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Démarche de demande d’aide pour un élève

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Démarche de demande d’aide pour un élève

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Copie de Liste personnel avec poste 2023 24

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Liste du personnel et des postes téléphoniques

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Liste du personnel et des postes téléphoniques

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Plans d’intervention -  École La Visitation

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Quand et comment faire une plan d’intervention?

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Quand et comment faire une plan d’intervention?

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À VENIR

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Avant la sortie:
1. Dans un 1er temps, vous devez remplir le formulaire de demande de sortie éducative afin de faire approuver l'activité par la direction.  Vous recevrez une confirmation par l'entremise de même formulaire.  Le titulaire est responsable de faire la réservation de l'activité et de l'autobus.
2. Dans un 2e temps, la direction se charge de faire approuver cette activité au conseil d'établissement.  Une sortie non approuvée par le CÉ ne peut être faite.

Quelques jours avant la sortie:
1. Préparez une lettre pour les parents, que vous faites approuver par la direction.  Les informations suivantes doivent se retrouver dans la lettre:
- Date
- Lieu de l'activité, l'adresse
- Heure de départ et d'arrivée
- Coût de l'activité
- Moyen de transport
- Est-ce que les élèves doivent apporter un dîner ?
- Parent accompagnateur s'il y a lieu.

Il est très important d'aviser le service de garde et le service de dîner.

Après l'activité:
Vous remettez à la direction les factures pour le coût de l'activité en utilisant le formulaire de paiement de facture.

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Ils sont tous regroupés dans le bureau des TES dans un classeur barré.  Chaque DAP contient des documents importants qui sont confidentiels.  Il doit donc demeurer à l'école en tout temps.
Vous pouvez consulter le DAP d'un élève sur place ou dans un autre endroit de l'école.  Si vous empruntez un DAP, pour une très courte période, vous devez compléter la feuille bleue d'emprunt indiquant aux collègues qui a le dossier en sa possession.  Aucun plan d'intervention ne peut être conservé dans les classes.  *Il est important de respecter la procédure établie dans le document Gestion du dossier d'aide particulière dans la section EHDAA sur Adagio.

Il y a une clé dans le bureau des TES et il faut la remettre à l'endroit où vous l'avez prise.

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Récupération des apprentissages ou retenues en classe

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Récupération des apprentissages ou retenues en classe

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Les parents doivent être avertis (note à l'agenda, appel téléphonique, courriel, etc.).  Ils doivent signer pour confirmer leur accord et cela afin d'éviter des inquiétudes et des recherches inutiles.
Ne pas oublier de prévenir le service de garde si un élève est retenu en classe afin d'éviter que les éducateurs le cherchent ou le déclarent absent.

S'il s'agit d'une décision de dernière minute, il faut appeler les parents pour les prévenir. Il est important de ne pas envoyer l'élève au secrétariat, vous devez l'accompagner dans cette démarche.

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- Tout vol, acte de vandalisme, toute disparition, perte de matériel ou bris doit être signalé sur-le-champ soit au secrétariat, soit à la direction.
- Toujours verrouiller vos portes de classe et fermer vos fenêtres lorsque vous quittez.
- Avertir les élèves de ne pas laisser d'objets de valeur ou d'argent dans leur pupitre et leur casier.

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Les parents paient les frais pour les cahiers d'activités par internet.  Si les parents préfèrent payer par chèque ou en argent comptant, ils doivent prendre rendez-vous avec la secrétaire avant de se présenter à l'école.  Nous organiserons des soirées où les parents pourront venir payer les cahiers d'activités.

Si un parent envoie l'argent par l'intermédiaire de son enfant, il est important de descendre rapidement le paiement au secrétariat.  Vous ne devez pas conserver d'argent dans votre classe.  Votre dépôt au secrétariat doit être accompagné du formulaire feuille de dépôt (voir section formulaire).  Cette modalité vaut pour toutes les collectes d'argent des élèves, votre collaboration est d'ailleurs grandement appréciée.

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La déclaration des absences est la responsabilité du personnel.  Ainsi, vous pouvez déléguer la tâche, mais jamais la responsabilité.

