# data[].attributes.body
La creación de una biblio reseña nos ayuda a evaluar la oralidad al tiempo que fomentamos la lectura y evaluamos los criterios asociados a ambos ámbitos.

# data[].attributes.body
Las entrevistas a personas interesantes del entorno del alumnado son una magnífica puesta en escena para las situaciones que pueden producirse en la vida adulta y el fomento de la oralidad.

# data[].attributes.attachment_link.title
ENTREVISTA A UNA PERSONA DE NUESTRO ENTORNO

# data[].attributes.attachment_caption
Escribir y grabar una columna de opinión propia.  


El tema es libre, pero tiene que ser de actualidad.
No hay una extensión mínima pero sí se recomienda que el audio dure al menos un minuto.

Se proponen ejemplos (en podcast y papel)  para que sirvan de referencia.

  -->  Escucha del podcast de la columna de opinión de Juan Cruz en el que recomienda un libro de Emilio Lledó o enfatiza la figura de Joan Margarit (Premio Cervantes de Literatura). https://play.cadenaser.com/audio/1573742884_731840/

# data[].attributes.body
Escribir y grabar una columna de opinión propia.

El tema es libre, pero tiene que ser de actualidad.
No hay una extensión mínima pero sí se recomienda que el audio dure al menos un minuto.

Se proponen ejemplos (en podcast y papel)  para que sirvan de referencia.

-->  Escucha del podcast de la columna de opinión de Juan Cruz en el que recomienda un libro de Emilio Lledó o enfatiza la figura de Joan Margarit (Premio Cervantes de Literatura). https://play.cadenaser.com/audio/1573742884_731840/

# data[].attributes.body
Partir del conocimiento del texto argumentativo es una estrategia muy útil para fomentar la oralidad.

# data[].attributes.attachment_caption
Creación y presentación de un cartel publicitario

# data[].attributes.body
La publicidad es muy interesante para fomentar la oralidad. La creación y presentación de un cartel publicitario será la excusa para la coevaluación entre iguales.

# data[].attributes.attachment_link.title
Material textos  expositivos y argumentativos

# data[].attributes.body
En cursos superiores, especialmente en 4º de la ESO, el estudio del texto argumentativo va de la mano del fomento de la oralidad y la resolución pacífica de conflictos. Se adjunta material para su preparación así como rúbrica de coevaluación.

# data[].attributes.body
La creación de vídeo recetas puede estimular la implicación de las familias y asociarse a la celebración de esta efeméride.

# data[].attributes.body
La creación de cuentos ilustrados resulta muy atractiva y los resultados son espectaculares. Una vez hechos, se realiza una sesión de lectura oral de los mismos.

# data[].attributes.headline
Rúbrica evaluación y coevaluación Conectados

# data[].attributes.subject
Rúbrica evaluación y coevaluación Conectados

# data[].attributes.body
Se adjunta una rúbrica modelo para la coevaluación y evaluación del proyecto Conectados, especialmente para la observación de las píldoras educativas, pero puede adaptarse al resto de actividades y proyectos propuestos en este repositorio.

# data[].attributes.body
Se proporciona una hoja de registro para la coevaluación y la evaluación de propuestas orales. En principio está diseñada para la observación de las píldoras educativas del proyecto Conectados pero es aplicable al resto de actividades (Soy booktuber, Cuentacuentos, Somos periodistas, Tengo argumentos, Podcast de opinión, Vídeo recetas, debates coevaluados...

# data[].attributes.attachment_link.title
Hoja de registro de coevaluación del proyecto Conecta2

# data[].attributes.body
Modelo de hoja de registro para el alumnado como guía de coevaluación.

# data[].attributes.attachment_link.title
Hoja de registro de coevaluación carteles publicitarios

# data[].attributes.body
Rúbrica para la evaluación del proyecto vinculado al cartel publicitario.