# data[].attributes.headline
План заходів

# data[].attributes.subject
План заходів

# data[].attributes.attachment_link.title
План заходів  (додаток)

# data[].attributes.headline
Посібник для освітян

# data[].attributes.subject
Посібник для освітян

# data[].attributes.attachment_link.title
Посібник-для-освітян

# data[].attributes.headline
Основні заходи профілактики неінфекційних захворювань

# data[].attributes.subject
Основні заходи профілактики неінфекційних захворювань

# data[].attributes.attachment_link.title
Основні заходи профілактики неінфекційних захворювань — урок. Біологія, 11 клас.

# data[].attributes.attachment_link.description
Урок з теми Основні заходи профілактики неінфекційних захворювань. Теоретичні матеріали та завдання Біологія, 11 клас. МiйКлас — онлайн школа нового покоління.

# data[].attributes.headline
Чинники неінфекційних захворювань

# data[].attributes.subject
Чинники неінфекційних захворювань

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
Чинники неінфекційних захворювань

# data[].attributes.attachment_link.description
Open the box - Tap each box in turn to open them up and reveal the item inside.

# data[].attributes.headline
в 2-4 класі була прове

# data[].attributes.body
в 2-4 класі була проведена бесіда "Цукровий діабет - хвороба 21 століття". Діти переглянули відео про те, що таке діабет та як запобігти захворювання на нього.

# data[].attributes.attachment_link.title
Цукровий діабет: причини, симптоми, ускладнення, профілактика — інтерв'ю з ендокринологом

# data[].attributes.headline
Чому багато неінфекційні захворювання вважаються захворюваннями, які можна запобігти? Яких факторів ризику неінфекційних захворювань не уникнути? Ці та багато інших питань розглянуто з учнями 8-го класу. 

# data[].attributes.subject
Чому багато неінфекційні захворювання вважаються захворюваннями, які можна запобігти? Яких факторів ризику неінфекційних захворювань не уникнути? Ці та багато інших питань розглянуто з учнями 8-го класу. 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Катерина Василенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Неінфекційні захворювання

# data[].attributes.headline
Учні 5-6 класів переглянули та обговорили презентацію "Вплив куріння, алкоголю та  наркотиків на здоров’я  підлітків"

# data[].attributes.subject
Учні 5-6 класів переглянули та обговорили презентацію "Вплив куріння, алкоголю та  наркотиків на здоров’я  підлітків"

# data[].attributes.attachment_link.title
Вплив палііння, алкоголю та наркотиків на здоров'я 2 (1)

# data[].attributes.headline
Перелік інтерактивних вправ,які проведено з учнями 8-го класу :"Онкозахворювання (терміни)","Ендокринні захворювання","Цукровий діабет: невідкладні стани","Інфекційні та неінфекційні хвороби (твердження)"

# data[].attributes.subject
Перелік інтерактивних вправ,які проведено з учнями 8-го класу :"Онкозахворювання (терміни)","Ендокринні захворювання","Цукровий діабет: невідкладні стани","Інфекційні та неінфекційні хвороби (твердження)"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталья Мамзенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Онкозахворювання (терміни)

# data[].attributes.attachment_link.description
Поєднайте поняття до теми 

# data[].attributes.attachment_link.title
ендокринні захворювання

# data[].attributes.attachment_link.description
порушення діяльності яких залоз викликає дані захворювання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Катерина Василенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Цукровий діабет: невідкладні стани

# data[].attributes.attachment_link.description
Розподіліть основні симптоми невідкладних станів, які можуть виникати у людей з цукровим діабетом.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Євгеній Ш. Шалупня

# data[].attributes.attachment_link.title
Інфекційні та неінфекційні хвороби (твердження)

# data[].attributes.attachment_link.description
Розподіліть, будь ласка, твердження на дві групи: 1 

# data[].attributes.body
В 7, 10-11 класах проведено годину спілкування з елементами тренінгу "Ментальне здоров'я. Як подбати про себе?", під час якої з учнями обговорили питання: Як зберегти власне ментальне здоров’я, що необхідно робити для його підтримки, чому це важливо, які фахівці можуть допомогти? Переглянули відеоролики про шляхи подолання стресу та можливості психологічного відновлення. Повторили матеріал про неінфекційні захворювання - хворобливі стани, які не передаються від людини до людини, мають тривалий перебіг, повільно прогресують і погіршують психоемоційне й фізичне здоров'я. Під час рефлексії разом виконали інтерактивні завдання.   Також діти прослухали інформації МСПУ щодо результатів дослідження на тему «Куріння, вживання алкоголю та наркотичних речовин серед підлітків, які навчаються: поширення й тенденції в Україні» та зробили відповідні висновки.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Національна Бібліотека України для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Ментальне здоров’я – основа життєстійкості

# data[].attributes.headline
Як покращити своє ментальне здоров'я

# data[].attributes.subject
Як покращити своє ментальне здоров'я

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Центр ментального здоров’я Одеської області

# data[].attributes.attachment_link.title
Як покращити своє ментальне здоров'я

# data[].attributes.headline
Вікторина "Ментальне здоров’я. Як подбати про себе?"

# data[].attributes.subject
Вікторина "Ментальне здоров’я. Як подбати про себе?"

# data[].attributes.attachment_link.title
Ментальне здоров’я. Як подбати про себе?

# data[].attributes.attachment_link.description
Друже, що ти знаєш про ментальне здоров’я? Що це та чому важливе? Як саме ми маємо піклуватися про нього? Які його складові? Аби дізнатися більше і перевірити свої знання, пропонуємо переглянути пізнавальне відео, а потім пройти вікторину, які не заберуть у тебе багато часу.

# data[].attributes.headline
Вправа "Моє ментальне здоров’я"

# data[].attributes.subject
Вправа "Моє ментальне здоров’я"

# data[].attributes.attachment_link.title
Моє ментальне здоров’я

# data[].attributes.attachment_link.description
Що значить піклуватися про своє ментальне (психічне) здоров’я ? Що буде корисним і дієвим для тебе, а що ні, розподіли дії за відповідними категоріями.

# data[].attributes.headline
Вправа "НЕІНФЕКЦІЙНІ ХВОРОБИ"

# data[].attributes.subject
Вправа "НЕІНФЕКЦІЙНІ ХВОРОБИ"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лариса Кузьминська

# data[].attributes.attachment_link.title
НЕІНФЕКЦІЙНІ ХВОРОБИ (11 клас)

# data[].attributes.attachment_link.description
Поєднайте пари

# data[].attributes.headline
Переглянули презентацію «Як алкоголь, сигарети і наркотики впливають на організм людини» 

# data[].attributes.subject
Переглянули презентацію «Як алкоголь, сигарети і наркотики впливають на організм людини» 

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация Шкідливі звички (1)