- La gestion des absences se fait via l'application Mozaïk.  Il faut le faire 2 fois par jour, soit entre 8h15 et 8h30 et entre 12h45 et 13h00.
Si vous n'avez pas de réseau internet, vous remplissez un coupon bleu d'absence, un élève responsable ira le remettre à la secrétaire par la suite.  Cette consigne doit également être utilisée lorsqu'il y a un suppléant dans votre classe.
Sur le papier bleu, inscrire le nom complet de l'élève ainsi que son numéro de groupe, la date et l'heure.

- Vous pouvez vérifier les motifs d'absence via Mozaïk ou le registre des absences dans la pochette jaune dans le pigeonnier de la secrétaire.

- Si vous connaissez le motif d'absence, l'inscrire dans la section commentaire.

- Un élève en retard doit obligatoirement avoir un billet de retard remis par la secrétaire.

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Les réunions du personnel ont lieu une fois par mois. Ces rencontres font partie de la tâche de chacun. Un calendrier des rencontres sera remis en début d'année.

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La procédure est la même pour toutes les écoles.
1. Lien QUESTA
2. Entrer votre courriel et votre mot de passe CSDM
3. Choisir l'onglet Nouvelle demande
4. Choisir une des options dans les onglets bleu pâle

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Les plans d'évacuation sont affichés à chaque étage.  Ils ne sont plus installés dans toutes les classes.  Vous devez consulter celui de votre étage.

Une pochette rouge contenant le plan d'urgence et des renseignements importants concernant les élèves est remise à chaque enseignant à la rentrée scolaire.  Il est important de lire ces documents, de respecter les procédures établies et de vous assurer que les listes sont à jour.  Cette pochette devrait être bien en vue dans la classe afin qu'un suppléant qui aurait besoin d'évacuer rapidement la retrouve facilement.  Les élèves de la classe devraient aussi connaître l'emplacement de cette pochette rouge.

Une pratique d'évacuation a habituellement lieu à l'automne. Nous vous invitons à discuter des procédures d'évacuation avec vos élèves dès le début de septembre afin qu'ils connaissent les étapes à suivre en cas d'évacuation rapide. Un rappel de cette procédure doit être fait plusieurs fois dans l'année.

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Voici la procédure à suivre pour faire une demande de perfectionnement:
1. L'enseignant.e doit remplir le formulaire D010.
2. L'enseignant.e met le formulaire dans le pigeonnier de la direction.
3. Le comité local de perfectionnement CLP autorise la demande de perfectionnement.
4. Une copie de la demande autorisée est mise dans le cartable des perfectionnements tenu par le CLP.
5. Après le perfectionnement, l'enseignant.e doit remplir la partie évaluation de la copie de la demande et la remettre dans le pigeonnier de la direction. Si vous ne remettez pas votre évaluation à la direction, cela signifie que vous êtes satisfait.e de votre formation.

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Procédure lors de l'arrivée de nouveaux élèves pendant l'année scolaire

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Procédure lors de l'arrivée de nouveaux élèves pendant l'année scolaire

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1. La direction avise les enseignants du niveau concerné lors de l'arrivée d'un nouvel élève à l'école.
2.  Les enseignants du niveau concerné en collaboration avec les spécialistes et les professionnelles se consultent afin de déterminer qui recevra ce nouvel élève et en avise rapidement la direction et la secrétaire. Dans la mesure du possible, une direction assistera à la rencontre.
3. Si les enseignants ne s'entendent pas sur qui recevra l'élève en question, c'est alors la direction qui prendra la décision finale.

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Pour accéder au site, veuillez utiliser vos informations de connexion du portail de la CSDM.

