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Vía Sin Nombre, Calzada Larga, Chilibre, Provincia de Panamá, Panama

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Vía Víctor M. Aguirre, Calzada Larga, Chilibre, Provincia de Panamá, Panama

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Vía Víctor M. Aguirre, Calzada Larga, Chilibre, Provincia de Panamá, Panama

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Buenas tardes equipo. Excelente inicio de jornada para nuestros docentes y facilitadores. Esto es un trabajo en conjunto. Rememos todos hacia el mismo rumbo.

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"Soy responsable de mi bienestar emocional y tengo el poder de cultivar un jardín interior lleno de pensamientos positivos, emociones saludables y relaciones nutritivas."

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Martes 18 de febrero 2025

Tema 2.Andragogía y planificación correlacionada. Integración Curricular

Profesora Vitalina Muñoz

Arnulfo Adames

Miércoles 19 de febrero de 2025

Tema 4. Andragogía digital hacia un aprendizaje personalizado.

Profesores Ernesto Sánchez y Arnulfo Adames

Jueves 20  de febrero 2025

Tema 3. Integración curricular y las estrategias para la aplicación en el aula

Profesora Vitalina Muñoz

Viernes 21 de febrero de 2025

Tema 5. Planificando trayectoria de aprendizajes significativos.

Profesores Marelys Sánchez, Yarinela Alvarado, Serafín Rodríguez.

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Bendiciones

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Excelente noche! Saludos a todos! Dios por delante en esta linda labor!

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sede del IPT Nocturno de Colón

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Saludos colegas

Profa. Chermaly Obando

Región de Bocas del Toro

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Prof. Francisco Jaén.

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Saludos Yeri Beitia

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Estrella Robles, saludos y bendiciones

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Bertilio López

Centro Educativo Nibaguiña Cabù

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Saludos desde Panamá Norte, excelente seminario.

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Hola

Les saluda la profesora Marelys

Región Educativa de Herrera presente en la jornada virtual.

Excelente el tema de Ecología Emocional.Dios llene nuestro corazón de amor para hacer nuestro trabajo con amor y dar la milla extra cuando se necesite

Felicitaciones a los directores y docentes que a pesar del dia maratonico,se esforzaron por continuar retroalimentadóse

Gracias al Equipo Nacional por redoblar esfuerzos

.!Feliz descanso! DIOS RENUEVE SUS FUERZAS

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Muy interesante la capacitación y muy agradecida a los organizadores por esta oportunidad.

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Nelva García P

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Chitré Alonso Valderrama Airport, Chitré

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Chitré Alonso Valderrama Airport, Chitré

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Chitré Alonso Valderrama Airport, Chitré

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Bendiciones a todos

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Emociones estilo saludable de vida duradera.

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DARIÉN

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Excelente noche para todos y todas, respetados colegas.

La convocatoria del día de hoy fue muy nutrida y significativa para mí. Muchas gracias Dra. Erida y a su incansable equipo de colaboradores. Caminamos juntos hacia una educación de calidad y excelencia.

Dios les bendiga grandemente.

Att. Prof Elcis Karina Peralta M.

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Bélgica Bermúdez

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Participación activa, dinámica ,colaborativa e interactiva, saludos a todos .

Angela Camargo Ortega

C.E.B.G EDJA Octavio Ceballos Ariano

Tele educación,presente .

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Todos estos conocimientos son de mucho provecho para todos nuestros participantes y pata nosotros como facilitadpres.

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Profa. Yohelis Garrido

CFEI JUAN DÍAZ

PRESENTE

BENDICIONES A TODOS

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EDJA le permite a los jóvenes y adultos adquirir conocimientos significativos y relevantes. Profesora Dallys Gutiérrez. IPTNOA La Villa.

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Chiriquí, David.

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Dios es nuestro guía en este caminar.

Todo en beneficio de la población de jóvenes y adultos.

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Bendiciones

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Bélgica Bermúdez

Gracias por la oportunidad al brindarnos estás capacitaciones que son de gran apoyo para la gestión educativa, correlacionar los contenidos e interactuar con la interdisciplinariedad nos permite como docentes conducir a nuestros estudiantes sobre el mismo objetivo, brindar una formación integral...

