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-대구에 대해 내가 알고 내용을 소개하는 자료(PPT 또는 도화지에

작성하여 사진 촬영) 만들어 업로드하기

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달성의 문화유산 소개하기

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달성의 문화유산 소개하기

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-모둠별 달성군 문화유산 소개 자료 만들기

(이잴패드)

-소개자료 업로드

-알(알게된 점), 궁(궁금한점), 평(자기평가: 개념, 학습접근방법, 학습자상) 작성

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문화유산의 특징, 정의하기

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문화유산의 특징, 정의하기

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-모둠별 문화유산인 것, 아닌 것 조사하여

'문화유산의 특징'과 '문화유산' 정의하기

-패들렛에 모둠 활동게시판 사진 업로드하기

-알, 궁, 평(개념, 학습접근방법, 학습자상)

작성하기

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큰 수로 알아보는 대구의 문화유산

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큰 수로 알아보는 대구의 문화유산

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-큰 수로 알아보는 대구의 문화유산 학습지 업로드

-알(알게된 점: 형태, 연결성, 책임), 궁(궁금한 점), 평(자기평가: 핵심개념, 학습접근방법, 학습자상) 작성하기

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성찰-UOI1-우리가 속한 공간과 시간

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성찰-UOI1-우리가 속한 공간과 시간

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1. 탐구를 통해 알게 된 개념(형태, 연결성, 책임): 관련 개념을 활용하여 세부적으로 알게 된 점, 궁금한 점 등을 중심으로 자세히 쓰기

2. 의미 있었던 활동 소개: 모둠 활동, 학급 전체 활동 또는 개인 활동을 통해 흥미로웠던 것, 즐거웠던 것, 보람이 되었던 것 등을 중심으로 자세히 쓰기

3. 공부한 것을 내 삶에 어떻게 적용할 지 다짐: 공부한 개념, 학습접근방법, 학습자상을 구체적으로 나의 생활에 어떻게 적용할지 다짐하고 그 방법과 이유를 함께 자세히 쓰기

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탐구보고서 만들기 4-3 신지아

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탐구보고서 만들기 4-3 신지아

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현풍 생물 보고서 (2)

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대구의산업, 경제, 교통, 의료(병원), 교육, 문화(문화 유산, 무형 유산, 자연 유산), 음식, 기후 등의 장점과 단점 

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대구의산업, 경제, 교통, 의료(병원), 교육, 문화(문화 유산, 무형 유산, 자연 유산), 음식, 기후 등의 장점과 단점 

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정직의 실천

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다른 지역 홍보 자료 만들기

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다른 지역 홍보 자료 만들기

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강이나 연못에 사는 식물 조사하기

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강이나 연못에 사는 식물 조사하기

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식물의 이용 사례 탐구-4학년 3반

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식물의 이용 사례 탐구-4학년 3반

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나의 친구, 애플 수박

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나의 친구, 애플 수박

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나의 친구 애플수박에게

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나의 친구 애플수박에게

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애플 수박아! 여름의 무더위와 장마의 물난리에도 잘 자라줘서 고마워.

너를 키우면서 자연의 신비를 알게 되었고 조금씩 커가는 너의 모습을 보며 나도 조금씩 성장을 하게 된다는 것을 느꼈단다.

다 자라면 너를 따서 부모님과 동생에게 자랑하고 싶어. 너가 이렇게 많이 자랐다는 것을 말이야.

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지역 문제 해결 사례 신문 분석 (신지아)

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지역 문제 해결 사례 신문 분석 (신지아)

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학급규칙 정하기 (2팀_신지아)

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학급규칙 정하기 (2팀_신지아)

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우리 지역의 문제해결 제안(4-3 신지아)

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우리 지역의 문제해결 제안(4-3 신지아)