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Droits d'auteurs textes littéraires

Les modalités de l'entente conclus avec l'UNEQ sont les suivantes:
Les usagers dans les établissements d'enseignement sont autorisés à reprographier, à des fins de services éducatifs uniquement, pour une classe, en un nombre d'exemplaires correspondant à la classe, plus quelques exemplaires pour le personnel:
Le moindre de 25 pages ou 10% d'une oeuvre qui n'est pas inscrite dans le répertoire des exclusions de l'UNEQ; la totalité d'un conte, d'une courte nouvelle ou d'un poème compris dans un recueil, d'un article d'une publication périodique ou d'un journal à la condition que la totalité n'outrepasse pas le moindre de 25 pages ou 10% de la publication.
Des règles similaires s'appliquent pour l'utilisation d'oeuvres littéraires avec le TNI (référence Copibec).

Il est interdit, en tout temps, de reproduire en partie ou en totalité un cahier d'activités.

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Un enfant blessé doit être secouru et doit bénéficier de soins immédiats.

- Accompagner l'élève au secrétariat;
- Faire appel aux secouristes si nécessaire;
- La secrétaire administre les premiers soins et s''occupe de faire l'appel aux parents si nécessaire;
- Remplir le rapport d'accident;
Un rapport d'accident doit être complété par l'enseignant qui effectuait la surveillance lors de l'événement ou qui est témoin (sur la cour ou autre).  Ce rapport est disponible dans la section Formulaires.

Toutes les blessures qui se rapportent à la tête doivent non seulement être rapportées au secrétariat, ces élèves doivent OBLIGATOIREMENT être conduits au secrétariat.

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Tous ces horaires sont également placés à plusieurs endroits stratégiques de l'école.

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Tous ces horaires sont également placés à plusieurs endroits stratégiques de l'école.

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Pour les sorties autour de l'école (exemples: visite du quartier, sortie au parc, etc) pendant les heures de classe, nous obtenons l'autorisation au moyen d'un formulaire que le parent remplit en début d'année scolaire (devoir aux parents).

Toutefois, il faut rappeler l'événement aux parents par écrit au minimum une semaine avant la sortie.

Pour les sorties ou les activités à l'extérieur des heures de classe, par exemple pique-nique au parc, vous devez remplir le formulaire de sortie afin de les faire approuver par la direction et le CÉ.

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Dossiers personnels de l'élève, les cas d'élèves et la confidentialité

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Dossiers personnels de l'élève, les cas d'élèves et la confidentialité

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L'élève, le parent et le titulaire de l'autorité parentale ont droit au respect de leur vie privée.  Ils ont droit à la protection contre la libre circulation de renseignements de nature confidentielle les concernant, transmis oralement ou par écrit.

Ces droits touchant tout le personnel d'école impliquent les 4 obligations suivantes:
1.  Obligation générale de discrétion (charte des droits et libertés art.-5)
Toute personne a droit au respect de sa vie privée.  Ainsi, pour l'écolier, la vie privée c'est aussi sa vie à l'école.
2. Obligation de protection des renseignements nominatifs (accolés à un nom).
On peut prendre des notes pour son propre compte, mais s'assurer de leur confidentialité (rencontres multidisciplinaire).
3.  Obligation spécifique reliée au secret professionnel
Orthophonistes, psychologues, psychoéducateurs, infirmiers, médecins, ergothérapeutes, travailleurs sociaux ou autres professionnels
4.  Obligation de signalement à la DPJ art.39
Si vous avez un motif raisonnable de croire que la sécurité ou le développement d'un enfant est compromis, vous êtes tenu de le signaler au Directeur de la protection de la jeunesse.

# de tél. 514-896-3100

Si vous deviez faire un signalement à la DPJ, vous devez en avertir également la direction.

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MISE À JOUR 2023-2024 à venir

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Les berlingots sont dans le réfrigérateur près du photocopieur du rez-de-chaussée.
Vous nommez 2 élèves qui seront responsables de venir chercher les berlingots en matinée.
La distribution n'est pas quotidienne.

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Réservation du chariot d'ordinateurs ou des tablettes

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Réservation du chariot d'ordinateurs ou des tablettes

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Pour le 1er étage: un horaire fixe sera établi pour l'utilisation des ordinateurs portables.
En ce qui concerne les tablettes, vous devez inscrire votre nom ainsi que le moment de votre réservation sur l'horaire déposé sur le charriot.

