menerapkan dan mengaplikasikan budaya positif pada proses pembelajaran yang diampu. Kebiasaan-kebiasaan baik akan tumbuh menjadi karakter-karakter baik bagi warga sekolah, dan pada akhirnya karakter-karakter dari kebiasaan-kebiasaan baik akan membentuk sebuah budaya positif.

# data[].attributes.body
1. membuat program pengembangan budaya baca di sekolah

2. pengetahuan yang diperoleh : mengolah paradigma lama menjadi paradigma baru sesuai kebutuhan murid

3. yang akan saya lakukan adalah tetap berkomitmen memerdekakan murid dengan menggali dan mencari tahu apa yang mereka butuhkan dan apa yang mereka inginkan sehingga ke sekolah membuat nyaman dan guru yang dirindukan

# data[].attributes.body
1. pengalaman ketika mempelajari modul 1.4 saya mempelajari keyakinan kelas, kebutuhan dasar manusia dan segitiga restitusi

2. pengetahuan yang saya peroleh ketika belajar modul 1.4 adalah mengenai segitiga restitusi yaitu mestabilkan identitas, validasi tindakan menanyakan keyakinan

3. yang saya lakukan setelah mempelajari modul 1.4 adalah membagikan kepada rekan sejawat dan berkolaborasi dalam melakukan kegiatan keyakinan kelas dan segitiga restitusi

# data[].attributes.body
2.Dalam budaya positip kami mempekajari tentang motivasi prilaku, kesepatan dan konsekwensi, segitiga restistusi,mentabilkan identitas, validasi tindakan salah, menanyakan keyakinan

# data[].attributes.body
1. Pengalaman menerapkan budaya positif di sekolah, melalui kegiatan pembiasaan untuk menanamkan karakter (jenis pembiasaan yang berbeda2 setiap harinya)

2. Segitiga Restitusi, Pembuatan Kesepakatan maupun Keyakinan Kelas/Sekolah, disiplin positif

3. Menyebarluaskan pemahaman akan budaya positif terhadap teman2 di sekolah maupun komunitas MGMP dan komunitas belajar dugas cerdas di PMM

# data[].attributes.body
1. Pengalaman mempelajari bidaya positip banyak ispirasi dari teman, ketika memperkenalkan di sekolah masing2 ada resistensi tetapi ada juga yang mulai menuadari pentingnya budaya positi

# data[].attributes.body
1. Pengalaman mempelajari modul 1.4 adalah bagaimana menerapkan budaya positif dengan kesepakatan bersama seluruh anggota sekolah ikhlas tanpa paksaan.

2. Pengetahuan yang diperoleh adalah bahwa penerapan budaya positif perlu kolaborasi seluruh pihak yang terlibat dalam sekolah antara lain orang tua, siswa, guru, tenaga kependidikan, dan seluruh komponen yang ada di sekolah

3. Yang dilakukan adalah mengevaluasi keterlaksanaan budaya positif di sekolah

# data[].attributes.body
Pada Modul 1.2 tentang Peran dan Nilai Guru Penggerak, Walaupun dalam pembekalan PP sdg dipelajarai dan Sekarang semakin belajar semakin dapat pencerahan

# data[].attributes.body
1. ●       Memahami konsep pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara dihubungkan dengan konsep budaya dan lingkungan positif di sekolah yang berpihak pada murid.

●       Melakukan evaluasi dan refleksi tentang praktik disiplin dalam pendidikan Indonesia secara umum untuk mendapatkan pemahaman baru mengenai konsep disiplin positif untuk menciptakan murid dengan profil pelajar Pancasila.

●       Memahami peran sebagai guru untuk membangun budaya positif dengan menerapkan konsep disiplin positif dalam berinteraksi dengan murid.

●       Mampu menjelaskan konsep budaya positif yang berdasarkan pada konsep perubahan paradigma stimulus respons ke teori kontrol serta nilai-nilai kebajikan universal yang dijabarkan penerapannya pada modul ini.

●       Konsep makna disiplin, keyakinan kelas, hukuman dan penghargaan, 5 kebutuhan dasar manusia, restitusi dengan 5 posisi kontrol guru serta segitiga restitusi dan menerapkannya dalam  ekosistem sekolah yang  aman, dan berpihak pada murid.

2. Budaya Positif dan Implementasinya di sekolah dan komunitas.

3. Merancang strategi memahami dan menginternalisasi terkait BUDAYA POSITIF di sekolah dan komunitas.

# data[].attributes.body
1. Ceritakan pengalaman Bapak/Ibu Selama mempelajari Modul 1.4. Budaya Positif!

2. Pengetahuan apa saja yang diperoleh selama mempelajari Modul 1.4. Budaya Positif!

3. Apa yang akan dilakukan berikutnya  setelah mempelajari Modul 1.4. Budaya Positif!

# data[].attributes.body
1. Dengan budaya positif, meningkatkan kesadaran siswa

2. Dengan adanya budaya positif, jadi lebih menghamba kepada siswa, mengerti situasi dan kondisi siswa

3. Lebih menerapkan lagi kedalam pembelajaran sehari-hari

# data[].attributes.body
1. Pengalaman yang saya dapatkan saat mempelajari modul 1.4 ini adalah senang dan semakin termotivasi untuk terus melakukan hal-hal baik terkait budaya positif.

2. Banyak hal yang saya dapatkan, beberapa diantaranya terkait nilai-nilai kebajikan universal, keyakinan kelas, segitiga restitusi, dan posisi kontrol, dan 5 kebutuhan dasar manusia.

3. Setelah mempelajari modul ini, hal yang akan saya lakukan adalah mempraktikannya, membagi praktik baiknya, dan mengunggah jejaknya.