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 ¿Qué se necesita hoy en día para formar a los docentes?

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 ¿Qué se necesita hoy en día para formar a los docentes?

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Capacidad para reflexionar: Pensar qué y cómo abordamos nuevas situaciones.

Incertidumbre: Cómo abordar la incertidumbre.

Flexibilidad: acoplar las planeaciones dentro de las situaciones que se presentan.

Colaboración: Trabajar en conjunto, trabajar con otros.

Diseñar escenarios alternativos: Planificar espacios dependiendo a las circunstancias.

Diseñar propuestas de enseñanza: Propuestas alternativas.

Documentar: Compartir los buenos resultados de las prácticas reflexivas, de todo lo que se aplicó, qué tiene sentido de poder externar.

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Desarrollar habilidades metacognitivas: aprender-aprender de manera autónoma.

La capacidad de saber lo que estamos haciendo y lo que no podemos.

Ser consientes de nuestros avances.

Buscas soluciones a problemas que se nos presenten.

Reflexionar y evaluar el proceso por medio de nuestros actos.

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Capacidad de cambiar opinión, idea a medida que se recaban datos.

Abarcar nuevo problema desde la reflexión de nuevos datos.

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Objetivo principal de la práctica reflexiva

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Objetivo principal de la práctica reflexiva

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Poner en diálogo distintos saberes, saberes proporcionados por las disciplinas, y saberes devenidos del conocimientos de las propias prácticas.

Desplegar estrategias que tengan que ver con la práctica.

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Posibilidad de reconstrucción de acuerdo a la situación.

Reconstruir los supuestos de la enseñanza.

Poder reconstruirnos como profesores, los nuevos compromisos.

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Se puede relacionar con la práctica:

Conocimiento desarrollado por medio de la reflexión del qué, cómo y por qué.

Intercambiar con otros el conocimiento y experiencia.

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¿Cómo podemos implementar una rutina de pensamiento? 

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¿Cómo podemos implementar una rutina de pensamiento? 

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1. Tratar de describir qué es lo que estamos viendo.

2. ¿Cuál es mi punto de vista acerca de lo que estoy viendo?

3. ¿Por qué esto opinando esto?

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Saberes fundamentales para tener una mira más amplia y reflexiva de la práctica docente. 

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Saberes fundamentales para tener una mira más amplia y reflexiva de la práctica docente. 

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1. Recuperar distintos marcos teóricos.

2. Que necesitamos para ampliar nuestra práctica.

3. Mirar una clase de diferentes perspectivas.