Pour le 2 étage: Autant les tablettes que les ordinateurs, vous devez inscrire votre nom dans l'horaire qui se trouve sur le dessus du classeur.

Toujours vous assurez que les ordinateurs et les tablettes soient bien branchés pour assurer la recharge.

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Lorsque vous remettez une facture au secrétariat, nous vous demandons d'utiliser le formulaire prévu à cet effet.  Les reçus de caisse doivent être clairement identifiés.  Vous devez signer chacune des factures présentées sur le RECTO de la facture.  Nous devons également y retrouver le nom du magasin et la liste des articles achetés.

Seules les factures avec des achats effectués pour l'école seulement seront acceptées. Vous ne pouvez avoir sur votre facture des achats personnels (demander au commerçant des factures séparées). Le nom du magasin et l'adresse de magasin, numéro de la TVQ et TPS doivent aussi apparaître sur la facture afin qu'elle soit recevable.

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2 photocopieurs sont mis à notre disposition:
rez-de-chaussée
1er étage près de la bibliothèque

Vous demandez votre code au secrétariat.  Chacun est responsable de faire ses photocopies et le nombre est limité.  Nous vous invitons à la modération et à la créativité pour faire autrement.
Aucun élève ne doit utiliser les appareils pour éviter de multiplier les risques de bris.  Quand un photocopieur ne fonctionne pas, nous vous demandons de faire appel aux services de la secrétaire.

Pour vos impressions, vous pouvez également faire appel au secteur de l'imprimerie du centre de service.  Le portail du CSSDM permet maintenant de faire directement des requêtes d'impression au secteur de l'imprimerie, lesquelles sont confirmées lorsque vous recevez la confirmation de l'approbation de la direction.  Il faut prévoir un délai d'environ 3 semaines en période d'achalandage.

L'imprimante du 2e étage ne doit pas être utilisée pour faire des copies pour une classe complète.

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CD DVD ou autres multimédias: films, projections...

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CD DVD ou autres multimédias: films, projections...

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En vertu de la loi du droit d'auteur, l'école n'est pas considérée pour la présentation de films ou de vidéo comme un lieu privé.  En conséquence, pour présenter un film ou une bande vidéo dans une école, il fau obtenir l'autorisation des distributeurs de films et payer les frais exigés.
L'école doit payer une licence auprès des distributeurs Audio Ciné Film et Critérion.  Évidemment, ceci ne concerne pas l'emprunt de films au CSSDM ou à l'ONF.
Vous devez donc inscrire le titre du film visionné en classe ou au service de garde sur le formulaire prévu à cette fin au secrétariat.

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Accident mineur:
- Tous les locaux ont à leur disposition une trousse de premiers soins dans laquelle vous retrouverez: pansements de toutes sortes, tampon à l'alcool, ...

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Changement d'adresse et/ou de téléphone des élèves

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Changement d'adresse et/ou de téléphone des élèves

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S.V.P. Avisez le secrétariat dès que vous êtes au courant de ces changements afin que les dossiers soient mis à jour.

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Procédure:
- Remplir votre déclaration d'absence via l'application du CSSDM.
Si vous vous absentez pour la journée, veuillez vous assurer de compléter les 2 sections AM et PM.

Faire votre déclaration d'absence la veille de votre absence, lorsque cela est possible.

L'absence ne devrait pas être déclarée la matin même (avant 8h) que dans les cas d'urgence ou d'absence non prévue la veille.  Vous devez informer le secrétaire le plus rapidement possible afin de prévoir le remplacement d'urgence.

Vous pouvez annuler une déclaration, mais l'annulation d'un suppléant à quelques heures d'avis est pratiquement impossible.

Pour votre information: Si vous annulez une déclaration, vous ne pouvez la recommencer.

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Ayant de plus en plus d'élèves ou de membres du personnel qui ont des allergies dans les écoles, chacun doit être en mesure de bien administrer l'Épipen lorsque quelqu'un est victime d'un choc anaphylactique.

