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Paula Yurani castillo Landázuri

John Jairo herrera Ardila

Carol Barna Hernández

presentado a Nohora palacios

programa de psicología

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Argumentar se refiere al proceso de presentar razones, evidencias o justificaciones para defender una opinión, idea o punto de vista. Una argumentación efectiva implica exponer un conjunto coherente de premisas que respalden la conclusión deseada y que sean capaces de persuadir a la audiencia hacia dicha opinión.

Para argumentar es importante tener en cuenta el contexto de la situación y el público al que se dirige. También es fundamental respaldar los argumentos con evidencias sólidas, como datos estadísticos, hechos históricos, citas de expertos en el tema, entre otros.

Una argumentación efectiva no implica necesariamente ganar una discusión, sino que tiene como objetivo presentar de manera clara y racional los puntos de vista y posibles soluciones ante una problemática específica o situación que requiera una toma de decisiones.

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Para qué sirve argumentar?

Permite persuadir a los demás sobre una idea o convencerlos de qué una postura es la correcta

Se basa en la presentación de argumentos que estén respaldados por evidencia o datos concretos y qué sean coherente y lógicos.

Ayuda a desarrollar el pensamiento crítico y la capacidad de análisis.

Permite llegar a conclusiones más informadas y fundamentales.

Es esencial para la toma de decisiones informadas y racionales

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Todo argumento constituye un intento por convencer a uno o varios receptores de la veracidad o conveniencia de una conclusión, obtenida a partir de una o un conjunto de premisas, mediante procesos deductivos o inductivos de orden lógico, racional.

Fuente: https://humanidades.com/argumentacion/#ixzz8IoaqtgWO

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Smith, J. (2005). El arte de argumentar. Madrid: Editorial ABC.

https://www.perplexity.ai/search/6d7d0bfe-d9a5-422d-9290-35be73957fe9?s=u

https://humanidades.com/argumentacion/

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Paulina Yurani castillo Landázuri

John Jairo herrera Ardila

Carol Liceth Baena Hernández

curso de argumentación y producción de texto

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Docente