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La Psicopedagogía es la ciencia social que se encarga del estudio de los procesos de aprendizaje y la enseñanza. Es una disciplina bastante reciente. Su práctica comenzó en Estados Unidos hacia finales del siglo XIX, aunque el término no fue acuñado hasta 1908, en Francia, de la mano de G. Persigout, quien la definió como “paidotecnia experimental”

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Además del estudio de los procesos de desarrollo cognitivo (durante todas las etapas de la vida del individuo), la Psicopedagogía tiene tres objetivos prioritarios dentro de la práctica educativa: la prevención, la detección y la intervención en los problemas de aprendizaje del individuo.

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Atención a la diversidad

La Psicopedagogía ofrece los recursos necesarios para la intervención y el desarrollo de programas que atiendan las dificultades de aprendizaje y desarrollo de los alumnos: desde llevar a cabo evaluaciones psicológicas y adaptar currículos, hasta ofrecer al docente actividades y contenidos idóneos para cada caso personalizado.

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Recursos didácticos y seguimiento del alumno

Ofrecer recursos y materiales didácticos al profesorado, así como realizar un seguimiento del alumno para evaluar si el programa de intervención está ofreciendo los resultados esperados

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Definición de proyectos educativos

Creación de los proyectos educativos del centro con el objetivo de mejorar la convivencia y el ambiente dentro de la comunidad, favorecer la inclusión de los alumnos y la prevención de conductas violentas, acoso, adicciones…

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La detección temprana de dificultades de aprendizaje es una de las competencias principales de los psicopedagogos, que utilizan técnicas y herramientas para asegurar que los estudiantes puedan aprender eficaz y significativamente. Por lo tanto, llevan a cabo evaluaciones psicopedagógicas para ayudar a tomar decisiones sobre la implementación de medidas de apoyo educativo para los estudiantes.

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Importancia de la Psicopedagogia en la educacion

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Importancia de la Psicopedagogia en la educacion

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Analizar y señalar los factores afectivos, orgánicos, intelectuales, pedagógicos y culturales que interfieren en el aprendizaje del estudiante.

Organizar los procesos que ayuden a concretar un buen diagnósticos psicopedagógicos mediante el pronóstico y las indicaciones terapéuticas.

Realizar tratamientos ante las alteraciones de aprendizajes sistemáticos abordando las características patológicas.

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En la psicopedagogía podrás desarrollar destrezas y habilidades para ser un líder en la promoción de procesos educativos con enfoque humano. Además, te desarrollarás en la prevención de problemas de aprendizaje, así como en el tratamiento de situaciones específicas de esta área.

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Estamos en una sociedad donde, cada vez más, se valora la capacidad de las personas para adaptarse al cambio y aprender a lo largo de toda la vida, y en esto la psicopedagogía se enfrenta a numerosos retos.

Entre estos desafíos, uno significativamente importante es comprender que la educación ha cruzado el umbral de la escuela, por lo que obliga a los profesionales a asumir un rol mucho más participativo en toda la sociedad, promoviendo cambios para vivir en sociedades más justas.