L'infirmière de l'école remettra à chaque membre du personnel en début d'année, un document contenant des renseignements sur les élèves qui présentent des problèmes de santé et/ou des allergies.

Il y aura également un rappel des procédures lors d'une réunion du début de l'année.
Les Épipen se retrouvent dans la petite cuisine du service de garde, ainsi que les informations et photos des élèves ayant des allergies.

# data[].attributes.body
Tout programme d'ordinateur (logiciel, progiciel...) est protégé par la loi des droits d'auteurs. Pour chaque logiciel utilisé, dans chacun des ordinateurs, il faut avoir acquis les droits d'utilisation: copie originale ou licence.

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Procédure à suivre en cas d'accident de travail:
1.  Aviser sans délai votre supérieur immédiat ou son représentant;
2. Recevoir les premiers soins, si requis;
3. Avant de quitter l'établissement, compléter l'Avis d'accident du travail (formulaire T075) présent dans l'enveloppe À ouvrir en cas d'accident du travail disponible sur votre lieu de travail;
4. Collaborer à l'enquête d'accident effectuée par votre supérieur immédiat ou son représentant.

Si votre état ne requiert pas de consultation médicale;
1. Remettre l'Avis d'accident du travail (formulaire T075) à votre supérieur immédiat;
2. Reprendre le travail habituel.

Si votre état requiert une consultation médicale:
1. Obtenir le formulaire d'assignation temporaire présent dans l'enveloppe À ouvrir en cas d'accident du travail disponible à votre lieu de travail;
2. Aviser votre supérieur immédiat avant de quitter l'établissement pour consulter un médecin;
3. Se présenter sans délai chez un médecin et faire obligatoirement remplir et signer le formulaire d'assignation temporaire par ce dernier;
4. Après la consultation médicale, transmettre sans délai l'attestation médicale, le formulaire d'assignation et l'Avis d'accident du travail (T075) au Bureau des services-conseils en assiduité au travail (BSCAT) par courriel: sst@csdm.qc.ca ou par télécopieur: 514-596-7454;
5. Confirmer votre retour au travail habituel, assignation temporaire ou arrêt de travail à votre supérieur immédiat;
6. Collaborer à la mise en place de l'assignation temporaire, s'il y a lieu.

Vous avez des questions, consultez :
Bureau des services-conseils en assiduité au travail BSCAT
Téléphone: 514-596-6517 poste 1000 option 3
Télécopieur: 514-596-7454
Courriel: sst@csdm.qc.ca

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Changement occasionnel à l'horaire: retour à la maison

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Changement occasionnel à l'horaire: retour à la maison

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Un élève ne retourne jamais à la maison sans l'autorisation de la direction et cela même s'il a un billet signé de ses parents.  Il faut toujours communiquer avec les parents avant son départ.
Vous devez informer les élèves de ne jamais quitter l'école sans autorisation.

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Première communication: 12 octobre 2023

Fin de l’étape 1 : 3 novembre 2023
Premier bulletin et rencontre de parents : 14 novembre 2023

Fin de l’étape 2 : 16 février 2024
Deuxième bulletin et rencontre de parents : 27 février 2024

Fin de l’étape 3 : 14 juin 2024
Troisième bulletin : 25 juin 2024

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Déclaration d'absence du personnel enseignant

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Déclaration d'absence du personnel enseignant

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Déclaration d'absence pour les employés de la csdm. Affectations - Suppléance - Congé

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Aucun médicament ne peut être administré par le personnel de l'école à moins d'avoir une prescription médicale ainsi qu'une autorisation signée des parents. Les médicaments doivent toujours être conservés dans une armoire verrouillée au secrétariat ou au service de garde.

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Communications aux parents de la part du secrétariat et/ou des directions

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Communications aux parents de la part du secrétariat et/ou des directions

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Toutes les communications avec les parents se font par courriel. Il sera donc primordial d'informer rapidement la secrétaire de tout changement d'adresse courriel de vos élèves.

