# data[].attributes.headline
Комунікативна компетентні

# data[].attributes.body
Комунікативна компетентність - здатність особистості застосовувати у конкретному виді спілкування знання мови, способи взаємодії з людьми, що оточують її та перебувають на відстані, навички роботи у групі, володіння різними соціальними ролями

# data[].attributes.headline
Проектно-технологічна ком

# data[].attributes.body
Проектно-технологічна компетентність - здатність учнів застосовувати знання, уміння та особистий досвід у предметно-перетворювальній діяльності;

# data[].attributes.headline
Інформаційно-комунік

# data[].attributes.body
Інформаційно-комунікаційна компетентність - здатність учня використовувати інформаційно-комунікаційні технології та відповідні засоби для виконання особистісних і суспільно значущих завдань

# data[].attributes.headline
Соціальна компетентн

# data[].attributes.body
Соціальна компетентність - здатність особистості продуктивно співпрацювати з партнерами у групі та команді, виконувати різні ролі та функції у колективі.

# data[].attributes.headline
Здоров’язбережувальна ком

# data[].attributes.body
Здоров’язбережувальна компетентність - здатність учня застосовувати в умовах конкретної ситуації сукупність здоров’язбережувальних компетенцій, дбайливо ставитися до власного здоров’я та здоров’я інших людей;

# data[].attributes.headline
Загальнокультурна ко

# data[].attributes.body
Загальнокультурна компетентність - здатність учня аналізувати та оцінювати досягнення національної та світової культури, орієнтуватися в культурному та духовному контексті сучасного суспільства, застосовувати методи самовиховання, орієнтовані на загальнолюдські цінності;

# data[].attributes.headline
Громадянська компетентніс

# data[].attributes.body
Громадянська компетентність - здатність учня активно, відповідально та ефективно реалізовувати права та обов’язки з метою розвитку демократичного суспільства;

# data[].attributes.headline
До ключових компетен

# data[].attributes.body
До ключових компетентностей належить уміння вчитися, спілкуватися державною, рідною та іноземними мовами, математична і базові компетентності в галузі природознавства і техніки, інформаційно-комунікаційна, соціальна, громадянська, загальнокультурна, підприємницька і здоров’язбережувальна компетентності, а до предметних (галузевих) - комунікативна, літературна, мистецька, міжпредметна естетична, природничо-наукова і математична, проектно-технологічна та інформаційно-комунікаційна, суспільствознавча, історична і здоров’язбережувальна компетентності.

Діяльнісний підхід спрямований на розвиток умінь і навичок учня, застосування здобутих знань у практичних ситуаціях, пошук шляхів інтеграції до соціокультурного та природного середовища.

# data[].attributes.headline
Ключові компетентнос

# data[].attributes.body
Ключові компетентності – ті, яких кожен потребує для особистої
реалізації, розвитку, активної громадянської позиції, соціальної інклюзії та
працевлаштування і які здатні забезпечити особисту реалізацію та життєвий
успіх протягом усього життя.

# data[].attributes.headline
Компетентніс

# data[].attributes.body
Компетентність – динамічна комбінація знань, способів
мислення, поглядів, цінностей, навичок, умінь, інших особистих
якостей, що визначає здатність особи успішно провадити
професійну та/або подальшу навчальну діяльність.

# data[].attributes.headline
Нині у світовій прак

# data[].attributes.body
Нині у світовій практиці ефективність освіти пов’язується
з реалізацією компетентнісного підходу.

# data[].attributes.body
Ключові компетенції школярів