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Bendiciones

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Tele educación de Divala, docente Yariseth Ayleen Saldaña

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Nelva N. García P

Excelente seminario

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Taller Inteligencia Artificial en Educación. Para docentes. Primera parte.

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Distrito de David, Provincia de Chiriquí, Panamá

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Distrito de David, Provincia de Chiriquí, Panamá

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Distrito de David, Provincia de Chiriquí, Panamá

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Yeri Beitia, Esno Renacimiento

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Profa. Yohelis Garrido

CFEI JUAN DÍAZ

Mi aporte referente al equilibrio de la autonomía del estudiante ante el aprendizaje híbrido

Es que se requiere de una combinación de estrategias, apoyo y trabajar con los estudiantes puedan manejar su propio ritmo donde se fomente la autodirección. Realmente las inteligencias Artificiales han llegado para quedarse y nosotros como docentes debemos cada día buscar y nutrirnos en conocimientos para así renovar los conocimientos y darle un proceso de enseñanza aprendizaje basado en competencias actuales.

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Bendiciones

Saludos fraternales

"Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre" (Pablo Freire)

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Red andragógica en región educativa de Herrera

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EDJA vino a traer oportunidades a los Jóvenes y Adultos.

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La educación es la herramienta del cambio social

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Bélgica Bermúdez

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Darién :Color,Ritmo y Cultura

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Excelentes experiencias de aprendizaje que nos permite mejorar nuestras labores en E.D.J.A. Saludos.

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Nuestras tradiciones y cultura

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Se hace necesario la utilización de estrategias innovadoras y tecnológicas en la educación de Jóvenes y Adultos.

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Capsulas del saber andragogico: Planificación correlacionada: como encontrar puntos en común

Imagina que tienes dos asignaturas, por ejemplo, historia y literatura. La planificación correlacionada sería como buscar puntos en común entre ellas. Podrías encontrar que ambas comparten un período histórico, un personaje relevante o un tema como la revolución. Al identificar estas conexiones, puedes diseñar actividades que aborden ambos temas de manera complementaria. Por ejemplo, podrías leer un texto literario de la época y luego analizar el contexto histórico en el que fue escrito.

La planificación correlacionada es como encontrar esos "hilos conductores" que unen las diferentes áreas del conocimiento. Nos permite establecer relaciones entre ellas, pero sin llegar a fusionarlas por completo. Cada asignatura mantiene su propia identidad y objetivos, pero se enriquece al establecer conexiones con otras áreas.

Integración curricular: un enfoque más holístico

La integración curricular va un paso más allá de la correlación. No se trata solo de encontrar puntos en común, sino de diseñar un proceso de enseñanza-aprendizaje en el que las diferentes áreas del conocimiento se entrelazan de manera más profunda. Es como si todas las piezas del rompecabezas encajaran para formar una imagen completa.

En la integración curricular, los temas se abordan desde múltiples perspectivas, utilizando diferentes disciplinas y enfoques. Los estudiantes se enfrentan a problemas o proyectos que requieren la aplicación de conocimientos de diversas áreas. Por ejemplo, podrían investigar sobre la contaminación de un río, analizando el problema desde una perspectiva científica, social, económica y política.

La integración curricular busca formar estudiantes capaces de comprender la complejidad del mundo que les rodea, de establecer conexiones entre diferentes áreas del conocimiento y de aplicar sus aprendizajes de manera significativa.

En resumen: correlación vs. integración

Correlación: encontrar puntos en común y establecer conexiones entre diferentes áreas del conocimiento.

Integración curricular: diseñar un proceso de enseñanza-aprendizaje en el que las diferentes áreas se entrelazan de manera profunda, abordando temas desde múltiples perspectivas.

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Buenas tardes compañeros. Zoraida Avila, ESNO Chitrè

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Herrera Tierra de campeones

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Angelana Camargo Ortega

Saludos mil bendiciones

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«Necesitamos la tecnología en cada aula y en las manos de cada estudiante y de cada profesor, porque es el bolígrafo y el papel de nuestro tiempo y es la lente a través de la cual experimentamos gran parte de nuestro mundo»

Profa Johanys González

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Centro Comercial Los Pueblos, Avenida José Agustín Arango, Panamá

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Centro Comercial Los Pueblos, Avenida José Agustín Arango, Panamá

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Centro Comercial Los Pueblos, Avenida José Agustín Arango, Panamá