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Heures d'ouverture:
7h45 à 11h30
Pause du dîner: 11h35 à 12h35
12h35 à 15h45

Ne pas envoyer d'élève entre 8h30 et 9h00 ainsi qu'entre 13h et 13h30: gestion des retardataires

Vous pouvez communiquer avec la secrétaire via son courriel pour des demandes jugées moins importantes.

# data[].attributes.body
Préparez une pochette de suppléance qui devra être bien identifiée et placée de façon visible près de votre bureau.
Nous devons y trouver:
- horaire de la classe;
- horaire des surveillances de la cour et des paliers;
- horaire de l'école;
- liste d'élèves à jour et identifiés ceux qui ont des allergies, une maladie chronique ou des limitations physiques;
- liste d'élèves fréquentant le service de garde au dîner et après l'école, identifiez les élèves qui quittent à la fin des classes;
- courte description de vos routines;
- informations pour le bon déroulement de la journée;
- idées d'activités simples et faciles à planifier avec le groupe;
- activités à reproduire.

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Calendrier des consultations du personnel

# data[].attributes.subject
Calendrier des consultations du personnel

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Vous devez informer le service de garde lorsqu'un élève quitte en matinée, par exemples pour un rendez-vous, ainsi ils ne chercheront pas cet élève.
Vous pouvez faire une photocopie du message du parent que vous remettrez à ????? ou faire un suivi par courriel avec ?????

# data[].attributes.headline
Informations aux parents transmise par l'enseignant

# data[].attributes.subject
Informations aux parents transmise par l'enseignant

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L'agenda ou le courriel sont les moyens à privilégier pour transmettre de l'information aux parents.

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Calendrier des rencontres du Conseil d'établissement

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Calendrier des rencontres du Conseil d'établissement

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À venir

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Les élèves ont droit à une pause en matinée et une autre en après-midi.  Pour l'école, cela signifie une récréation en avant-midi et une récréation en après-midi.

Si l'enfant reste à l'intérieur par décision du titulaire, sans billet des parents, le titulaire en assume la surveillance.  Nous vous invitons à limiter les retraits de récréation.

Le hall d'entrée et le corridor du rez-de-chaussée ne sont pas des endroits pour faire reprendre un travail ou faire rédiger une réflexion.  Ce travail doit se faire en classe avec le titulaire ou à la maison.  Vous pouvez également demander l'aide d'un TES.

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À moins d'entente préalable avec la direction, toute absence, avant ou après un long congé, devra être justifiée par un billet médical.

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Vos messages et votre courrier ainsi que tout documentation pertinente à la vie de l'école sont déposés dans votre pigeonnier situé dans l'entrée principale de l'école. Nous vous demandons d'y passer régulièrement pour récupérer vos documents et messages.

# data[].attributes.body
À partir de la 4e journée d'absence, vous recevrez le formulaire T016 à faire compléter par votre médecin et à retourner de façon confidentielle au BSCAT dans les 10 jours ouvrables suivants le début de l'absence. Vous devez aviser l'école et le BSCAT de tout prolongement de l'absence et faire parvenir les certificats requis. Tous les retours au travail doivent être validés par le bureau de la santé.

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Dans un souci environnemental et d'économie, beaucoup d'informations sont envoyées par courriel, vous devriez donc consulter votre boîte de courriel CSSDM régulièrement puisqu'il s'agit de notre premier outil de communication.

Il est à noter que seules les adresses du CSSDM serviront à la communication.

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L'horaire est établi en début d'année lors des premières journées pédagogiques.  Une pige est faite pour déterminer notre ordre de choix de nos surveillances.

Il est essentiel d'être présent à sa période de surveillance.  Nous devons en tout temps assurer la protection des élèves et par le fait même notre propre protection du point de vue légal.

Les surveillants sur la cour doivent porter le dossard jaune qui leur est attribué et respecter le poste de surveillance qui leur est assigné de façon à maximiser la sécurité des élèves.  Si, lors de ces moments, des parents ou étrangers s'introduisent sur la cour, il est conseillé d'aller à leur rencontre afin de vérifier le pourquoi de leur présence et de les inviter à quitter les lieux ou encore à se rendre au secrétariat.  S'ils refusent, envoyer un élève chercher la direction.  Vous êtes d'abord sur la cour pour assurer la sécurité des élèves, les parents doivent donc prendre rendez-vous pour discuter du cas de leur enfant.

Si vous êtes en surveillance à l'extérieur, vous devez être les derniers à entrer avec votre groupe dans l'école et vous assurer que les portes sont bien fermées derrière vous.

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Fournitures scolaires 1er cycle langage - 411 Priscilla

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Fournitures scolaires 1er cycle langage - 411 Priscilla

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Si vous prévoyez arriver en retard, vous devez en aviser le secrétariat afin que nous puissions organiser la surveillance de votre groupe.

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Régulièrement, un journal électronique est envoyé aux parents. Si vous avez des informations à communiquer à l'ensemble des parents, veuillez en aviser la direction par courriel une semaine avant la parution de l'INFO-PARENTS, c'est -à-dire au moins une semaine avant la fin du mois.

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Fournitures scolaires 2e cycle langage - 412 Nacéra

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Fournitures scolaires 2e cycle langage - 412 Nacéra

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L'interphone est utilisé pour communiquer avec vous et nous vous invitons à communiquer avec nous pour les urgences seulement.  Il faut toutefois éviter de surutiliser ce moyen de communication dont la sonnerie très puissante résonne dans tout le secrétariat tant qu'on ne vous a pas répondu.
Il sera utilisé à 9h30 ou 13h15 pour des messages généraux.

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Horaire des surveillances lors d'intempéries

# data[].attributes.subject
Horaire des surveillances lors d'intempéries

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Pluie - glace

En cas de mauvais temps, il y aura un message à l'intercom, si possible 15 minutes avant le début du déplacement pour avertir que la récréation est annulée.  La décision d'annuler une récréation appartient à la direction.

Pendant les récréations intérieures, les enfants sont assis dans le corridor avec un livre ou un dessin.  Les enseignants responsables des surveillances circulent dans les corridors.  Aucun élève ne doit rester seul dans la classe.  Afin d'aider les surveillants, il est préférable que les groupes se rendent à la toilette avec leur titulaire, avant ou après la récréation.

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Fournitures scolaires 2e cycle langage - 421 Ada

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Fournitures scolaires 2e cycle langage - 421 Ada

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Si vous avez des demandes pour le concierge, vous devez compléter le document de requête et le faire parvenir à la direction Madame Josée Marceau à l'adresse suivante: marceaujo@csdm.qc.ca

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L'horaire est rédigé par la direction et déposé en consultation au CPEPE en début d'année.  Au cours de l'année, les changements d'horaire sont exceptionnels et ne peuvent être effectués sans autorisation de la direction et entente avec le spécialiste et le ou les titulaires concernés.

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Fournitures scolaires 3e cycle langage - 431 Marie-Claude

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Fournitures scolaires 3e cycle langage - 431 Marie-Claude

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Le mercredi en matinée vers 8h30 seulement pour envoi et réception.

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En début d'année, la direction et les membres du CPEPE, en démarche consensuelle, devront élaborer les critères pour l'élaboration d'un plan de remplacement d'urgence.  Par la suite, la direction élaborera un horaire de RU qui vous sera remis.  Il s'agit de temps qui peut vous être demandé pour les retards, les imprévus, et si nous n'arrivons pas à trouver des suppléants pour vos collègues.  Ce temps est rémunéré.

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Chaque parent recevra en début d'année, un document contenant: une fiche de renseignements personnels, une fiche santé, une autorisation de sortie dans le quartier et une autorisation de filmer.
Nous sollicitons votre collaboration afin de ramasser les documents dûment complétés le plus rapidement possible, au plus tard le 7 septembre 2023.

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L'école possède plusieurs bacs gris cadenassés servant à recueillir des documents à détruire. Ils sont au rez-de-chaussée dans le hall d'entrée du secrétariat et près du photocopieur, tandis que d'autres sont sous les escaliers près de l'entrée du service de garde.  Tous les membres du personnel ont l'obligation de détruire les documents contenant des renseignements nominatifs sur une personne.